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特好的好词好句,初中水平,每句30字左右汇总

时间:2024-08-15 14:53:02

1、隆冬早上起来,冬雾弥漫,雾散之后,立即出现一幅奇景:那青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着霜,宛如一株株白玉琢成的树;灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛,千姿百态令人扑朔迷离,恍惚置身于童话世界中。

2、雪中送炭:比喻在别人急需时给予帮助。

3、她的笑声如银铃般动听,让人不自觉地被感染,仿佛整个世界都变得温暖而美好。

4、落叶在空中盘旋,谱写着一曲感人的乐章,那是落叶对滋养它的大树的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

5、寸草春晖:比喻父母的恩情深重,难以报答。

6、我们感动,我们的感动是灵动的右手;我们学会感动,我们学会感动的过程是理性的左手。当左手右手相遇,合适地交融,生命便真正的被激活了。

7、春光明媚:春天的阳光明媚宜人。

8、比如说:“熟能生巧”、“天道酬勤”、“自强不息”、“慷慨解囊”等。

9、鹤立鸡群:比喻人的才能或品貌超出同类。

10、春华秋实霜叶知秋秋虫啾鸣秋水长天

11、心旷神怡:形容心情舒畅,精神愉快。

12、他一气呵成地写完了这篇文章,中间没有丝毫停顿。这本的情节引人入胜,让人忍不住一口气读完。

13、他用真挚的情感和细腻的笔触描绘出大自然的美丽和生命的价值。

14、盛夏,清风徐来,月升东山。老槐树上虽然没有小喜鹊,但知了却不停地名叫着,鱼塘里蛙声大作,动物的叫声编织了一首新的交响曲。

15、漫步在花海中,令人心旷神怡,所有的烦恼都烟消云散了。

16、楚楚动人:形容女子娇美可爱,让人心动。

17、善良、正义、勤奋、诚实、谦虚、宽容、坚强、自信、勇敢等都是初中时期常用的好词。

18、夜晚的星空如同一幅宏伟的画卷,斗转星移间,让人感受到宇宙的浩瀚与神秘。

19、【好词解释】如痴如醉:形容十分着迷,忘乎所以。

20、银装素裹重峦叠嶂湖光山色春风和气

21、在写作中,可以通过丰富的词汇和恰当的句式,使文章更加生动、有力。

22、桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!

23、在那秋高气爽的季节里,漫天飞舞的落叶让人感受到秋天的宁静和美丽。

24、他的眼神坚定而有力,仿佛在说:“无论前方有多少困难,我都能勇敢面对。”

25、漫江碧透中秋月圆秋山如洗枯枝败叶

26、在那大雪纷飞的冬日里,人们互相扶持,共同度过了一个温暖的冬天。

27、在那桃红柳绿的春天里,万物复苏,百花争艳,让人感受到生命的美好和希望。

28、引人入胜:形容文章、故事等内容吸引人,让人忍不住读下去。【造句】他如痴如醉地欣赏着这幅画,仿佛自己是画中人一般。作家用栩栩如生的语言描绘了这场战斗,仿佛读者亲临其境。

29、初中好词好句摘抄大全

30、春天的阳光温柔地洒在嫩绿的草地上,每一片叶子都闪闪发光,仿佛在向人们展示大自然的生机与活力。

31、晓风残月:形容清晨时的凉爽和月夜的寂寞。

32、以下好词好句:

33、小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。

34、桃红柳绿:形容春天景色鲜艳美丽。

35、缺角的月亮虽然没有耀眼的光辉,但却同样可以把清柔的光芒撒满人间;清澈的溪流虽然没有容纳百川的胸怀,但却同样可以让溪边的小花摇曳生姿。世上没有十全十美的事情,有时候缺陷也可以成为一种美,仍可以放射出光彩。

36、斗转星移:形容时间的流逝和季节的变化。

37、初中课本描写环境的句子很多,比如朱自清的《春》,里面就有很多优美的句子:

38、丹桂飘香落叶沙沙黄叶纷飞秋草枯黄

39、他的画笔下流淌着对生活的热爱和对自然的敬畏,每一幅画都充满了生命的力量和色彩。

40、古色古香:形容建筑、器物等带有古老的特色和气息。

41、秋高气爽:形容秋天的高空晴朗,气候凉爽宜人。

42、雨是最寻常的,一下就是两三天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

43、亭亭玉立别有洞天亭台楼阁湖光山色

44、山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

45、满山红叶天高云淡北雁南飞吐艳

46、风里带来些新翻的泥土气息,混着青草味儿,还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿。

47、果园里,橘子成熟了,一个个黄澄澄的橘子挂在枝头,像一盏盏小灯笼。苹果露出了红红的脸颊。

48、雨像一位多愁善感的琴师,敲一串丁丁咚咚的音符,渗入树林的每一片绿叶。

49、栩栩如生:形容描写得非常生动传神,仿佛活了一般。

50、好句包括成语、名言警句、经典句子等。

51、一气呵成:形容一口气做成,中间没有停顿。

52、水天一色郁郁葱葱青山绿水山青水秀

53、初中生可以多读书多写作,积累好词好句,提高语言表达能力。