1、现代汉语中的语法分析的三个层面是指从句法、语义、语用三个角度立体地考察汉语语法。
2、语用分析是指话题、述题、表达焦点、句类、语境、省略、倒装、语气、语调等分析。
3、语法研究的语义平面，是指对句子进行语义分析。包括语义结构、语义成分、语义功能、语义中心、语义指向、语义特征等方面的内容。
4、语用分析能使我们了解现代汉语交流、传达语言信息的一般规律，能深刻理解在有表达内容和特定语境的前提下，如何调动汉语的各种语言因素和非语言因素，说话者能准确地传情达意、受话者能获取话语原意，以达到交际的目的。
5、发话者--语言信息的发出者；
6、语用分析是对自然真实语言经过语法分析，语义分析后，更高级的语言学分析。
7、现代汉语中的语法分析的三个层面理论的具体实践方式：
8、设想有人到超市看见一件衣服很喜欢，就问售货员:“这件衣服多少钱?”如果售货员回答说:“120元。”这是从语义的角度一般正常的回答。如果售货员又加了一句:“只剩下这一件了。”意思是:“要买快掏钱，否则就轮不上您了。”这就涉及一种特殊的“语用”:售货员委婉地用“言外之意，弦外之音”的方式来表达她真正想要表达的意思。
9、语法讲究句子构成方法，例如主谓宾；
10、是指话语在语言意义的基础上由于语言使用者及语境的作用而产生的意义。
11、“语义”就是一个单词或者一个语言成分的含义的解释。而其解释通常不止一种。而在自然语言中，一个词语的新语义往往是通过流行的新的用法而产生的。“语用”就是:说话双方按照该单词或者语言成分所在的“语境”来确定应该选择其中那一种。例如：
12、它是语用分析的主要对象之一。语用意义有两种基本的存在形式：第一是语面意义。它是跟某一次言语行为的具体语境以及发话者的直接语用意图发生了特定的联系以后才产生的，包括语境意义和意图意义，主要是语境意义。第二是语用含义，当语面意义间接地反映发话者意图时，听话者就需要从语面意义出发，借助他对语境的了解而推导出发话者真正的说话意图。推导出来的意义就是语用含义．包括言外之意和预设。反映了间接语用意图的言外之意是话语主要传递的信息之一。
13、用指的是人（使用者）在一定环境（语境）中对语言的运用。研究这个规律的就是语用学。
14、句法分析平面：
15、从两个平面即句法和语义、句法和语用或语义和语用进行双向研究。
16、语义分析
17、扩展资料：
18、一、语用的意义
19、从三个层面中的某个层面进行单侧面或单角度研究。
20、运用三个层面理论对词类和动词、短语和词语组合、析句和句子的合格度、句子类型作专题性研究，而后又进一步以该理论为指导，对汉语的句子类型进行了较为深入的探讨。
21、语义则强调一句话想传达的意思。
22、语法结构不同可能就会导致语义不同。
23、话语内容--发话者用语言符号表达具体内容；
24、它把语句中表述的对象和对对象的描述，与现实的真实事物及其属性相关联。找到真实具体的细节，把这些细节与语句系统的对应起来,形成动态的表意结构。语用分析对人工智能技术有重大理论意义和实用价值。语用分析的基本原则：把话语放在语言使用者和语言使用环境（语境）对它的制约中进行分析，为的是了解语用意义和话语的结构在这些制约下的变化，从而发现其中的规律。基本要素：
25、句法分析平面包括句法结构、句法成分、句型、句法功能、句法中心、句法意义等方面的内容。
26、语用分析
27、语境--就是语言使用的环境，就是语言行为发生的环境。
28、受话者--指听话人或信息接受者；