1、(46)小学必背古诗75首—饮湖上初晴后雨(宋)苏轼
2、论语诵读——子路第十三(上)
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4、A.保护B.爱护C.珍爱D.珍惜
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6、A.在中队会上，表演了精彩的节目。
7、B.系(xì)鞋带联系(jì)
8、唯有长江水，无语东流。
9、洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
10、仲夏苦夜短，开轩纳微凉。
11、(64)小学必背古诗75首——梅花宋王安石
12、(13)小学必背古诗75首——赠汪伦(唐李白)
13、冬尽今宵促，年开明日长。
14、水落鱼梁浅，天寒梦泽深。
15、(20)小学必背古诗75首——九月九日忆山东兄弟(唐)王维(少儿国学经典诵读)
16、(09)中学必背古诗词—定风波·莫听穿林打叶声苏轼
17、欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
18、(62)小学必背古诗75首——村居清高鼎
19、《游子吟》全诗的诗意：慈爱的母亲手里拿着针线，在缝补即将出门的孩子身上的衣服，临行之前细细密密地缝着衣服，怕儿子回来得晚，衣服破损。谁说像小草那样微小的孝心能够报答得了母亲如同春晖一般的恩情。原文：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。《游子吟》是唐代诗人孟郊写的一首歌颂伟大母爱的诗，诗中运用白描的写作手法展现了母亲为出门的儿子缝制衣服的场景，歌颂了母爱的伟大和无私，再用比喻和对比的修辞手法直抒胸臆，表达了孩子对母亲真挚的爱。
20、慈母用手中的针线，为远行的儿子赶制身上的衣衫。
21、举杯邀明月，对影成三人。
22、(05)与劳动有关的古诗，献给最美的劳动者祝福大家劳动节快乐！
23、词语李丽的脚扭伤了，但她()坚持按时到校上课。
24、师如四季研修团队为你推荐
25、读音下面字读音正确的是()
26、《游子吟》是唐代诗人孟郊最为脍炙人口的诗作。全诗共六句三十字，通过回忆一个看似平常的临行前缝衣的场景，凸显并歌颂了母爱的伟大与无私，表达了诗人对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬。游子吟(唐)孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖?译文慈祥的母亲手里把着针线,为即将远游的孩子赶制新衣。临行时她忙着缝儿子远征的衣服，又担心孩子此去难得回归。谁能说像萱草的那点孝心，可报答春晖般的慈母恩惠？
27、句子“()明天还会有新的太阳，()永远不会有今天的太阳了。”这句话中的关联词就填()
28、出自《格言集锦》 。作者是〖唐〗韩愈，这是歌颂母爱之名句。
29、【游子吟全诗八句拼音】小学一年级开学必备！一定收藏！
30、红酥手，黄滕酒，满城春色宫墙柳。
31、句子“意思”在下列各句中和其它三句意义不一样的()
32、行行重行行，与君生别离。
33、A.尽(jìn)管尽(jìn)力
34、六忌直白：是指所用文字要雅致含蓄，太过直白，就不是格律诗了。
35、稚子牵衣问，归来何太迟?共谁争岁月，赢得鬓边丝?
36、(30)小学必背古诗75首——浪淘沙(唐)刘禹锡(少儿国学经典诵读)
37、诗人笔下，不见敬亭山秀丽的山色、溪水、小桥，并非敬亭山无物可写，因为敬亭山“东临宛溪，南俯城闉，烟市风帆，极目如画”。从诗中来看，无从知晓诗人相对于山的位置，或许是在山顶，或许在空阔地带，然而这些都不重要了。这首诗的写作目的不是赞美景物，而是借景抒情，借此地无言之景，抒内心无奈之情。诗人在被拟人化了的敬亭山中寻到慰藉，似乎少了一点孤独感。然而，恰恰在这里，诗人内心深处的孤独之情被表现得更加突出。人世间的深重的孤独之情，诗人人生悲剧的气氛充溢在整首诗中。全诗似乎全是景语，无一情语，然而，由于景是情所造，因而，虽句句是景，却句句是情，就像王夫之所说，是“情中景，景中情”。
38、悠悠生死别经年，魂魄不曾来入梦。
39、A.挨挨挤挤B.挨家挨户C.挨近D.挨饿
40、正是江南好风景，落花时节又逢君。
41、A.招乎B.飘杨C.摇慌D.穿戴
42、车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰。
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44、孟郊早年漂泊无依，一生贫困潦倒，直到五十岁时才得到了一个溧阳县尉的卑微之职，结束了长年的漂泊流离生活，便将母亲接来住。
45、句子下列句子中是比喻句的是()
46、青山横北郭，白水绕东城。
47、南邻更可念，布破冬未赎。
48、看万山红遍，层林尽染。
49、句子“今天我()没有去训练，()我感冒了，身体不舒服。”这句话中的关联词就填()
50、笠翁对韵上卷·十三元跟读版(少儿国学经典诵读)
51、回复关键字:字词句专项获取：中小学语文语法大全PPT课件(含：比喻、拟人、排比等语法汇总)，超实用！
52、诗言万物，万物皆柔情。
