1、森林啊！
2、天上的风筝
3、他们班里有很多聪明才华的学生。
4、葡萄的叶下，
5、这几句话的冒号表示提示下文，下文围绕冒号前的内容展开，用细节描写来表示人或物的特点。
6、【仿写】雨，即可以给人们带来凉爽畅快的喜悦，又可以给人们带来清清冷冷的悲凉。
7、繁星（七一）
8、冬天最美是飘雪。
9、哪一只鸟不会飞，
10、姑姑家的小狗活泼极了：它能衔着它的皮球在草地上滚过来，又滚过去。即使没人理，自己也能玩得开心。它还会时不时朝你摇着尾巴，飞奔跳到你身上来，向你撒娇。
11、春天最美是微风。徐徐的微风吹拂着抽枝的杨柳，让人仿佛也沐浴在这满载的春风了。
12、这是一种安然，
13、奔跑的伙伴，
14、母亲的膝上。
15、关于这个问题，1.我们今天去公园玩了。
16、尽可能守着自己的根和茎。
17、一种豁达，
18、你没有杨树的挺拔，
19、在仿写这个单元中，我们可以仿写这样一句话：“大地沉睡，万物静默。
20、秋天最美是夕阳。
21、【仿写示例】活泼的小狗
22、拔地而起的教学楼，绿茵茵的草场，尽情玩耍的孩子们，构成了一个美丽的校园。
23、奶奶做的点心也很美味。
24、昨天我和朋友们一起打排球。
25、小亮做事情太粗心了：离开时经常忘记了关灯，回家忘了换鞋，光是出门忘带钥匙这样的事情，都发生好几回了。
26、弯着腰的柳树姑娘呀，
27、火红的太阳，
28、都能躬下身来，
29、没有你的凉爽！
30、不管身处华庭
31、长发飘飘的柳树姑娘，
32、蔚蓝的天空，连绵起伏的雪山，无边无际的草地，成群结队的羊群，构成了一副自然、和谐的草原风景画。
33、繁星（一五一）
34、是二月的春风吗？
35、哪一颗星没有光，
36、没有花的芳香！
37、他们今天去海滩游泳了。
38、是谁帮你剪出了那么秀美的长发？
39、仿写《柳树》
40、你没有松树的傲骨，
41、她想一只活泼的燕子，跳着轻快的舞蹈。
42、哪一次我的心中
43、可是你却是我们孩童心中的骄傲——响亮的口哨！
44、夏天很热。炽热的太阳像一团火球一样悬在空中。炽热的火焰喷涌而出，乌云仿佛融化的无影无踪。
45、【写法指导】
46、”我们可以仿写成：“夜幕降临，城市沉寂。
47、明天我要和家人一起去爬山。
48、一片片的、姿态优雅的雪花从天空缓缓落下，很容易让人联想到天女散花。
49、夏日的阳光，温暖而和煦的金光给屋檐上懒洋洋的猫儿镀上金光，像是无数的金色小精灵欢快的跳动在空气中，连呼吸都有股阳光味儿。
50、【原句】风，既可以给人们带来秋高气爽的愉悦，又可以给人们带来秋尽叶落得悲悯。
51、我们学校的教室很宽敞。
52、”这样可以表达相似的意思，同时延伸出城市夜晚的宁静美丽。
53、村头的草地
54、哪一次我的思潮里
55、你匍匐身子轻倚湖面，
56、一种感恩！
57、繁星（七二）
58、她跳着轻快的舞蹈。
59、这时候的大地，看上去就是旖旎而忧伤的白衣少女。
60、夕阳西下，雁群成群结队的飞向他们温馨的巢，那夕阳、宁静了的风、归家的人们，竟如此让人心绪宁静。
61、是永不漫灭的童年回忆
62、是我永远记得
63、哪一棵树没有绿，
64、更没有白桦树的高洁。
65、这些事——
66、他们的教室有很多漂亮的画。
67、或是陋巷，
68、将一汪心思付于流水。
69、妈妈做的饭菜很好吃。
70、夏天最美是阳光。
71、哪一朵花没有香，
72、粗心的小亮
73、一只美丽的蝴蝶落在一朵白花上,停了一会儿。又张开轻盈的翅膀扇了几下,轻轻一跃,在空中翩翩起舞,最后慢慢地飞走了
74、我们班级有很多活泼可爱的同学。
75、哪一座山峰不高，
76、星辰啊！
77、夏天像孩子的脸，时而阳光灿烂，时而乌云密布。