1、（一）根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求，教师认真备课、钻研教材，勇于创新，不断的改进和提高教学质量。
2、新的学期开始了，我们又将迎来那群天真活泼、聪明可爱的小天使们，她们结束了一年的小班生活，现在升为中班的孩子们，我们将尽心尽职，一切以幼儿的利益优先为原则，让入园幼儿幸福、快乐健康地成长。这个学期孩子已经开始有自我意识了。这个时候我们鼓励他们自己去想，孩子们进入中班在生理和心理上都是一个比较特殊的时期，和小班的时候相比较他们会更自主，好奇心极强，喜欢参与探索性的活动，不喜欢按照大人的要求去做，去尝试其实是个很好的机会。但是这个时期也是让老师和家长头疼的时期，孩子不像小时候那么听话，道理又听不懂，什么都想知道可又缺乏耐心，所以还要请家长支持和配合我们的工作。
3、,本学期我班幼儿人数为X人.其中男孩X名,女孩X名(新插班Y名).开学初对新生进行了家访,掌握了新生的一些基本情况,很快适应了新的学习和生活环境;对老生也相继进行了电访.
4、爱护身边的动植物，有初步的环保意识。
5、（2）感受音乐的节奏，放松愉快地歌唱体验4拍子旋律，学习辨音增加对声音的敏感性。
6、能主动参加各种活动，大胆表达自己的见解。
7、一、身体建康，有较好的适应能力。
8、在识字活动中请家长配合，每晚发下所学字卡让家长给孩子复习所学的字
9、四、逐步形成自我保护和安全的意识，知道一些避免危险和意外伤害的方法，能主动遵守必要的规则。
10、（3）在韵律活动中尝试用身体动作表现音乐，表达自己的情感和感受。
11、能运用多种感官感知事物特征知道一些常见事物的关系和联系。
12、认识基本的几何图形。
13、（1）能用绘画、粘贴、浸染、制作等形式，表现出轻柔、平整、均匀的图画。
14、能根据物体的特征分类，会通过比较将物体按一定规律排序。
15、（2）能使用彩笔、油画棒大胆图画，有表现美的意识。
16、喜欢认识新朋友，能大胆地介绍自己，愿意与同伴共同游戏。
17、能根据提供的材料，大胆设想，积极参与制作活动，对周围的事有探究的兴趣。
18、四，具体措施：
19、（3）能用自己喜欢的图形、颜色和线条表现多种事物。
20、（二）热爱和关心幼儿，尊重幼儿，对幼儿进行耐心、细致的教育。坚持正面教育和严格要求相结合，注意个别教育和随机教育，使幼儿在各种活动中
21、一、班级情况分析
22、我们都是一个真正的小学生啦，我们要学会给自己拟定一个上学计划，下面我就写一写自己着一周的上学计划，周一，早睡早起，起床后要赶紧收拾自己的学习用品，自己整理好自己的东西。
23、班级月计划周计划如何制定？
24、掌握10以内的点数，并能书写10以内的正数、倒数的数。
25、（4）能运用自己喜欢的剪贴团捏画撕等方法进行简单的制作活动，富有创造性的表达自己的情感和
26、爱劳动，爱惜劳动成果。
27、二、在各项表现积极主动、愉快。
28、（1）愿意参加音乐活动并从中获得愉悦和美感。
29、能遵守幼儿园游戏规则和生活常规。
30、培养幼儿爱护图书的习惯，不与同伴争抢图书，愿意与同伴协商合作阅读。
31、能正确熟练地点数10以内数量的物品通过实际操作活动，明白物体数量不会因为物体排列空间的大形式的改变。
32、具有初步的空间概念。如：上中下。
33、三，幼儿发展目标
34、开展组词和扩句活动，丰富孩子的形容词。
35、五、能积极参加体育活动，动作灵活。
36、第二个月有段考总结，有体育比赛。第三个月做演讲比赛，有团队活动筹等。
37、会说普通话，能较准确的发音，能安静倾听同伴的发言，注意发现同伴使用的新词语，听懂别人说话的内容。
38、班级管理规划很重要，做事情有计划，有准备，有方案，这样才好操作。一个学期五个月，先安排月计划，第一个月有主题班会，有书会比赛，有宿舍教室大比拼。
39、认真学习《纲要》，结合园务计划，努力提高保教水平，本学期我们将继续做好保育工作，提高幼儿自我服务能力并有选择地授予幼儿一些自我保护能力的方法，保证幼儿的安全。在教育方面，我们保证每节课质量，从各方面综合的促进幼儿发展，并把"玩中学，学中玩"的教育模式应用到教育教学活动中去。把孩子最优秀最好的成绩展示出来。
40、一周到上学计划首先要写明你个人的情况以及叫什么名字，在什么班级，主要是几年级，然后这一周上学计划首先写明自己这一周一定要好好学习，赶上班级排名前10名，然后说明学习计划主要学哪门功课学到哪哪几届学到什么程度，同时说明自己有什么新的打算。
41、有动手探究的愿望，乐于尝试用各种方法弄明白自己想知道的事。能与同伴分享交流操作时的发现和经验。
42、本班共有幼儿40人，男孩20名，女孩20名。经过小班一学年的教育,幼儿的体力及耐力也得到提高，全班身高、体重双达标，比入园初有明显的增长，与此同时幼儿动作的灵活性及协调性也有进一步的提高。幼儿的有意注意、有意记忆等水平有所增强。特别是在区角活动及创造性游戏中，幼儿的责任感、行为的目的性、坚持性均得到了一定的锻炼和提高。本学期刚开始我班也不断的有新生入学，他们也有很大的情绪波动，在各方面都有点不适应幼儿园的生活，我们两位老师就付出更多的爱心和耐心去安抚他们，让他们诼渐适应幼儿园的环境。平时我们以大局为重，积极工作，不分彼此，处处以幼儿园的工作为主。针对中班的情况分析和本学期的目标，我准备在各领域开展有针对性的教育活动和生活活动，让孩子得到更有针对性的帮助和发展，让每个孩子不同的潜能得到有效的激发。
43、二，教育教学活动
44、喜欢倾听他人朗诵图书中的内容，愿意和他人一起阅读图书。
45、培养孩子对图片的理解和讲述能力，学习按照一定的顺序讲述观察到的内容。
46、三、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。
47、不用劳驾父母和我操心，周二，放学回家以后自己练习读一下老师当天教给我们的知识，周三晚上，自己继续努力写这些生字
48、感知数字1-10与相应物品数量的对应关系。
49、喜欢与小朋友交往，愿意帮助有困难的小朋友。
50、学习等待、轮流、分享、合作等初步的交往技能。
51、六、能独立创造性地运用各种器材锻炼身体，有良好的整理习惯。