1、虽然你没有一簇樱唇两排贝齿，但你的谈吐高雅脱俗，机智过人，令我折服。
2、你娉婷婉约的风姿，娇艳俏丽的容貌，妩媚得体的举止，优雅大方的谈吐，一开始就令我刮目相看。8、你头脑精灵，作事不托泥戴水，知道随机应变，懂团结，爱帮助同事，做事有条有理。
3、那均匀的身段，使人想起秀美的柳枝；那亮晶晶的眼睛，像映在溪水里的星星；那双鸽子般的眼睛，伶俐到像要立刻和人说话。
4、可以练练绕口令，经常朗读报纸练习，也可以看新闻联播跟着读显示的新闻。基础练好了再找一些可以发言的活动锻炼一下。总体来说口齿要伶俐，胆量要大，公众场合发言不要紧张。
5、经典的语言文字，就是一套思维公式。例如，当背诵到“举头望明月，低头思故乡”，我们就将固有的“月”和“思乡”的联系在思维中联系起来了，形成了程式化的逻辑，因此，背诵经典诗文，就是记下一个个独特的语言和思维的公式，成为我们理解的基础。
6、同学们或许都听过故事，但是不是都讲过故事呢？讲故事看起来很容易，要真讲起来就不那么容易了，常言说：“看花容易，绣花难”呀！听别人讲故事绘声绘色，很吸引人，有些朋友听起故事来甚至都可以忘了吃饭、睡觉，可是自己一讲起来，仿佛就不是那么回事了，干干巴巴，毫无吸引力。因此，讲故事也是一种才能，并不是人人都可以把故事讲好的。学习讲故事是练口才的一种好方法。
7、非常有用，但是背之前要弄清楚句子的结构，以后才能做到举一反三，其次要弄清这句话的语法，最后对固定搭配和单词用法也得掌握，这样背起句子来效果就会非常好。另外，坚持每天背也非常重要。
8、喝口凉水都塞牙，点子背到家了的意思
9、同学们问他是怎么做到的，他说，“没有别的方法，熟能生巧罢了。”
10、瞧，你多聪明呀，这么难的题目你一会儿就想出来了。
11、练习口才不仅仅是要有信心，还要有方法。
12、另外，边练讲，还要边注意设计自己的表情、动作。看看你讲故事时的表情、动作是不是与你讲的内容相一致。
13、你的回答，与众不同，真了不起。
14、以上还不是最糟糕的，背诵英语句子是一个输入的过程，就像我们吃进去的食物，背诵的句子就像精神食粮一样，因为语言是具有生命的，你绝对不可能吃什么长什么，你吃猪耳朵，不一定长耳朵；食物需要消化吸收，背诵的英语句子必须加工，才会对于你有用。你不可能靠撞大运来学好英语口语，必须通过口语交流完成。
15、老师欣赏你的勇气。
16、①分析故事中的人物。故事的情节性是十分强的，而且故事的主题大都是通过人物的语言、行动表现出来的，所以我们在讲故事以前就要先研究人物的性格特征，以及人物之间的关系。比如，我们要讲《皇帝的新衣》这个童话故事，那么你就要分析其中的几个人物，以及他们的性格，然后把国王的愚蠢无知，骗子的狡诈阴险，大臣的阿谀奉承、不分是非，乃至小孩的天真无邪都用语言表现出来，这是一项十分艰巨的工作。
17、你真聪明！2、记忆力很强3、极佳的表现！4、继续保持！5、继续试试看！6、进步真快！7、就是那样背诵的！8、那就对了！9、你的观察力很强！10、你的想法很有创意！
18、我真的点背了，先是防晒帽找不到了，再接着快递被别人拿了，然后就是连喝的粥都被弄倒了。
19、我喜欢读英语，不喜欢背单词。1.Letlifebebeautifullikesummerflowersanddeathlikeautumnleaves——生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。（作者：泰戈尔）
20、靠背英语句子提高口语需要注意方法，否则作用非常有限。实际的投入与产出不成正比，我给你分析一下原因。
21、其实人跟树是一样的，越是向往高处的阳光，它的根就越要伸向黑暗的地底，Butitisthesamewithmanaswiththetree.Themoreheseekstoriseintotheheightandlight,themorevigorouslydohisrootsstruggleearthward,downward,intothedark,thedeep-intoevil.（作者：尼采）
22、首先，背诵英语句子属于强行输入，就像吃排骨一样，你非要把骨头一起嚼了，这种模式既浪费时间，也效率不高。假设你背诵了1999句英语，如果不及时应用，就算你记忆力再强，也会很快忘记大部分。
23、语言是逻辑的本能
24、给你介绍一个最常用的哦，讲故事，这是我在凯来口才上课的时候学到的。
25、②掌握故事的语言特点。故事的语言不同于其他文学形式的语言，其最大的特点是口语性强、个性化强。所以当我们拿到一个材料的时候，不要马上就开始练习讲，而要先把材料改造一下，改成适合我们讲的故事。这个工作你可以请老师或爸爸、妈妈帮你做。
