1、自觉践行八荣八耻树立社会主义荣辱观
2、知荣辱讲正气树新风促和谐
3、爱岗敬业争创一流
4、弘扬爱国进步民主科学的五四精神!
5、"勿作五分钟爱国心"
6、五四运动，是一场波澜壮阔的反帝反封建运动，是中国新民主主义的开端，其影响极其深远。
7、1919年5月4日，“五四运动”爆发，提出的三条口号是——（外争国权，内惩国贼，废除21条）
8、五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”，这是中国近现代史上具有划时代意义的一个重大事件。它是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。
9、"誓死力争"
10、拒绝在巴黎和约上签字，拒绝二十一条。
11、高举团旗跟党走，立足岗位献青春。
12、工人阶级在五四运动登上中国政治舞台提出的口号是，外争主权，内除国贼，还我青岛等等等等。
13、“反对卖国的对外政策！”
14、工人阶级的口号是“全世界無产阶级联合起来！“
15、五四爱国运动，是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动（性质），是中国新民主主义的开始；青年学生起了先锋作用；中国无产阶级开始登上政治舞台；传播了马克思主义。
16、高举五四火炬，争当发展先锋。
17、发扬三创精神
18、随着人民解放战争的胜利发展，国统区人民反对美蒋反动派的斗争日益高涨。为了正确领导国统区的爱国民主运动，1947年2月周恩来为中共中央起草了《在白区对国民党的对策》，提出“反饥饿，反内战，反迫害”的口号。
19、将马克思主义传入中国第一人是——（李大钊）
20、德先生和赛先生，具体的说就是民主和科学的英文音译，德先生是democracy,赛先生是science
21、“五四运动”的口号是：外争主权，内除国贼。
22、五四运动提出的口号是：
23、“反饥饿、反内战、反迫害”运动
24、淡泊名利甘于奉献
25、五四运动是中国新民主主义革命的开端。
26、让团徽在岗位上闪光，让青春在奉献中升华。
27、“五四运动”的导火索——（巴黎和会中国外交的失败）
28、"诛卖国贼曹汝霖,章宗祥,陆宗舆"
29、“立即向日本宣战！”
30、打倒小日本！
31、"宁为玉碎,不为瓦全"
32、从1918年11月的"公理战胜强权"庆典，到次年1月的巴黎会议，短短两个月时间，当时的中国充分诠释了"自古弱国无外交"的定律，所谓的"公理战胜强权"不过是一个美丽的童话。面对这样屈辱的局面，从5月4日开始，北京的学生纷纷罢课，组织演讲、宣传，随后天津、上海、广州、南京、杭州、武汉、济南的学生、工人也给予支持。
33、打倒卖国求荣伪政府！
34、"保我主权"
35、五四时期提出的一个口号德字开头三个字
36、外逐敌人，内除狗汉奷。
37、工人伟大劳动光荣
38、“立即停止内战！”
39、废除巴黎和会条约，反帝反封建！
40、年10月以后，国统区学生爱国运动的主要口号是（反迫害）。
41、凝聚青春力量，服务科学发展。
42、热烈庆祝五一国际劳动节
43、还我青岛，废除不平等条约，惩办卖国贼
44、“打倒卖国贼！”
45、为环三发展做贡献
46、年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动，又称“五四风雷”。
47、为环三建设贡献青春
48、爱我中华，扬我国威。
49、“反对军队南调！”
50、“反对苛捐杂税！”
51、五四运动是一次彻底地反对帝国主义和彻底地反对封建主义的爱国运动。
52、五四运动从形式上是中国学生的爱国运动，但从整个社会背景社会发展来说，它的影响远远不止于此，除了波及中国思想文化，政治发展方向，社会经济潮流，教育，亦对中国共产党的建立和发展起到了重要的作用，同时它对现时中国共产党领导下的中国社会亦有着不可低估之影响。
53、“人民！武装你们自己！”
54、弘扬五四精神，奉献火热青春。
55、以史为鉴，面向未来。一二九精神，铭记在心中。
56、五四运动是一场伟大的群众反帝爱国运动，从此，无产阶级登上了政治舞台，民众的力量得到了广泛的发动。
57、维护职工合法权益构建和谐劳动关系
58、是“援助绥运抗战”、“各党派联合起来”等口号。：
59、五四运动时的口号
60、五四运动口号，外争国权，内除国贼。
61、解放思想、创新创业，用辉煌的青春业绩向祖国献礼。
62、青年兴则国家兴，青年强则国家强。
63、我个人认为工人阶级的口号是发挥主人翁精神，建设美好社会。因为，工人阶级是领导阶级。
64、传承五四精神，共促社会和谐。
65、"国民应当判决国贼的命运"
66、最能完整体现"五四运动"性质的口号是：‘外争国权,内惩国贼’
67、树立科学发展观不断开创工会工作新局面
68、“打倒卖国贼殷汝耕！”
69、“打倒日本帝国主义！”
70、五四运动发生在俄国十月社会主义革命之后，是当时无产阶级世界革命的一部分。
71、"外争主权,内诛国贼"
72、"中国宣告死刑了"
73、“中华民族万岁！”
74、历史意义：
75、实践市民精神争做文明职工
76、“用武力保护华北！”
77、五四运动的口号有“誓死力争，还我青岛”“收回山东权利”“拒绝在巴黎和约上签字”“废除二十一条”“抵制日货”“宁肯玉碎，勿为瓦全”“外争主权，内除国贼”等。
78、五二〇血案后，在中共组织的引导和推动下，学生斗争进一步发展为“反饥饿、反内战、反迫害”运动。这一运动席卷武汉、重庆、广州、杭州、长沙、昆明、福州、南昌、桂林、济南、开封、沈阳等60多个大中城市。社会各界以及上层爱国民主人士，以各种形式支持和援助学生运动。交通大学、复旦大学、北京大学、清华大学、燕京大学、南开大学等校教授，纷纷罢教或发表声明，支持学生的正义斗争，谴责国民党政府，要求释放被捕学生。
