三字经全文朗读文字
1、窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。
2、【翻译】青色、黄色、赤色、黑色和白色,这是中国古代传统的五行中的五种颜色,是人们的肉眼能够识别的。
3、对饮食,勿拣择。
4、惟书学,人共遵。既识字,讲说文。
5、凡训蒙,须讲究。详训诂,明句读。
6、曰岱华,嵩恒衡。此五岳,山之名。
7、才大者,望自大。
8、夏有禹,商有汤。周文武,称三王。
9、三纲者,君臣义。父子亲,夫妇顺。
10、【翻译】中国气候冷暖匀称而有霜露。右边是高原,左边是大海。
11、曰春夏,曰秋冬。此四时,运不穷。
12、【翻译】作《大学》这本书的是曾参,他提出了“修身齐家治国平天下”的主张。
13、曰喜怒,曰哀惧。爱恶欲,七情俱。
14、铭记《弟子规》,处事为人应谨信铭记《弟子规》,行孝悌修身养性
15、上循分,下称家。
16、纵去远,以渐跻。
17、【翻译】前面提到的十义:父慈、子孝、夫和、妻顺、兄友、弟恭、朋信、友义、君敬、臣忠,这是人人都应遵守的,千万不能违背。
18、亲爱我,孝何难。
19、丧三年,常悲咽。
20、待婢仆,身贵端。
21、衣贵洁,不贵华。
22、答:要找到一个适合自己背诵的时间段,静下心来,认真诵读,用心去理解,记忆;或者与他人一起背诵,是自己有压力,顺便在每天睡觉前或有一点空隙时间是,在脑海里回顾你已经背过的三字经
23、五子者,有荀扬。文中子,及老庄。
24、非圣书,屏勿视。
25、三传者,有公羊。有左氏,有谷梁。
26、就让我们以圣贤为师,与经典同行,为人生奠基;渴望读书的同学们,让我们——以书为友,与书同行,一路书香,一生辉煌。
27、女:《三字经》知识丰富,语调铿锵,韵味非凡,吸引了我们,也吸引了102班的同学们。请听102班的集体朗诵。
28、有则改,无加警。
29、弟于长,宜先知。
30、融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。
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31、宽转弯,勿触棱。
32、财物轻,怨何生。
33、我们爱背三字经,三字经里道理多。
34、男:本学期,我们在老师的精心指导下,开展了经典诵读活动。
35、事诸兄,如事兄。
36、【翻译】汉代人孔融四岁时,就知道把大的梨让给哥哥吃,这种尊敬和友爱兄长的道理,是每个人从小就应该知道的。“弟”通“悌”,尊敬友爱。
37、倘掩饰,增一辜。
38、步从容,立端正。
39、【翻译】把四书读熟了,孝经的道理弄明白了,才可以去读六经这样深奥的书。
40、身有伤,贻亲忧。
41、怡吾色,柔吾声。
42、苟轻诺,进退错。
43、男:首先上场的是105班,让我们用热烈的掌声请出他们。
44、疾之甚,祸且作。
45、人所重,非貌高。
46、【翻译】“十干”指的是甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸,又叫“天干”;“十二支”指的是子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥,又叫“地支”,是古代记时的标记。
47、进必趋,退必迟。
48、【翻译】中国的文字发展经历了古文、大篆、小篆、隶书、草书,这一定要认清楚,不可搞混乱了。
49、置冠服,有定位。
50、低不闻,却非宜。
51、勿箕踞,勿摇髀。
52、有心非,名为恶。
53、晨必盥,兼漱口。
54、人所服,非言大。
55、【翻译】王莽篡权。改国号为新,天下大乱,
56、背诵《三字经》最为形象的记忆法就是讲三字经的每一句都用简笔画来代替。每当背到一句的时候,就想到了自己所画的简笔画,就非常的形象,很容易记住。
57、人所能,勿轻訾。
58、夏传子,家天下。四百载,迁夏社。
59、果仁者,人多畏。
60、嬴秦氏,始兼并。传二世,楚汉争。
三字经全文朗读文字
61、事诸父,如事父。
62、有余力,则学文。
63、唐有虞,号二帝。相揖逊,称盛世。
64、凡取与,贵分晓。
65、勿厌故,勿喜新。
66、【翻译】中国直接流入大海的有长江、黄河、淮河和济水,这四条大河是中国河流的代表。
67、女:感受经典,欣赏经典,在经典中与古人一样去赞美、回味。将使我们有另一番滋味在心头。请听101班的舞蹈。请大家掌声欢迎!
