1、适合年龄段不同。少儿口才适合年龄段广，可以从幼儿园阶段开始，一直持续到小学、初中阶段；而播音主持适合年龄段相对较窄，一般是在青少年时期开始进行训练。
2、培养目标：少儿主持班专注于培养孩子的主持能力和舞台表现能力，让他们能够在公众场合自如地主持节目或活动。主要培养的技能包括口头表达、声音控制、沟通能力、台风训练等。而少儿口才班则着重培养孩子的口才表达能力，让他们能够用清晰、流利、有说服力的语言表达思想和情感。
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4、孩子学习口才比不学习的在口语表达上要强
5、主要区别是属性不同。
6、少儿主持班和少儿口才班是两种培训课程，主要针对不同的方向和技能进行培养，有以下区别：
7、总的来说，少儿主持班强调孩子在主持和舞台表演方面的培养，注重技能和形象的塑造；而少儿口才班则侧重孩子的口才表达能力培养，让他们能够流利自信地进行口语表达和演讲。
8、请注意，具体的课程设置和培训内容可能会因不同的培训机构和课程而有所不同。建议在选择时，详细了解并比较不同班级的课程和教学目标，根据孩子的兴趣和需求来做决定。
9、培养方向不同。少儿口才注重培养孩子的表达能力、思维逻辑和语言组织能力；而播音主持则侧重于培养专业的播音技巧、语音发声技巧和媒体素养等方面的知识。
10、学习重点：少儿主持班注重培养孩子的主持台风、形象表达和演技观察力，让他们能够在舞台上自信地展示自己。而少儿口才班则更注重培养孩子的语言表达能力、思维逻辑和说服力，让他们能够清晰准确地表达自己的思想和见解。
11、培训内容：少儿主持班的课程内容可能涵盖课堂主持、普通话修炼、演讲技巧、节目创意等方面的训练。而少儿口才班的课程内容通常包括朗读、演讲、辩论、口语训练和表达技巧等。
12、这少儿口才表现的是非常好的，你们这些小朋友们能够在说少儿口才中能够这么流利，这么清楚，真为你们感到高兴，这说明你们为了准备这个少儿口才付出很大努力，希望各位小朋友们能够继续努力，在今后的少儿口才中能够取得更好的成绩
13、能言善辩的人，往往使人尊敬，受人爱戴，得人拥护。——汤姆士
14、少儿主持班培养少儿的舞台主持人，需要的是颜值、口才+应变能力，属于综合素质培养。
15、口才是社交的需要，是事业的需要，一个不会说话的人，无疑是一个失败者。——林肯
16、口才是人类素养，能力和智慧的全面反映。参加工作的成年人对口才的重要性有深刻的了解。越来越多的父母意识到培养孩子的口才，给孩子创造多听、多说、多看、多模仿的机会，并正确地引导和挖掘孩子的语言表达能力的重要性。许多名人认为，口才是一个人不可或缺的能力。让我们看看一些名人格言。
17、训练内容不同。少儿口才的训练内容生动有趣，结合少儿的心理特点和兴趣爱好进行；而播音主持的训练内容相对较为专业，需要掌握专业的播音技巧、语音发声技巧和媒体素养等方面的知识。
18、孩子学习口才，可以锻炼孩子的社交能力，掌握一定的知识储备，也有利于孩子外向型性格的养成，不怯场，落落大方，在一定程度上增强了孩子的自信心，而不学习口才的孩子，则有可能出现怯场，不容易把握住机会，在以后的工作中也会错失很多机遇，当然，这不是一概而论的，只是一个参考方向。
19、少儿口才属于非学科类。现在越来越多的家长开始重视孩子口才方面的教育，让孩子敢于在大众面前说话，敢于大声的回答老师提出的问题。对于孩子的形体和情商的培养都是很有帮助的。让孩子练习发声，矫正孩子发声的错误，有感情的朗诵，主持。
20、少儿口才班培养的是少儿表演才能，需要口齿伶俐清晰，属于舞台表演才能培养。