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四年级下册关于描写反语的句子-集合47句

时间:2024-11-11 18:42:10

1、浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗?

2、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠?

3、例(4):我的奶奶很傻,傻得总把最好吃的留给我,自己吃剩下的。

4、遇到这样的事,难道我就不着急吗?

5、在小学四年级下册的语文教材中,有一些例子,例如:“不知道哪个大人说的,‘学习太累也没什么不好的’,正好相反!”、“田里来了一阵大风,把庄稼打倒了一堆,真是不爽!”等等。

6、(1):你可真是个自私自利的家伙,自私自利得把所有痛苦都留给了自己。

7、例(3):“在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔”。

8、班主任难道不应该以身作则吗?

9、而书中应用的反语修辞,更是处处可见。

10、武汉今天的天气真冷啊,难道不是吗?

11、少年就是少年,他们看春风不喜,看夏蝉不烦,看秋风不悲,看冬雪不叹,看满身富贵懒察觉,看不公不允敢面对,只因他们是少年。

12、(4):我的奶奶很傻,傻得总把最好吃的留给我,自己吃剩下的。

13、妈妈勤劳。

14、如果你对目前拥有的一切觉得不满,等到你拥有更多时,也不见得会快乐。若想得到快乐,就别让自己过得无精打采。

15、弟弟淘气。

16、我们怎么容忍破坏纪律的人和事?

17、这位姐姐这么漂亮,怎么能不让人着迷呢?诸如此类的。。。。

18、例(2):你真傻,总是为了救别人的生命而不顾自己的安危。

19、同时,反语的运用也能够增强语言的生动性和表现力。

20、字典难道不是我们的良师益友吗?

21、一天下午,我们上作文课,老师说要做“反语”游戏。

22、反语句的定义应该能搜到吧,大概就是“运用跟本意相反的词语来表达此意,却含有否定、讽刺以及嘲弄的意思,一般带有强烈的感彩的一种修辞。”这样的意思

23、爱的难以控制,我都快不想追了

24、咯去天哦流泪温柔哦哦去我人做说我是

25、武汉的空气质量真差,难道不是吗?

26、(3):“在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔”。

27、我们常常对陌生人微笑,却和熟悉的人争吵。

28、人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来?

29、(2):你真傻,总是为了救别人的生命而不顾自己的安危。

30、实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?

31、多处运用了反语,让人们更加痛恨英法联军。

32、虽然辛苦,我还是会选择那种滚烫的人生。

33、难道那条街不热闹吗?

34、小白兔在家里到处跑?

35、明贬实褒的句子

36、当然,这里运用了反语的修辞手法。

37、例子:1.武汉今天的天气真冷啊,难道不是吗?2.武汉的空气质量真差,难道不是吗?3.这位姐姐这么漂亮,怎么能不让人着迷呢?

38、毒刑拷打算得了什么?也无法叫我开口.

39、诸如此类的。。。。

40、我把对你的思念写在漂流瓶里,寄给那个充满温暖的冬天。

41、人难道可以没有一点精神吗?

42、例(1):你可真是个自私自利的家伙,自私自利得把所有痛苦都留给了自己。

43、难道你还没理解我对你的爱,对你的喜欢吗?

44、要奋斗就会有牺牲,这难道不是真理吗?

45、难道打仗就是为了多吗?

46、有因为反语是一种修辞手法,其目的是通过语言的反转表达出与字面意思相反的含义。

47、我会很快忘了你,根本不会记得你,但是为什么心好痛