1、例如：（美丽的）王老师（认真地）在批改（厚厚的一叠）作业。
2、美丽宛如天使的王老师在批改作业。
3、例如：带着厚厚眼镜的王老师批改着发着油墨香味的作业。
4、老师在认真的批改学生的作业。
5、老师在桌前批改作业的身影深深的印在我的脑海里。
6、有一副高嗓子的王老师此刻安静地批改着看起来有几分潦草的作业。
7、别大声吵闹，老师正在批改学生的作业。
8、和蔼的老师仔细的批改同学们的作业。3.老师在认真地批改同学的作业。4.辛苦了一天的老师正疲惫地在灯下批改着我们的作业。
9、例如：王老师在批改一叠厚如小山的作业。
10、第二，运用修辞手法。
11、王老师在教室批改作业。
12、这道题就是我们常常说的“扩句”，把句子扩长。有三种方法。
13、今天老师忘了批改学生作业。
14、老师是不是每天都在批改学生作业呢？
15、第三，充分调动我们的六感（视觉,触觉,听觉,嗅觉,味觉,心觉）
16、以上。希望对您有所帮助。
17、第一，尽可能地在主要成分前加入形容词。
18、辛勤的老师直到深夜还在批改学生的作业。
19、老师在批改作业的时候累的睡着了。
20、我们在批改作文时要关注这几大方面，第一，我们要看学生的题目是否完整，题目与内容是不是相符合，第二，我们要看学生的句子是不是通顺，标点符号的作用是不是正确，第三，我们要看学生的分段是不是正确，有没有运用好的词语，或者修辞手法等。