1、这一段时间是孙少平
2、步步在山路上爬蜒。
3、他很快蹲下来，慌得如同偷窃一般，用勺子把盆底上混
4、合着雨水的剩菜汤往自己的碗里舀。
5、赏析：尽管这里十分的破旧，很朴素，但是却承载了他们两年的快乐时光，用可爱这个词来描写这个地方，运用比喻的修辞手，把这里比作自己的身体，写出了他们对这里十分了解，表现了他们对这里的怀念以及喜爱之情。
6、”吞咽“刻画出了主人公”他“饥饿不堪之下，面对美食狼吞虎咽的情状；”他那消化高粱面馍的胃口，经不住这种意外的宠爱。
7、赏析：这一段心理描写，细致地刻画出了”他“拣吃同学剩下的残羹剩汤时候，强烈的自尊心使得”他“害怕被别人看到而极度惶恐的心情。
8、“一句则寓心酸于诙谐之中，读来让人不禁笑中带泪。
9、赏析：这句话看起来很普通，却蕴含着深刻的道理。
10、人们吃不饱现在那梯田已经一层层盘到山顶，远看起来，就像一个巨大无比的花卷馍。赏析:这里将梯田比作了巨大无比的花卷馍，生动形象地写出梯田的样子和特点，同时将它比作食物，证明了人们十分饥饿，见什么都觉得像食物。
11、这期间，偌大的学校里就象退了潮的海滩那般宁静。
12、每天的劳动可是雷打不动的，从下午两点一直要干到吃晚饭。
13、赏析：这段话有心理、有动作描写。
14、头，但克制住了——这已经吃得不象话了！他放下碗筷，感到肚子隐隐地有些不舒服。
15、他在眼前的环境中是自卑的。
16、隐约地听
17、少平和金波这时就轮换推着车子，两个人都累得满头大汗。
18、见很远的地方传来一声公鸡的啼鸣，给这灰蒙蒙的天地间平添了一丝睡梦般的阴郁。
19、要知道，春天的道路依然充满泥泞！
20、雨中的雪花陡然间增多了，远远近近愈加变得模模糊糊。
21、到了星期天下午，乡里的学生又都纷纷返回来，这个世界才又恢复了它那闹哄哄的局面……
22、他一个人坐在灶火圪崂拉风箱，饭还没熟，三个孩子象土匪一样扒在锅上，三下五除二就吃得差不多了。赏析:将三个孩子比作土匪，这里是贬词褒用，生动形象表现孩子们的饥饿程度之深，表现此时人们的贫穷。
23、他吃得太多太快了；他那消化高粱面馍的胃口，经不住这种意外的宠爱。
24、赏析：我们都有自己的愿望，却又不得不忍受愿望的破灭。
25、她今年十三岁，身体已经扯开了条，尽管穿一身旧衣服，但乌黑的短头发剪得整整齐齐，白白的脸盘加上尖俏的下巴，一副非常可爱的模样。由于家境贫困，她从小就很懂事，刚刚四五岁就常提个小篮篮出去拔猪草，捡柴禾。
26、赏析：这是一段动作描写。
27、伟大不仅仅是在危难中力挽狂澜，也是在平淡琐碎的生活中不失本心
28、虽然他在班上个子最高，但他感觉他比别人
29、最难熬的。
30、人的一生中关键的就那么几步，特别是在年轻的时候。
31、中学也在河对面，四、五间教室，两排石窑洞；窑洞下面，一个小土操场上安一副破烂的篮球架。
32、铁勺刮盆底的嘶啦声象的爆炸声一样令人惊心。
33、从出县城起，路面比较宽阔，以后就越走越狭窄。
34、如果我们是善良的，我们就应该普遍同情所有人的不幸和苦难。
35、活着，就要时刻准备承受磨难！
36、中学也在河对面，四、五间教室，两排石窑洞；窑洞下面，一个小土操场上安一副破烂的篮球架。多么可爱的地方啊！他们在此度过了两年的时光，对这地方熟悉得就象自己的身体一样。
37、一个平凡而普通的人，时时都会感到被生活的波涛巨浪所淹没。你会被淹没吗？除非你甘心就此而沉沦！！
38、”机械地“说明”他“整个人已经没有力气，”蠕动“则生动地刻画出了”他“疲乏至极，却不能停歇，只有用尽全身力气努力向前的样子；”爬蜒“即是对其艰难前行情状的生动表现，也暗示出”他“生活状态的不堪。
39、他把一大碗猪肉粉条刨了个净光，而且还吞咽了五个馒头。
40、都低了一头。
41、住在学校教室的民工，第二天早上得把自己的铺盖卷起来，集中到边上一孔放体育器材的窑洞里，好让学生们白天上课。晚上民工们把课桌一拼，就成了床。赏析:这里人们吃住地都很简单朴素，同时表现了民工的朴质勤劳，夜以继日地工作。
42、即使没有月亮，心中也是一片皎洁。
43、什么是人生？人生就是永不休止的奋斗！只有选定了目标并在奋斗中感到自己的努力没有虚掷，这样的生活才是充实的，精神也会永远年轻！
44、赏析：这段话用一高一低作对比，身材高大却并不能弥补心理上的卑微，更突出了主人公心理上的自卑之深重。
45、他本来还可以吃两个馒
46、细想过来，每个人的生活也同样是一个世界。即使是最平凡的人，也要为他那个世界的存在而战斗。
47、林荫小道、你追我赶、欢声笑语、环境幽雅、清香四溢、景色迷人
48、因为这就是生活，学会满足才能拥有幸福。
49、在这穷乡僻壤，没什么稀罕吃的，红枣就象玛瑙一样珍贵。赏析:这里运用比喻的修辞手法，将红枣比作玛瑙，生动形象地表现了红枣的珍贵值钱，同时反衬村落的贫穷落后。
50、赏析：雨雪天气本来就给人感觉压抑，这段环境描写将沉闷压抑的氛围渲染的淋漓尽致，为下文主人公的出场渲染足了灰色的气氛，暗示了下面情节发展的大致方向。
51、好词：人声鼎沸书声琅琅垂柳依依 三五成群 林荫小道
52、城市寂静无声。
53、摘抄：在这个世界上，不是所有合理的美好的都能按照自己的愿望存在或实现。
54、我们无奈，却不会丧失希望。
55、摘抄：在最平常的事情中都可以显示出一个人人格的伟大来。
56、每当他从校门外的坡底下挑一担垃圾土，往学校后面山地里送的时候，只感
57、在这个世界上，不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或实现。
58、到两眼冒花，天旋地转，思维完全不存在了，只是吃力而机械地蠕动着两条打颤的腿一
59、赏析：这里运用了外貌描写，对姐姐的外貌进行了描写，写出了她乖巧，可爱的样子。后面对她进行了描写，写出了她的懂事，虽然家境贫寒，却并没有怨天尤人，而是十分懂事的帮家里干活。
60、人的生命力，是在痛苦的煎熬中强大起来的。