68、勿乱顿,致污秽。
69、【翻译】中国汉时以辖九州统管全国,现为省,总共三十五个。
70、大家好。今天我给大家来郎读三字经前八句吧,人之初,性本善,性相近,习相远。
71、工夫到,滞塞通。
72、食适可,勿过则。
73、香九龄,能温席。孝于亲,所当执。
74、【翻译】父亲与儿子之间要注重相互的恩情,夫妻之间的感情要和顺,哥哥对弟弟要友爱,弟弟对哥哥则要尊敬。
75、经子通,读诸史。考世系,知终始。
76、女:“人之初,性本善。”一次次响在我们的耳畔,108班的同学们也迫不及待的想一展风采了。让我们掌声有请。
77、【翻译】《国风》、《大雅》、《小雅》、《颂》,合称为四诗,它是一种内容丰富、感情深切的诗歌,值得去朗诵。
78、言不讳,色不媚。
79、亲有疾,药先尝。
80、倘不问,即为偷。
81、居处变,酒肉绝。
82、【翻译】战国时,孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学,孟母就折断了织布的机杼来教育孟子。
83、诗既亡,春秋作。寓褒贬,别善恶。
84、小人进,百事坏。
85、【翻译】人类生活中的主食有的来自植物,像稻子、小麦、豆类、黄米和高粱,这些是日常生活的重要食品。
86、闻过怒,闻誉乐。
87、问起对,视勿移。
88、女:愿五千年文化的血脉永久传承
89、字不敬,心先病。
90、事死者,如事生。
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91、中国上下五千年,文明礼节为其先。
92、【翻译】小孩子不肯好好学习,是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习,到老的时候既不懂做人的道理,又无知识,那么到老的时候都很难有所作为的。
93、【翻译】戴德和戴圣整理并且注释《礼记》,传述和阐扬了圣贤的著作,这使后代人知道了前代的典章制度和有关礼乐的情形。
94、人问谁,对以名。
95、事非宜,勿轻诺。
96、此十义,人所同。当顺叙,勿违背。
97、直谅士,渐相亲。
98、【翻译】如果所有的人都能以仁、义、礼、智、信这五种不变的法则作为处事做人的标准,社会就会永葆祥和,所以每个人都应遵守,不可怠慢疏忽。
99、父子恩,夫妇从。兄则友,弟则恭。
100、人不安,勿话扰。
101、【翻译】“五行”,就是金、木、水、火、土。这是中国古代用来指宇宙各种事物的抽象概念,是根据一、二、三、四、五这五个数字和组合变化而产生的。
102、损友来,益友却。
103、【翻译】五子是指荀子、扬子、文中子、老子和庄子。他们所写的书,便称为子书。
104、【翻译】玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物;人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。
105、男:让阅读成为习惯,使书香飘溢校园
106、【翻译】除了人类,在地球上还有花草树木,这些属于植物,在陆地上和水里到处都有。
107、【翻译】中国古代人把制造乐器的材料,分为八种,即匏瓜、黏土、皮革、木块、石头、金属、丝线与竹子,称为“八音”。
108、【翻译】三传就是羊高所著的《公羊传》,左丘明所著的《左传》和谷梁赤所著的《谷梁传》,这些是解释《春秋》的书。
109、诗书易,礼春秋。号六经,当讲求。
110、【翻译】禹把帝位传给自己的儿子,从此天下就成为一个家族所有的了。经过四百多年,夏被汤灭掉,从而结束了它的统治。
111、为学者,必有初。小学终,至四书。
112、古九州,今改制。称行省,三十五。
113、蔽聪明,坏心志。
114、青赤黄,及黑白。此五色,目所识。
115、男:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。女:中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。男:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌
