家 原文
1、译文：家里有上千两黄金，做什么事情都随着自己的心意。
2、文具的家里有这么多东西，每一样都有它独特的作用。它们都是孩子们学习的好帮手，让孩子们的学习更加轻松愉快。
3、就在哪儿住下，
4、换一次工地，
5、有些知心的友伴有些
6、那时候我们怀揣梦想，怀揣希望，以为翻越山的那一边，会看到不一样的风景，不一样的世界。却不曾想，当繁华落幕。当欣喜跌落，日子，就如常！
7、两汉以后，今文经学衰微，学者多受古文经学门户之见的影响，开始视《春秋》为历史学著作，并由此引发了长期以来聚讼纷纭的《春秋》性质之争。《春秋》是由鲁国史官记录大量当时本国诸侯，大夫，国人等失礼非礼之事；鲁国史官也会收集其他诸侯国公侯大夫等失礼非礼之事，会记录诸侯国公侯间大夫等间书信内容，比如晋叔向与郑国子产关于铸刑书的书信，其中记录了齐国史官因为保持真实记录而被杀掉的事件等等。在每一季的开始，一般要写“春”到“冬”四季的季节。古时历法先有春秋，后分冬夏二时。因此把国史记载叫做《春秋》，这可能是“春秋”作为史书名的来由罢。
8、该课文主要讲述的是一支红色的签字笔在文具店里被人们所忽视的故事，蕴含了珍惜眼前人和事的寓意，这也是我们所需要明白的原因。
9、惟愿圣主南山寿，何愁不赏万年春。
10、野地最早的人家，
11、外面千好万好都不如家好。人家都以为你在外面混的风生水起，其实牙掉了咽肚里，苦只有自己知道。那些在外面飘着不回家的人，都有自己的难处。”
12、人生一世辗转天涯
13、艾青所作的诗歌
14、其实我们
15、出自：春秋时期孔子的《春秋》
16、文具的家有很多东西，疏笔、钢笔、铅笔、粉笔、橡皮、尺子、圆规、三角板、剪刀、胶水、笔袋、书包、笔筒……每一样都是孩子们上学必备的文具用品。
17、反映祖国的变化；
18、除了学习原文，我们还可以通过思考如何从日常生活中发现美好和珍惜所拥有的东西来延伸课文的主题。
19、就激起了喧哗；
20、波涛塞川如叠坂，嫖姚家宴敌吴王。
21、在每个温暖的节庆里
22、点着灯的房子
23、小河上有一条小船，远远看去，就像一座房子在水上移动——这是男孩草生的家。爸爸意外溺亡，妈妈改嫁，他与继父的儿子铁头有了不可调和矛盾，但是当他听说铁头身患重病，需要筹钱去治病时，他忍痛割爱，卖掉了那么多朝夕相处、感情深厚的鸭子，将钱塞到了继父的手中……
24、能够有段无怨无惊的岁月
25、任凭风吹雨打，
26、探索大地的秘密，
27、疏笔是毛笔的一种，它的笔尖很细，可以写很小的字。钢笔是现代人常用的笔，它的笔尖是金属的，可以反复使用。铅笔是有芯的，可以用刀子削尖。粉笔是一种用来写字或画画的粉末，常用于黑板或白板上。橡皮可以擦除错误的笔迹，让孩子们写得更整洁。尺子、圆规、三角板可以帮助孩子们画出直线、圆、三角形等图形。剪刀可以帮孩子们剪下自己喜欢的图案。胶水可以将两个东西黏在一起。笔袋可以存放各种笔类。书包可以装下所有的书和文具用品。笔筒可以让文具摆放得更加整齐。
28、在每张泛黄的相片里我们
29、梅花百树障去路，垂柳千条暗回津。
30、关于这个问题，《文具的家》
家 原文
31、孩子都能平安长大
32、铅笔，只用了一次，不知丢到哪里去了。
33、这句话的意思是家里有了钱，做什么都行。
34、架大桥，修铁路，
35、都能紧紧地搂着他
36、作者：席慕蓉
37、一小间的点着灯的家
38、哪儿需要我们，
39、慎重地留下几张
40、原文：家有千金，行止由心。
41、贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
42、要把宝藏开发，
43、可以诉说可以互相交换的期盼
44、所求何其卑微
45、盖起高楼大厦；
46、我们在镜头之前或是端坐或是拥抱
47、我们爱自己的家，
48、帐篷其他含义