79、五四运动的口号：“誓死力争，还我青岛”、“外争主权，内除国贼”、拒绝在巴黎和约上签字”、“废除二十一条”、"头可断,青岛不可失"、“抵制日货”等。
80、"拒绝在巴黎和会上签字"
81、三个字的话应该是这个
82、一二九运动口号
83、第一次世界大战期间，欧洲列强无暇东顾，日本趁机加强对中国的侵略，严重损害了中国的主权。中国人民的反日情绪日渐增长。1919年巴黎和会上中国外交的失败，引发了伟大的五四运动。1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动，又称"五四风雷"。
84、一二.九运动又称为一二.九抗日救亡运动。1935年12月q日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反对帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。12月12日，北平学生举行第5次示威游行，高呼“援助绥远抗战”、“各党派联合起来”等口号。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。
85、“没收卖国贼的财产，救济受灾人民！”
86、忆往昔，一二九运动曲折历程，看今朝东农学子弘扬时代精神。
87、围绕大局，服务青年，为科学发展增光添彩。
88、用热血灌溉祖国热土，用青春点燃中华未来。
89、内争主权，外惩国贼，需要民主。废除不平等条约。
90、打倒卖国贱！
91、年国统区学生运动的口号是：反饥饿，反内战，反迫害。
92、"五四运动"性质的口号如："外争主权,内诛国贼""取消二十一条""还我青岛""拒绝在巴黎和会上签字""誓死力争""保我主权""勿作五分钟爱国心""争回青岛方罢休""宁为玉碎,不为瓦全""头可断,青岛不可失""中国宣告死刑了"等。
93、尊重劳动尊重知识尊重人才尊重创造
94、设祖国美好未来，以爱国精神指引民族前途。
95、“为祖国自由而奋斗！”
96、外争主权，内除国贼。誓死力争，还我青岛。
97、创建学习型企业争当知识型员工
98、弘扬五四精神，创造青春辉煌
99、创新创造创业，务实落实真实!
100、年在国区爆发的运动口号是反饥饿，反内战，反迫害。1947年在国统区爆发大规模的爱国学生运动，口号是反饥饿，反内战，反迫害。游行发生在5月20日，史称五20爱国运动。学生运动得到社会各界及上层爱国民主人士的支持和援助，把反对美蒋反动派运动推向高潮。
101、年五六月间，日本侵略者密谋策划，在天津和河北等地制造事端，并以武力相威胁，先后迫使南京国民政府接受达成了“何梅协定”和“秦土协定”，把包括平津在内的河北、察哈尔两省的大部分主权奉送给日本。之后，日本帝国主义积极策动所谓华北五省“防共自治运动”，策划成立由其直接控制的傀儡政权，全面在华北进行政治、经济、文化侵略，“华北之大，已经安放不下一张平静的书桌了”，激起北平各阶层人民的极大愤慨。
102、“反对防共自治运动！”
103、五四运动，是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动，又称“五四风雷”。
104、“五四运动”后，哪个阶级登上了历史舞台——（无产阶级）
105、“九一八”事变之后，日本帝国主义加紧侵略中国。他们在东北地区推行殖民地化统治的同时，利用南京国民政府的不抵抗主义，把侵略魔爪一步步伸向华北，民族危机日益严重。
106、"头可断,青岛不可失"
107、"争回青岛方罢休"
108、起因，第一次世界大战期间，欧洲列强无暇东顾，日本乘机加强对中国的侵略，严重损害了中国的主权。中国人民的反日情绪日渐增长。
109、"取消二十一条"
110、五四运动直接促进了中国共产党的诞生和发展，中国共产党党史一般将其定义为"反帝反封建的爱国运动"(注意这里的"封建"一词是泛化的封建观)，并以此运动作为旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭。
111、天下兴亡，匹夫存责。
112、高擎五四爱国旗帜，勇担发展重任。
113、五四运动是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式的爱国运动。是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。
114、"还我青岛"
115、性质是：中国近代史上一次彻底的反帝反封建的革命运动。
116、共作新时代好青年
117、尊重青年理解青年相信青年依靠青年
118、这次运动中，无产阶级开始登上了政治舞台，起了主力军的作用；青年学生发挥了先锋作用。
119、艰苦奋斗勇于创新
120、“全国武装起来，保卫华北！”
121、年，你们以浩浩锤炼飒飒长剑，以碧血铸就巍巍丰碑。
122、塑造城市精神建设和谐深圳
123、中国新旧革命的分水岭是———（五四运动）
124、五四运动促进了马克思主义在中国的广泛传播，促进了马克思主义与中国工人运动相结合，从思想上和干部上为中国共产党的成立做了准备。
125、五四运动，又称“五四风雷”，是我国历史上的重大事件，该运动是以青年学生、广大群众、工商人士等阶层共同参与的一项爱国运动，他们通过示威游行、罢工等多种形式，反对帝国主义和封建主义。
126、弘扬劳模精神争当时代先锋
127、年5月4日，在中共地下党领导下，上海学生举行示威游行，提出“要饭吃，要和平，要自由；反饥饿，反内战，反迫害”。