1、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
2、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，(m.lz13.cn)是会防害孩子增强体质的。
3、)教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
4、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
5、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
6、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
7、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
8、)坚持启发式，避免注入式。
9、)心灵的沟通胜于知识传递。
10、谦虚做人，谨慎做事，才是取胜之道。
11、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
12、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
13、身为世范，为人师表。
14、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
15、)养不教，父之过;教不严，师之惰。
16、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
17、信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。
18、采用良好的榜样，施用温和的言词，并且不断诚恳地关心学生。
19、如果我是孩子，我希望幼儿园像个游乐宫。
20、愚者千虑，必有一得，即便再愚钝的人，考虑的多了，也有成功的时候。
21、用平凡赢得喝彩，用真诚赢得信任，用博爱赢得欣赏，用人格赢得尊重，这该是一个教育者永恒的追求。
22、评价不仅要关注学生的成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我、建立自信。
23、)教师要用心去爱，去教育学生。
24、关注学生，关心学生，关爱学生，是每一位教师应该做到的。
25、一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四海桃李。今天教师节，最是师恩难忘时，向所有教师送上诚挚的祝福！秋风拂面，凉意渐浓，秋日保健多喝蜂蜜少吃姜，秋燥远离您！
26、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
27、)教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
28、教师节到来之际，我要衷心感谢你的老师。是他的谆谆教诲和无私奉献，才使得我有了你这样一个优秀而知心的好朋友。请为他送上我诚挚的祝福！
29、博观而约取，厚积而薄发。
30、捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春：读万卷书，行万里路，大千世界求真知。
31、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
32、想让生命辉煌，就别浪费青春。
33、太阳下最光辉的职业是教师。
34、让努力与梦想并肩共行，让汗水与喜悦伴梦同飞。
35、)教师要融于师生的相互理解中。
36、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
37、讲台虽小，能载千秋伟业：烛光虽微，亦照万里河山。
38、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
39、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
40、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
41、)愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
42、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
43、教师是学生的镜子，老师是学生的影子。
44、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
45、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
46、关于师德师风的名言警句（热门篇）
47、)让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。
48、习于智长，优与心成。
49、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
50、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
51、我生平喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。
52、学高为师，身正为范。
53、)教师的人格是教育的基石。
54、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
55、让生命在激情中闪烁，让事业在责任中进行。
56、慈父+慈母=教师。
57、)教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
58、教育上的秘诀，便是使身心两种锻炼可以互相调剂。
59、老师：在新春之际，学生送你一幅对联：两袖清风琴剑书画文韬武略，一身正气马列毛邓教书育人。
60、)千教万教教书求真，千学万学学做真人。
61、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
62、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
63、)在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
64、心灵的沟通胜于知识传递。
65、如果我是孩子，我希望我每次举手都能被老师请到发言。
66、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
67、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
68、教师的人格是教育的基石。
69、)严师出高徒。
70、我个人认为人人都是老师教育名言是“三人行必有我师”。孔子说过：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之！”
71、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
72、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
73、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
74、)教育无小事，教师无小节。以人为本，是一切教育的出发点。
75、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
76、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
77、)燃烧自己，照亮别人。
78、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
79、教师就是要敬业爱生。
80、生活多美好啊，体育运动锻炼乐趣无穷。
81、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
82、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
83、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
84、)倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
85、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
86、用“爱心”当作金钥匙，来打开聋童的心灵之门，使聋生们拥有一颗不残的心。
87、)在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
88、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
89、运动使人健康、使人聪明、使人快乐。
90、)教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
91、)想让生命辉煌，就别浪费青春。
92、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
93、给孩子一些权利，让他自己去选择;给孩子一些机会，让他自己去体验;给孩子一点困难，让他自己去解决;给孩子一个问题，让他自己找答案;给孩子一种条件，让他自己去锻炼;给孩子一片空间，让他自己向前走。
94、和蔼可亲的态度，永远是良好教态的注脚。
95、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
96、茶也醉人何必酒，书能香我不须花。
97、)当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
98、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
99、好笋出好竹，好师出好徒。
100、)认认真真教书，踏踏实实做人。
101、)爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏，把爱带给每位学生
102、)能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。
103、)严是爱，松是害。
104、)博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
105、把一切知识教给一切人。
106、生命不能重复，教育没有后悔，师爱没有功利。
107、)含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
108、)甘为学生进步的阶梯。
109、)让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
110、)在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
111、人的一生全靠勤奋，唯有勤奋才能成功。
112、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
113、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
114、)要不断地向命运挑战。
115、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
116、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
