1、b:Iwillcometotheparty.改一般疑问句:
2、划线部分是“形容词性物主代词或名词性物主代词”，特殊疑问词用whose
3、Hecanswim,can'the?（他会游泳，对吗？）
4、Isheyourfather?
5、例：大灰狼吃掉了小羊。（陈述句）
6、如：cannot,shouldnot,willnot；
7、看出——只要交换一下主语(我们小组)和谓语(教室)位置对调，用“被”替代“把”
8、把”字句的转换
9、以上是常见的句子转换类型及方法。对于孩子来说，掌握语法知识需要反复练习，通过多做练习题和模仿范文，逐渐习惯不同类型的句子转换方式，才能够在写作中运用自如。
10、在情态动词can，should，will等后加not
11、句子的转换有无限种可能性。通过改变词序、语法结构、词义、语气等方式，可以产生许多不同的句子形式。转换句子的方法包括但不限于：主动转被动、肯定转否定、陈述转疑问、直述转间接引语、简单句转复合句等。每一种转换都可以导致一种新的句子形式。句子转换是语言表达的一种创造性过程，充分利用了语言的灵活性和多样性。通过句子转换，我们可以更好地表达自己的意思，增加句子的多样性和表达的精确性，使语言更具有魅力和表现力。
12、改写句子的方法主要有两种：改写句子结构和改写单词，其中改写结构包括使用从句、倒装、省略等方式进行改写；改写单词则包括使用同义词、反义词、词组等进行改写。
13、教室(被)我们小组打扫干净了。
14、如:Thatismybook.---Whosebookisthat?
15、划线部分是“职业”，特殊疑问词用what
16、大灰狼把小羊吃掉了。
17、一、肯定句改一般疑问句的方法
18、（二）肯定句改否定句的方法：
19、倒装句：把谓语（动词）放在主语（名词）前面，构成倒装句，这种语法结构通常用于强调句子的信息。
20、肯定回答：Yes,heis.
21、→Youaren’tastudent.
22、例句：Sheisplayingbasketball.（她正在打篮球。）
23、如:Myhatisblue.---Whatcolourisyourhat？
24、检查改标点、人称之后的句子表述是否合理这一步必不可少
25、Hewillgotothezooifitrainstomorrow.
26、就可以完成了。
27、划线部分是“颜色”，特殊疑问词用whatcolour
28、划线部分是“人”，特殊疑问词用who
29、原句子里面如果有否定词（不、没有），改写的时候要去掉。反之，如果原句子里面没有否定词，改写的时候要加上。
30、否定回答：No，Ican’t.
31、定语从句：用who,whom,whose,that或which引导的从句修饰主句中的名词或代词。
32、划线部分是“年龄”，特殊疑问词用howold
33、三移：把特殊疑问词移到句首
34、Myfatheristhirty-three.---Howoldisyourfather?
35、肯定回答用“Yes,主语+do\does.”，否定回答用“No,主语+do\doesnot.”。助动词也常用缩写形式，主要有don’t，doesn’t，didn’t等。
36、"改写把字句的方法"可以理解成"改写句子的方法"，因为在这里"字句"指的就是"句子"。
37、Thebagisyours.---Whoseisthebag?
38、原句，小明被老师叫去扫地
39、Readingabookisshe.（看书的她。）
40、如:Theboxisonthedesk.---Whereisthebox?
41、如:Ioftengotoschoolonfoot.---Howdoyouoftengotoschool?
42、划线部分是“多少钱”，特殊疑问词用howmuch
43、Igetupatsixo'clockeveryday.
44、这两种转换的时候要注意两点：
45、改为“把”字句：名词1、名词2+动词
46、一找：找特殊疑问词
47、例句：Theboywhoiswearingaredshirtismyfriend.（穿红衣服的那个男孩是我的朋友。）
48、c:Amyreadbookslastnight.改一般疑问句:DidAmyreadbookslastnight?
49、Canyoudraw?
50、一般疑问句有两种回答，即：肯定回答和否定回答。其中，肯定回答用yes,否定回答用no。
51、b:Iamfine.改一般疑问句:Areyoufine?
52、肯定回答用Yes，主语+be\情态动词.”，否定回答用“No，主语+be\情态动词+not.”。be或情态动词和not可用缩写形式，主要有isn’t，aren’t，wasn’t，weren’t，can’t，mustn’t，needn’t等。
53、反意疑问句：在句子后面加上一个相反意义的短句来表示询问。
54、例句：Wouldyoulikepizzaorpastafordinner?（你想吃披萨还是面条？）
55、助动词Do/Does/Did放在句首，句号改成问号。其结构：助动词+主语+动词原形+其它？
56、划线部分是“数量”，特殊疑问词用howmany或howmuch
57、行为动词的一般疑问句的回答：
58、C:句中第一个动词是过去式时，在其前加上didn’t，原来的动词过去式改为动词原形。
59、如:Thisisabook.---Whatisthis?
60、划线部分是“交通方式”，特殊疑问词用how
61、“把”字句：现代汉语的一种句式，用于介词“把”构成的句子。
62、Willyoucometotheparty?
63、对划线部分提问的程序：
64、如:Icanseefivekites.---Howmanykitescanyousee?
65、如:Thispenisnineyuan.---Howmuchisthispen?
