1、这是一首描写风的小诗，它是从动态上对风的一种诠释和理解。
2、guòjiāngqiānchǐlàng，
3、作品：风 内容： 解落三秋叶，能开二月花。
4、jiěluòsānqiūyè，
5、⑹过：经过。
6、过江千尺浪，入竹万竿斜。
7、春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。(韩翃<<寒食)
8、⑴解落：吹落，散落。《淮南子·时则训》：“季夏行春令，则谷实解落。”
9、【译文】：
10、柴门闻犬吠，风雪夜归人。
11、古诗《风》的图画：
12、<<风>>作者：李峤解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万杆斜。译文：风吹落了很多的秋叶催开了早春二月的鲜花吹过江，卷起千层高的大浪吹入竹林，吹歪了万竿的竹子注释：解落：散落。三秋：秋季三个月，即指整个秋天。诗意：秋风一吹来，便会使枝叶零落，令人感到萧瑟、凄凉；但是一到了二月，和煦的春风一起，花朵绽放花蕾，大地又充满了生机。有时大风从江面上吹过，掀起千尺巨浪，有时微风吹入竹林，千万根竹子随著风东倒西斜，又是另一番景象。内容赏析：这是一首歌咏风的诗。在诗人眼中，风是有生命、有感情的，会随著时间、地点的不同，而有各种不同的面貌，给人不一样的感受。诗中所描述的，便是作者平日的观察。
13、过江千尺浪，
14、简析： 这首诗让人看到了风的力量：风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。
15、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
16、二月：早春，农历二月。
17、这首诗能让人看到风的力量。如果把诗题盖住，这首诗就是一则谜语，这是此诗的一大妙处。风是无形的，风又是实在的，我们看不到风，却能感受到风。秋风能扫尽落叶，春风能催开鲜花，风能激起千层浪，风能吹得万竹斜。看不见、摸不着、闻不到的“风”在作者笔下，变得形象生动，读后仿佛满纸是飒飒的风声，似乎手可以捧、鼻可以闻、耳可以听。
18、⑸三秋：农历九月，指秋天。
19、作者：李峤
20、能开二月花。
21、rùzhúwàngānxié。
22、夜来风雨声，花落知多少。
23、néngkāièryuèhuā。
24、日暮苍山远，天寒白屋贫。
25、风能吹落秋天树上金黄的树叶，能吹开春天的美丽鲜花。
26、《风》李峤
27、三秋：晚秋，指农历九月。
28、能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。
29、风的古诗 年代：唐
30、安得猛士兮守四方！
31、⑷二月：春季的第一个月。农历二月，指春天。
32、唐·李峤
33、古诗《风》是唐代李峤的作品。“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”押的仄韵，仄起仄收。叶是四声，浪是四声，斜是三声，由此可知押的仄韵。风无影无踪，但有无穷力量。能够吹落深秋的黄叶，春风送暖来，吹得百花开。
34、刮过江面能掀起千尺巨浪，吹进竹林能使万树倾斜。
35、柳枝词唐代：贺知章
36、解落三秋叶，能开二月花。
37、云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。（李白《清平调》）
38、大风歌汉：刘邦
39、风唐代：李峤
40、这是一首构思巧妙的咏物诗，精巧别致，表现了风的特点。虽然全诗没有出现一
41、威加海内兮归故乡，
42、问题：风古诗配画？
43、春风不相识，何事入罗帏。（李白《春思》）
44、逢雪宿芙蓉山主人唐代：刘长卿
45、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
46、作品注释：
47、入竹万竿斜。
48、⑵解：落。
49、【原文】：
50、大风起兮云飞扬，
51、解落三秋叶，
52、春晓唐代：孟浩然
53、【词语注释】：
54、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
55、⑺斜：倾斜。
56、⑶能：能够。
57、个“风”字，但诗人通过描写风所到之处留下的痕迹，使读者真切地感受到了风的存在。诗中的“落”“开”二字写出了风的轻柔，“千尺浪”“万竿斜”写出了风的狂疾。另外，“三秋叶”“二月花”“千尺浪”“万竿斜”使看不见、摸不着的风变得形象可感。
58、春风又绿江南岸，明月何时照我还。王安石泊船瓜舟
59、刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。
60、风起时江上水浪阵阵，风来时能吹弯山间的毛竹。