116、【翻译】自伏羲氏、神农氏到黄帝,这三位上古时代的帝王都能勤政爱民、非常伟大,因此后人尊称他们为“三皇”。
117、曰江河,曰淮济。此四渎,水之纪。
118、孟子者,七篇止。讲道德,说仁义。
119、光武兴,为东汉。四百年,终于献。
120、【翻译】《诗》、《书》、《易》、《礼》、《春秋》,再加上《乐》称六经,这是中国古代儒家的重要经典,应当仔细阅读。
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121、凡道字,重且舒。
122、见人恶,即内省。
123、男:“子不学,非所宜。幼不学,老何为。”让我们懂得了要珍惜少年时光,努力学习。
124、言语忍,忿自泯。
125、【翻译】黄帝之后,有唐尧和虞舜二位帝王,尧认为自己的儿子不肖,而把帝位传给了才德兼备的舜,在两位帝王治理下,天下太平,人人称颂。
126、若广学,惧其繁。但略说,能知原。
127、善相劝,德皆建。
128、汤伐夏,国号商,六百载,至纣亡。
129、【翻译】知识分子、农民、工人和商人,是国家不可缺少的栋梁,称为四民,这是社会重要的组成部分。
130、过不规,道两亏。
131、缓揭帘,勿有声。
132、读看毕,还原处。
133、邪僻事,绝勿问。
134、女:《三字经》教会了我们学习和做人的道理,教会了我们智仁忠信,廉耻礼义。
135、后有急,借不难。
136、市井气,切戒之。
137、有典谟,有训诰。有誓命,书之奥。
138、扬人恶,即是恶。
139、有虫鱼,有鸟兽。此动物,能飞走。
140、揖深圆,拜恭敬。
141、多听三字经的音频
142、梯与长,已先知。谢谢大家
143、一而十,十而百。百而千,千而万。
144、【翻译】《孟子》这本书是孟轲所作,共分七篇。内容也是有关品行修养、发扬道德仁义等优良德行的言论。
145、中华上下五千年,仁者爱人是根源。
146、合:大家下午好!
147、人之初,性本善。
148、人不在,己即到。
149、酸苦甘,及辛咸。此五味,口所含。
150、将入门,问孰存。
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151、女:“香九龄,能温席。融四岁,能让梨。”我们被这些故事所感动,也懂得许多做人的道理。
152、首孝悌,次见闻。
153、寒燠均,霜露改。右高原,左大海。
154、有缺坏,就补之。
155、男:走进经典,生活更精彩;诵读三字经,你我同行。下面请欣赏107班的朗诵
156、人有短,切莫揭。
157、“做有道德的人,经典诵读比赛“现—在—开—始。
158、【翻译】汤朝征讨夏朝,定国号为商,过了六百多年,直到纣的灭亡。
159、玉不琢,不成器。人不学,不知义。
160、②了解三字经的意思
161、见未真,勿轻言。
162、自羲农,至黄帝。号三皇,居上世。
163、【翻译】自从周平王东迁国都后,对诸侯的控制力就越来越弱了。诸侯国之间时常发生战争,而游说之士也开始大行其道。
164、谏不入,悦复谏。
165、曰士农,曰工商。此四民,国之良。
166、父母命,行勿懒。
167、亲所好,力为具。
168、兄弟睦,孝在中。
169、泛爱众,而亲仁。
170、长幼序,友与朋。君则敬,臣则忠。
171、女:谢谢各位领导和老师们。
172、路遇长,疾趋揖。
173、亲有过,谏使更。
174、夕孟母,教五子,名句扬,子不学,断机杼,。
175、不亲仁,无限害。
176、长者先,幼者后。
177、【翻译】年长的和年幼的交往要注意长幼尊卑的次序;朋友相处应该互相讲信用。如果君主能尊重他的臣子,官吏们就会对他忠心耿耿了。
178、【翻译】如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏。为了使人不变坏,最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。