117、)教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
118、)差生身上应更多体现着老师的爱。
119、身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育运动应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。
120、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
121、)教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
122、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
123、健全的人格是二十一世纪的护照，充分发展的个性是民族的宝贵财富。
124、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
125、努力让学生的每一天都充满希望。
126、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
127、)乐观地对待失败，成功就会向你招手。
128、)师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
129、)认认真真工作，老老实实做人。
130、教师是火种，点燃了学生的心灵之火。教师是石级，承受着学生一步步踏实的向上攀登。
131、捧着一颗心，不带半根草去。
132、对事业保持永远的虔诚，对名利保持永远的敬畏。
133、)命运之绳定会握在自己手中。
134、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
135、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
136、)教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
137、)有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
138、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
139、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
140、)教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
141、明天的路在今天，今天的路在脚下。
142、如果我是孩子，就会让我们的教育生涯充满爱心。
143、小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。
144、每一个儿童都是一个珍贵的生命，每一个学生都是一幅生动的画卷。教师应当体会儿童生命的最大丰富和主动性，关注学生成长与发展的每一点进步，帮助学生发现自己、肯定自己。
145、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
146、)把爱带给每位学生。
147、创新为艺术之本，人品乃师德之魂。
148、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
149、)不要简单地向后进学生说不。
150、辛苦着并快乐着。
151、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
152、)是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
153、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
154、)德无常师，主善为师。
155、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
156、爱是前提，严立规矩;以尊重赢得信赖，以智慧点燃智慧。
157、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。
158、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
159、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。。
160、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
161、)太阳下最光辉的职业--教师。
162、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
163、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。
164、)双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。
165、)教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
166、如果我是孩子，我希望老师就是我的妈妈，我的姐姐，我的伙伴。
167、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
168、教师要用心去爱，去教育学生。
169、教师最大的幸福是看到学生们在成长！
170、不要一味地赞美雄鹰，因为这样就会伤害更多的小鸟。
171、)快乐是一种发自内心的情感，是一种清澈明确的内心感觉。
172、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
173、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
174、运动是健康的源泉，也是长寿的秘诀。
175、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
176、)要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
177、)教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
178、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
179、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
180、承上启下，废旧迎新，与时俱进，做一个名副其实的好老师
181、体育运动是全社会共同的语言。
182、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
183、宽容不是姑息、放纵，而是在严格要求下对犯错误的学生的理解、尊重，给予充分反思的时间，改过自新的机会，使他们最终改正错误。
184、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
185、)大家齐努力，科技教育盛开花。
186、爱心播洒爱心，真诚收获真诚。
187、身教重于言传。
188、)怎样的老师造就了怎样的学生。
189、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。
190、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
191、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
192、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
193、)循循善诱，诲人不倦的是老师。
194、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。
195、站在三尺讲坛上，我们四季耕耘，凭着一腔热血，换取万世幸福。
196、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
197、)今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?
198、教师的人格形象是无价的教育资源。
199、关于师德师风的名言警句（经典篇）
200、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
201、心灵塑造的最佳工程师。
202、)用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
203、不要感觉听取别人的建议是降低自己的身份，智者千虑，必有一失，尽管再聪明的人，考虑的再周到，也有失误的时候。
204、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
205、运动不负有心人，坚持时日必奏效。
206、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
207、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
208、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
209、有所尝试，就有所作为。
210、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
211、对于大多数学生来说，长大了成为普通的人居多，因此，教师要遵循人才成长的规律，是小草，就让他装饰大地，是参天大树,就让他成为栋梁之才。
212、想教学生如何正派为人，教师应从自己正派为人做起。
213、如果我是孩子，当我犯了错，我希望大家用关爱的眼光来看我，用温暖的情怀来帮助我。
214、对孩子一视同仁，让我很感动。孩子交给你，我们放心！在此教师节来临之际，祝你教师节快乐！
215、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。
216、以德感人，为人师表。
217、用我们的爱心和诚心去赞美每一个孩子吧!我坚信：忧郁、自卑将不复存在，每个孩子的眼中都是一片晴空。
218、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。
219、)知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
220、怎样的老师造就了怎样的学生。
221、)和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
222、)春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
223、立足三尺讲台，塑造无悔人生。
224、好的群众中，学生自尊心是极易培养的。
225、把记忆叠成小船，飘荡在思念的心上；把思念寄托风铃，摇曳学校的回忆；把回忆串成故事，写满真挚的祝福；把祝福融入信息，老师，祝您节日快乐！
226、让每一个学生在学校里抬起头来走路。
227、教师要善于发挥学生的长处，揣测他们的能力，了解他们的程度，考验他们的天资，巩固和鼓励其优点的一切趋向，并帮助他们发展，同时使他们自己相信其长处。
228、)尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
229、视责任为美德。