26、具体做法如下:这些方法只适合小白，“1.多看书多总结，看什么书呢，看适合你自己交际圈子里的书，做好读书笔记，以后可以随时温习笔记，不知道怎么阅读的话可以先看一本书叫【阅读致富】这样就知道接下来怎么读书了。
27、看一些脱口秀节目，练习绕口令，看到事物时表达自己的想法，有条理的说出来
28、这里的方法是：
29、他的毅力超过常人，特别是体现在语文背诵上，别人在老师面前背诵课文时的疙疙瘩瘩与他的飞速形成了鲜明的对比。
30、背句子算是一种方法，但其实所谓的口才很大程度取决于内心的自信和头脑的逻辑性，头脑的逻辑性需要一个漫长的训练过程和知识的积累，多读书，多思考。内心的自信取决于你自己，告诉自己你能行，同时多练习，找喜欢你的人多交流，如父母，爱人，好朋友，在他们面前你会更有自信；说自己擅长的东西，不要什么都插上一嘴，说的不好别人给你的反馈不好，你会没自信，先选择自己擅长的事情发表见解，得到别人的认可以后你会更有自信。总的来说自信的去表达，会让口才听起来更好，同样的内容，不同的人说，得到的结果完全不同，这就是所谓的台风，所以先提升自信吧，相信你可以做到的
31、我们之所以可以表达，正是因为我们头脑中已经储存下了这些语言。当看到相应的情景，我们就可以从自己的数据库里寻找相对应的词和句，而且是以句子为多。我们接触的和背诵的内容越多，数据库就越庞大，可以表达的范围就更大，表达的形式也就更丰富。
32、口才简单，这个真不需要经常练的，有步骤有方法的，自己情商高，善总结，就好了，只要做到一点，脸皮厚，遇到事情把自己的观点巧妙的表达出来就好了。
33、不到一会儿功夫，他就把书看完了，并能倒背如流，真的是不简单啊！
34、经典诗文是我们的数据库
35、讲故事，可以训练人的多种能力。因为故事里面既有独白，又有人物对话，还有描述性的语言、叙述性的语言，所以讲故事可以训练人的多种口语能力。
36、点背不能来社会！
37、黑格尔认为，语言是思维的形体，是思维本身。现代语言学和脑科学研究主流观点认为，语言和思维是有紧密关系的，我们的语言发展，也伴随着我们思维的发展。儿童的语言习得主要依靠模仿，通过识别声音信号，将声音和行为、事物等联系起来，进而能够独立表达和思考。
38、你很能干，很聪明，比我小时候要强，继续努力，一定会更超过老师！
39、平时注意观察你身边的所谓口才高手是怎么交流演讲的，其实你看哪些高大上的讲师幕后也是先写提纲，然后记住提纲，再写演讲稿，最后背熟，接下来持续练习，最后登台演讲，并且也经常忘记台词出丑，时间久了他们会随机应变的，出口成章，不过都是在一个专业领域。
40、他背书甚至可以知道那篇课文在课本的第几页上，他甚至可以倒背如流。
41、你的想法很独特，是个自信而有思想的好孩子！
42、答：日积月累对增加学生的语文积累、提高语文素养具有重要作用。“日积月累”从形式上看,有背成语、背诗词、背格言警句、背名人名言、背三字经...所背内容包罗万象。日积月累中的句子大多来自古诗词，对联，都有着优美的意境。日积月累之内涵如此丰富，我们不可等闲视之，必须背诵。
43、因为可以让孩子认识很多很多的字
44、其要求是：①发音要准确、清楚。平舌音、翘舌音、四声都要清楚。最好能用普通话讲。②不要照本宣读。讲故事是不允许手里拿着故事书照着念的，那样就成了念故事了。讲故事要用自己的语言去讲。
45、喝凉水都塞牙，
46、我们通常会背诵一些特定的句子，为了去应对某种场景，其实在绝大多数情况下，都是背了机场英语，而我们去了火车站，这种为了某种场合设定的句子，不但不会对你有多大的帮助，反而让你更加紧张，如果人家不按套路出牌，你就不知道如何应对了。
47、今天，我们向各位小朋友们提出表扬和夸赞，看到小朋友们在背诗的过程中背的是很棒的，背的是非常流利的，我向小朋友们表示祝贺和敬意，希望小朋友们在今后背诗的过程中能够被的更好些，更加流利一些，这样才能够有更好的团队，这要感谢老师们的支持和帮助
48、先解释一下什么是“数据库”。假设有一个文件，里面保存了10万句不重复的日常用语，那这个文件就是“日常语”数据库。使用的时，我们想要找一句询问“今天晚上吃什么？”的话，我们就需要打开文件夹，然后把这句话找出来。
49、③反复练讲。对材料做了以上的分析、加工以后，我们就可以开始练讲。通过反复练讲达到对内容的熟悉。最后能使自己的感情与故事中人物的感情相隔合，做到惟妙惟肖地表现人物性格，语言生动形象。
50、书背得得滚瓜乱熟的，顺流倒背都没有出现错误。