179、【翻译】太阳行走的轨迹叫做黄道,大地所在的平面位于中间,这个平面叫做赤道。根据中国古代天圆地方的宇宙观,不知道地球是球体,所说的赤道应该就指的是所生活的平面。
180、吾与我,不分明。
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181、养不教,父之过。教不严,师之惰。
182、执虚器,如执盈。
183、【翻译】东周分为两个阶段,一是春秋时期,一是战国时期。春秋时的齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公和楚庄王号称五霸。战国的七雄分别为齐楚燕韩赵魏秦。
184、就人问,求确义。
185、【翻译】作《中庸》这本书的是孔伋,“中”是不偏的意思,“庸”是不变的意思。
186、墨磨偏,心不端。
187、合:津南实验小学“经典诵读比赛”,到此结束。男:谢谢同学们的精彩表演。
188、事勿忙,忙多错。
189、苟擅为,子道亏。
190、几案洁,笔砚正。
191、任己见,昧理真。
192、【翻译】在动物中有马、牛、羊、鸡、狗和猪,这叫六畜。这些动物和六谷一样本来都是野生的。后来被人们渐渐驯化后,才成为人类日常生活的必需品。
193、多朗诵自然会背
194、④多朗诵自然会背
195、流俗众,仁者希。
196、虽有急,卷束齐。
197、我周公,作周礼。著六官,存治体。
198、高曾祖,父而身。身而子,子而孙。
199、见人善,即思齐。
200、但力行,不学文。
201、五千年的中华文化源远流长,五千年的华夏文明光辉灿烂;我们开展经典诵读活动,以传承中华文化;我们营造书香校园,诵读千古美文,以继承华夏文明。在吟诵中,我们吸取精华;在诵读中,我们开发智慧、陶冶情操。
202、圣与贤,可驯致。
203、有连山,有归藏。有周易,三易详。
204、礼乐射,御书数。古六艺,今不具。
205、【翻译】春、夏、秋、冬叫做四季。季节不断变化,春去夏来,秋去冬来,如此循环往复,永不停止。
206、入虚室,如有人。
207、将加人,先问己。
208、此未终,彼勿起。
209、子不学,非所宜。幼不学,老何为。
210、男:敬爱的老师们,
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211、【翻译】《书经》的内容分六个部分:一典,是立国的基本原则;二谟,即治国计划;三训,即大臣的态度;四诰,即国君的通告;五誓,起兵文告;六命,国君的命令。
212、弟子规,圣人训。
213、丧尽礼,祭尽诚。
214、与宜多,取宜少。
215、【翻译】斩衰、齐衰、大功、小功和缌麻,这是中国古代亲族中不同的人死去时穿的五种孝服。
216、周武王,始诛纣。八百载,最长久。
217、作大学,乃曾子。自修齐,至平治。
218、冬则温,夏则凊。
219、亲憎我,孝方贤。
220、不力行,但学文。
221、能亲仁,无限好。
222、【翻译】中国采用十进位算术方法:一到十是基本的数字,然后十个十是一百,十个一百是一千,十个一千是一万……一直变化下去。
223、苟私藏,亲心伤。
224、天同覆,地同载。
225、称尊长,勿呼名。
226、号泣随,挞无怨。
227、曰南北,曰西东。此四方,应乎中。
228、【翻译】周公著作了《周礼》,其中记载着当时六宫的官制以及国家的组成情况。
229、男:下面请魏老师进行总结。
230、【翻译】人出生之初,禀性本身都是善良的,天性也都相差不多,只是后天所处的环境不同和所受教育不同,彼此的习性才形成了巨大的差别。
231、长者立,幼勿坐。
232、不关己,莫闲管。
233、曰黄道,日所躔。曰赤道,当中权。
234、(万宝路乃香烟牌子,千里马乃韩国某汽车车型,省下今日抽烟钱,可以换回日后买车的银子)
235、自子孙,至玄曾。乃九族,人之伦。
236、房室清,墙壁净。