49、它是这样的敏锐，
50、荒原最早的住户，
51、想保有的不过就是像这样一小间的
52、就搬一次家，
53、孔子所作的《春秋》是一部蕴涵着作者深刻政治思想的政治学著作，这是从先秦孟、荀到两汉马、班诸家一致的看法。
54、留下的是繁华
55、一个个帐篷，
56、是我们流动的家；
57、有片可以耕种的田野
58、《点着灯的家》
59、《帐篷》是艾青写作的一首诗歌。这首诗音韵和谐，琅琅上口，可以让读者边读边思考以帐篷为家的“我们”指的是谁，这些人身上有怎样的品质，从而体会到地质队员、建筑工人们与边疆建设者一样，具有服从需要、建设祖国的奉献精神。
60、在世界的这边和那边，人都是在经历一样的日复一日的枯燥与烦闷，经历一样的除了自己也只剩自己的孤独。“独在异乡为异客”，远在数万里，陌生的环境，相异的人群，让那种思念与想念，更浓烈！
家 原文
61、妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀！”
62、带走的是荒凉，
63、鸟飞直为惊风叶，鱼没都由怯岸人。
64、《吾家有女初长》的全诗为我家有女初长成，落落大方可人疼;时光飞逝一年整，再叙师生忘年情;感谢吾师教有方，关爱有加尽心帮;欲报恩师羞开口，秋波暗送又怕伤。改编自白居易的《长恨歌》。描述了一个少女在父母心目中的形象。此诗寄托了为人父母对家女的疼爱和赞美，并希望她今后能快乐成长。诗中运的词句优美，委婉，并充满怜爱之情，让人通过看诗仿佛看到一个楚楚动人的小女，散发着动人的魅力。
65、将来也许可以传给子孙的家族合照
66、娼楼两岸临水栅，被发奔流竟何如，抓花百树障去路。当然很明显这不是李白的诗，而是拼凑的:黄泥直下无青天，出自王建《相和歌辞·公无渡河》；海上云尽月苍苍，出自王适《早上江上有怀》；波涛塞川如叠坂，出自《箜篌引》；嫖姚家宴敌吴王，出自薛能《子夜》；娼楼两岸临水栅，出自张籍《江南行》；被发奔流竟何如，出自李贺《相和歌辞·箜篌引》；抓花百树障去路，与李隆基的《春日出苑游瞩（太子时作）》近似，原诗是：三阳丽景早芳辰，四序佳园物候新。
67、文具的家原文：
68、努力屹立在这大千世界的我们，因为穷，因为没有家庭背景，因为没有人脉圈，我们只能凭借自己年轻这唯一资本，努力实现阶层的跨越，努力让自己的孩子的起跑线，比其他孩子更靠前一点，努力让自己的父母在家乡生活更富足一点，在同龄人中只有付出的更多一点！
69、现存《春秋》，从鲁隐公记述到鲁哀公，历十二代君主，计二百四十四年（依《公羊传》和《谷梁传》载至哀公十四年止，为二百四十二年，《左传》多二年），它基本上是鲁国史书的原文。
70、《文具的家》是一篇语文家教作业中常有的课文，它的原文是必须要掌握的，而且还要能够理解其中的含义。
71、橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不着了。
72、于是眼神专注微笑慢慢绽放
73、念家——李白黄泥直下无青天，海上云尽月苍苍。
74、贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。”
75、所求卑微不过只是希望
76、我们到了那儿，
77、“还是家好！”千好万好不如家好，在家，做被呵护的孩子，体会浓浓的亲情，被家人宠溺，可以任性，可以妄为，可以随心所欲做自己，有妈妈味道的家乡饭，有妈妈絮絮叨叨略显烦扰的裹挟着深情的碎碎念。可是出了门，就是孤独的自己，无依的自己，没有人会拿你当孩子看待，你要急速地成长，融入环境，展现自我，精进学业，要处处留心时时在意，要做最好的自己，显示最优秀的自己，要尽己所能去奔跑，要做自己的屋檐，因为没有人替你打伞，也没有人关心你累不累，苦不苦，你唯有像个大人一般地，去适应这个世界，还有它的规则。