66、一、将直接叙述转换为间接叙述
67、→MrWangdoesn'tworkinafactory.
68、Aretheygoingtothepark?（他们去公园吗？）
69、疑问句：用疑问词或动词把陈述句变成疑问句，疑问句的语调是降调。
70、Doyoulikeles?
71、三年级的句子转换类型一般是反问句转陈述句或者陈述句转反问句。
72、如：Isheyourfather?
73、rainstomorrow.
74、如:Iamtwelve.---Howoldareyou?
75、MrWangworksinafactory.
76、把情态单词can，shall，wil，must等放到句首，剩下的照抄，句号改成问号。
77、（I改成you，my改成your，some改成any）
78、注意：句首的第一个字母要大写，句尾标点应为“？”。
79、（名词1）（名词2）（动词）
80、划线部分是“原因”，特殊疑问词用"why"如：Ilikesummer,becauseIlikeswimming.
81、二、“把”字句的转换
82、IoftenplayfootballonSaturdays.---WhatdoyouoftendoonSaturdays?
83、如:Mikeisaworker.---WhatisMike?
84、Iamagirl.→Iamnotagirl.
85、例句：Theyaregoingtothepark.（他们去了公园。）
86、选择疑问句：用or或者and将两个或更多个选择加在一起形成疑问句。
87、在四年级中，常见的句子转换类型包括：
88、在be动词后直接加not
89、就一般疑问句回答
90、CanyouspeakEnglish?
91、→Hewillnot（won't）gotothezooifit
92、例句：Sheisreadingabook.（她正在看书。）
93、Iusuallygetupatsix.---Whendoyouusuallygetup?
94、（名词1）（动词）（名词2）
95、如:It'sseventwenty.---Whattimeisit?
96、把be动词放在主语前（也就是句首），剩下的照抄，句号改成问号。
97、LiLeicanswim.→LiLeicannot（can't）swim.
98、Sheisnotplayingbasketball.（她没有在打篮球。）
99、否定句：把肯定句变成否定句，可以在句子前面加上not或n't，或者用no或never等否定意义的副词。
100、a:句中第一个动词是原形时，在其前加上don’t。如：
101、IwatchedTVlastnight.→Ididn'twatchTVlastnight.
102、划线部分是“事或物”，特殊疑问词用what
103、b:Amyreadsbookseveryevening.改一般疑问句:DoesAmyreadbookseveryevening?
104、如：isnot,arenot,amnot
105、划线部分是“时间”，特殊疑问词用whattime或when
106、如：a:Icandraw.改一般疑问句:
107、如:Heismybrother.---Whoishe?
108、在实践中，我们可以通过不同的改写方式使句子更加简洁、精确、表达更加准确。
109、b:句中第一个动词是三单形式时，在其前加上doesn’t，原来的动词三单形式改为动词原形。如：
110、我们小组(把)教室打扫干净了。
111、→Idon'tgetupatsixo'clockeveryday.
112、把字句和被字句2、反问句与陈述句3、直述句与转述句（及直接引语与间接引语）4、扩句、缩句5、双重否定句与肯定句6、将句子改成感叹句、拟人句、夸张句、比喻句7、用关联词把两个句子合并成一个句子8、将原句用上文明用语
113、Youareastudent.→Youarenotastudent.
114、一、定义
115、否定回答:No,Idon't.
116、--Whydoyoulikesummer?
117、（三）对划线部分提问
118、改标点改冒号为逗号,删掉前后引号。2．改人称如果说话内容中是第一人称“我”或“我们”,应把“我”或“我们”改为第三人称“他（她）”或“他（她）们”；如果说话内容中是第二人称“你”或“你们”,应把“你”或“你们”改为第一人称“我”、“我们”或第三人称“他（们）。一种特殊情况：说话内容中有连用同性别或同音第三人称的,须指明其中一个,否则,就会造成对象不清。比如：孙子对祖父说：“老虎就在这里。我去把它叫醒。”这里如果改成“他去把它叫醒”,就会让听话人不明白对象。那么,转换后的句子就应当是：孙子对祖父说,老虎就在那里。他去把老虎叫醒。
119、上述都没有的，在动词前加助动词否定形式don't/doesn't/didn't
120、方法1：在陈述语中分析出名词1、名词2、动词，而后下面的格式改写。
121、二代：用特殊疑问词代替划线部分
122、例句：Youlikepizza,don'tyou?（你喜欢比萨，是吧？）
123、不要忘改句子后面的标点符号。
124、划线部分是“地点”，特殊疑问词用where
125、“把”字句一般都和“被”字句相互改写。
126、否定回答:No,heisn't.
127、四变：未划线部分变为一般疑问句
128、Thereissomemilkintheglass.---Howmuchmilkisthereintheglass?
129、★特殊疑问词的确定要根据划线内容而定,在小学阶段常出现的有以下几种：
130、be动词或情态动词的一般疑问句的回答：
131、some改成any。
132、如：Doyoulikeles?
133、肯定回答：Yes，Ican.
134、（I改成you，my改成your，some改成any，）
135、如：a:Ilikeles.改一般疑问句:
136、如：a:Heismyfather.改一般疑问句:
137、改成“把”字句：
138、肯定回答：Yes,Ido.
139、把字句是，老师把小明叫去扫地