237、幼不学,老何为,香九龄,温能榭,孝与亲,所当值。
238、听别人朗诵,一边听朗诵一边想下句是什么。和朗诵一样管用。
239、骑下马,乘下车。
240、苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。
三字经全文朗读文字
241、朝起早,夜眠迟。
242、出必告,反必面。
243、长浮华,成何人。
244、斩齐衰,大小功。至缌麻,五服终。
245、【翻译】由于周朝的衰落,诗经也就跟着被冷落了,所以孔子就作《春秋》,在这本书中隐含着对现实政治的褒贬以及对各国善恶行为的分辨。
246、心眼口,信皆要。
247、过犹待,百步余。
248、论语者,二十篇。群弟子,记善言。
249、年方少,勿饮酒。
250、亲所恶,谨为去。
251、男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近经典。女:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典。男:《三字经》是我国古代历史上的一套脍炙人口的儿童启蒙读物,汇集了中国古代圣贤的智慧。
252、男:愿中华诗文艺术之花永远芬芳
253、【翻译】在平时所吃的食物中,全能用嘴巴分辨出来的,有酸、甜、苦、辣和咸,这五种味道。
254、勿自暴,勿自弃。
255、【翻译】由自己的儿子、孙子再接下去,就是曾孙和玄孙。从高祖父到玄孙称为“九族”。这“九族”代表着人的长幼尊卑秩序和家族血统的承续关系。
256、长者坐,命乃坐。
257、【翻译】在赤道地区,温度最高,气候特别炎热,从赤道向南北两个方向,气温逐渐变低。中国是地处地球的东北边。
258、老易至,惜此时。
259、道人善,即是善。
260、凡是人,皆须爱。
261、③有一些历史常识
262、大小戴,注礼记。述圣言,礼乐备。
263、居有常,业无变。
264、知未的,勿轻传。
265、恩欲报,怨欲忘。
266、读书法,有三到。
267、【翻译】周武王起兵灭掉商朝,杀死纣王,建立周朝,周朝的历史最长,前后延续了八百多年。
268、若衣服,若饮食。
269、马牛羊,鸡犬豕。此六畜,人所饲。
270、苟不教,性乃千,教之道,贵以钻,教不严,师之惰,。
三字经全文朗读文字
271、《三字经》中华少年朗诵词:
272、勿践阈,勿跛倚。
273、虽贵端,慈而宽。
274、【翻译】汉高祖打败了项羽,建立汉朝。汉朝的帝位传了两百多年,到了孝平帝时,就被王莽篡夺了。
275、男:丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩
276、赤道下,温暖极。我中华,在东北。
277、无心非,名为错。
278、闻誉恐,闻过欣。
279、周辙东,王纲坠。逞干戈,尚游说。
280、【翻译】夏朝的开国君主是禹,商朝的开国君主是汤,周朝的开国君主是文王和武王。这几个德才兼备的君王被后人称为三王。
281、父母呼,应勿缓。
282、女:悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵
283、人之初,性本善。性相近,习相远。【解释】人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别。
284、【翻译】作为一个学者,求学的初期打好基础,把小学知识学透了,才可以读“四书”。
285、十干者,甲至癸。十二支,子至亥。
286、女:今天的诵读比赛,就是展示同学们激情澎湃的风采。合:下面,我们宣布:津南实验小学
287、男:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”我们知道该如何认真学习。“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”我们懂得许多做人的道理。106班的同学们也领略了三字经的奥妙,下面请欣赏他们的表演。