53、A.勤奋—勤快B.聪明—丑陋C.喜欢—讨厌D.伟大—平庸
54、词语经过努力，我()取得了好的成绩。
55、(国学启蒙《增广贤文》教念)得宠思辱居安思危
56、A.夸夸其谈B.狐假虎威C.无与伦比D.黔驴技穷
57、此诗作于公元761年(上元二年)，当时，杜甫定居于成都草堂，生活稍稍安定。但年逾半百，垂垂老矣。感慨之情，溢于言表。每每独步寻幽，消遣世虑。此诗虽题为寻花，实为遣愁散闷，因而隐藏着悲的情调。这里所选的一首，是七绝句中的第五首。它所突出表现的是桃花之美和诗人爱花、赏花的审美心理。首先，诗人勾勒出一幅美妙的风景画，高耸的黄师塔，巍然屹立着；流动的江水，从塔前东流而去，构成了有纵有横的几何图。塔，是静止的；江，是流动的。画面有动有静，与巨大的几何形相映衬，给人以壮美的感受。塔前、水东，标明了方位，这就为下句的风景描绘，提供了广阔的空间。僧亡塔在，崇敬之余，夹杂着几分悲怆之情。
58、生字()言故事往往包含着一个深刻的道理。
59、会当凌绝顶，一览众山小。
60、(49)小学必背古诗75首——渔歌子(唐)张志和(少儿国学经典诵读)(50)小学必背古诗75首——六月二十七日望湖楼醉书(宋)苏轼(少儿国学经典诵读)
61、【游子吟全诗八句拼音】楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
62、樵人归欲尽，烟鸟栖初定。
63、A.俯视B.环视C.轻视D.监视
64、游子吟全文拼音版：címǔshǒuzhōngxiàn，yóuzǐshēnshàngyī。慈母手中线，游子身上衣。línxíngmìmìféng，yìkǒngchíchíguī。临行密密缝，意恐迟迟归。shuíyáncùncǎoxīn，bàodésānchūnhuī。谁言寸草心，报得三春晖。
65、然而诗人毕竟在寻春，风和日丽(描写春天的好词)，春光怡人，不觉困倦，且倚微风，以寄雅怀。诗人以一“倚”字，就将自己与大好春光融合为达到寓情于景，以景寄情的完美境界。
66、国学诵读—增广贤文
67、论语诵读——颜渊
68、词语五星红旗迎风()。
69、五忌合掌：是指律诗中，三四句、五六句，其实是两幅对联，如果一幅对联，上下句意相同，就是合掌。
70、残云收夏暑，新雨带秋岚。
71、A.小朋友B.大自然C.世界上最有名的大画家D.徐悲鸿
72、词语()的草原上，有很多牛羊在吃草。
73、(读经典02)好文阅读史铁生《秋天的怀念》《我与地坛》节选
74、我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
75、寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤。
76、相看两不厌，只有敬亭山。
77、首句“岱宗夫如何？”写乍一望见泰山时，高兴得不知怎样形容才好的那种揣摹劲和惊叹仰慕之情，非常传神。岱是泰山的别名，因居五岳之首，故尊为岱宗。“夫如何”，就是“到底怎么样呢？”“夫”字在古文中通常是用于句首的语气助词，这里把它融入诗句中，是个新创，很别致。这个“夫”字，虽无实在意义，却少它不得，所谓“传神写照，正在阿堵中”。可谓匠心独具。
78、A.放假(jià)假(jiǎ)期
79、十忌鹤膝：是指第一句末一字不得与第三句末一字同声，同则两头细，中心粗，似鹤膝之形。如古诗“新制齐纨素，皎洁如霜雪。截为合欢扇，团圆似明月”，“素”字、“扇”字，同为去声之类。
80、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
81、词语形容十分生气的样子的词语是()
82、译文慈祥的母亲手里把着针线。为将远游的孩子赶制新衣。临行她忙着缝得严严实实，是耽心孩子此去难得回归。谁能说象小草的那点孝心，可报答春晖般的慈母恩惠？
83、白日依山尽，黄河入海流。
84、(32)小学必背古诗75首——望洞庭唐刘禹锡(小学必背古诗75首)
85、母爱是世间最伟大的力量。 ——米尔之子
86、课文人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙：他的双眼变成了太阳和月亮；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的汗水，变成了()......
87、独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
88、(42)小学必背古诗75首—蜂(唐)罗隐(少儿国学经典诵读)
89、邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。
90、明日复明日，明日何其多。
91、(54)小学必背古诗75首—四时田园杂兴(宋)范成大
92、(66)小学必背古诗75首——独坐敬亭山唐李白
93、众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。(只有一作：唯有)
94、燕子来时新社，梨花落后清明。
95、笠翁对韵：下卷六麻(国学诵读)
96、(04)品一首清凉的小诗—山居秋暝唐王维
97、A.破列B.石壁C.前希D.红水
98、晓看红湿处，花重锦官城。
99、C.相似(xiāngshì)D.模样(móyàng)
100、书法日练天下兴亡匹夫有责