288、膻焦香,及腥朽。此五臭,鼻所嗅。
289、三字经正确的朗诵方法
290、①能够对三字经分段
291、诵读《三字经》,懂为人处世规范,默记《左氏传》,明治国安邦得失。
292、【翻译】鼻子可以闻出东西的气味,气味主要有五种,即羊膻味、烧焦味、香味、鱼腥味和腐朽味。
293、宽为限,紧用功。
294、【翻译】由高祖父生曾祖父,曾祖父生祖父,祖父生父亲,父亲生自己本身,自己生儿子,儿子再生孙子。
295、人不闲,勿事搅。
296、或饮食,或坐走。
297、方读此,勿慕彼。
298、作中庸,乃孔伋。中不偏,庸不易。
299、曰平上,曰去入。此四声,宜调协。
300、行高者,名自高。
三字经全文朗读文字
301、冠必正,纽必结。
302、多抄写几次还有一个方法可以帮助背完三字经,也许比朗诵还管用,那就是抄写。
303、【翻译】中国古代把说话声音的声调分为平、上、去、入四种。四声的运用必须和谐,听起来才能使人舒畅。
304、勿畏难,勿轻略。
305、彼说长,此说短。
306、【翻译】五代时,燕山人窦禹钧教育儿子很有方法,他教育的五个儿子都很有成就,同时科举成名。
307、【翻译】东、南、西、北,做“四方”,是指各个方向的位置。这四个方位,必须有个中央位置对应,才能把各个方位定出来。
308、融四岁,能让梨。
309、事虽小,勿擅为。
310、横批:戒烟换马
311、诈与妄,奚可焉。
312、【翻译】人生急当首务者,莫大于孝悌,故人事亲事长,必要尽其孝悌。孝悌乃一件大事。其次一等,多见天下之事,以广其所知,多闻古今之理,以广其所学。知十百千万之数为某数,识古今圣贤之事为某文也。
313、父母教,须敬听。
314、【翻译】东汉人黄香,九岁时就知道孝敬父亲,替父亲暖被窝。这是每个孝顺父母的人都应该实行和效仿的。
315、德日进,过日少。
316、首先感谢各位领导的莅临,也感谢老师们的辛苦准备,更感谢同学们精彩的演出。
317、兄道友,弟道恭。
318、苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。【解释】如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏。为了使人不变坏,最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。
319、女:吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁
320、【翻译】仅仅是供养儿女吃穿,而不好好教育,是父母的过错。只是教育,但不严格要求就是做老师的懒惰了。
321、【翻译】礼法、音乐、射箭、驾车、书法和算数是古代读书人必须学习的六种技艺,这六种技艺到现已经没有人能同时具备了。
322、首孝悌,次见闻。知某数,识某文。
323、将上堂,声必扬。
324、为人子,方少时。亲师友,习礼仪。
325、很多幼儿没有办法完整背诵三字经,就算背诵也只是囫囵吞枣,记忆又有什么区别?为了帮助孩子理解三人行,家长应该先去正确的朗诵
326、【翻译】《连山》、《归藏》、《周易》,是我国古代的三部书,这三部书合称“三易”,“三易”是用“卦”的形式来说明宇宙间万事万物循环变化的道理的书籍。
327、【翻译】虫、鱼、鸟、兽属于动物,这些动物有的能在天空中飞,有的能在陆地上走,有的能在水里游。
328、便溺回,辄净手。
329、曰水火,木金土。此五行,本乎数。
330、【翻译】还应该知道一些日常生活常识。三才指的是天、地、人三个方面。三光就是太阳、月亮、星星。
三字经全文朗读文字
331、唯德学,唯才艺。
332、物虽小,勿私藏。
333、己有能,勿自私。
334、心有疑,随札记。
335、昼夜侍,不离床。
336、首孝悌,次谨信。
337、人有私,切莫说。
338、同是人,类不齐。
339、男:《三字经》诵来琅琅上口,我们意犹未尽,我们104班的同学们也偏爱它,请他们集体献上《三字经》。请大家欢迎!
340、话说多,不如少。
341、你要正经的还是不正经的,正经的这样对;诵读《三字经》,懂为人处世规范铭记《白家姓》,知天下众生古往不正经的诵读《三字经》,懂为人处世规范长看《金瓶梅》,明男欢女爱之事调侃的诵读《三字经》,懂为人处世规范学好《语数外》,可清华北大任选都是自己对的,不好的地方多赐教!
342、三才者,天地人。三光者,日月星。
343、地球围绕太阳运转,而太阳又围绕着银河系中心运转。太阳运行的轨道叫“黄道”,在地球中央有一条假想的与地轴垂直的大圆圈,这就是赤道。
344、昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。
345、【翻译】做儿女的,从小时候就要亲近老师和朋友,以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。
346、只要读多记,没事就摇头晃脑朗诵几次,总会有一天会背的。
347、列典籍,有定处。
348、稻粱菽,麦黍稷。此六谷,人所食。
349、勿急疾,勿模糊。
350、对尊长,勿见能。
351、奸巧语,秽污词。
352、【翻译】在六艺中,只有书法现今社会还是每个人都推崇的。当一个人认识字以后,就可以去研究《说文解字》,这样对于研究高深的学问是有帮助的。
353、【翻译】战国末年,秦国的势力日渐强大,把其他诸侯国都灭掉了,建立了统一的秦朝。秦传到二世胡亥,天下又开始大乱,最后,形成楚汉相争的局面。
354、曰国风,曰雅颂。号四诗,当讽咏。
355、借人物,及时还。
356、不如人,勿生戚。
357、父母责,须顺承。
358、背诵三字经,也要看天赋的英文三字经里有很大部分都是帝王世系以及文化名人
359、晨则省,昏则定。
360、曰仁义,礼智信。此五常,不容紊。
三字经全文朗读文字
361、己不欲,即速已。
362、有古文,大小篆。隶草继,不可乱。
363、四书熟,孝经通。如六经,始可读。
364、【翻译】三纲是人与人之间关系应该遵守的三个行为准则,就是君王与臣子的言行要合乎义理,父母子女之间相亲相爱,夫妻之间和顺相处。
365、明朝千里马
366、人之初,性本善。性相近,习相远。
367、【翻译】《论语》这本书共有二十篇。是孔子的弟子们,以及弟子的弟子们,记载有关孔子言论的一部书。
368、人知之,愈思勉。
369、【翻译】经书和子书读熟了以后,再读史书、读史时必须要考究各朝各代的世系,明白他们盛衰的原因,才能从历史中记取教训。
370、用人物,须明求。
371、女:我们读诗文,诵经典,并不是让我们变成书呆子,而是让我们能从经典诗文里学习做人的道理。下面请欣赏103
372、【翻译】中国的五大名山,称为“五岳”,就是东岳泰山、西岳华山、中岳嵩山、南岳衡山、北岳恒山,这五座山是中国大山的代表。
373、饮酒醉,最为丑。
374、惟其是,勿佞巧。
375、匏土革,木石金。丝与竹,乃八音。
376、尊长前,声要低。
377、【翻译】经传都读熟了然后读子书。子书繁杂,必须选择比较重要的来读,并且要记住每件事的本末因果。
378、斗闹场,绝勿近。
379、今日万宝路
380、经既明,方读子。撮其要,记其事。
381、【翻译】凡是教导刚入学的儿童的老师,必须把每个字都讲清楚,每句话都要解释明白,并且使学童读书时懂得断句。
382、【翻译】假如想广泛地学习知识,实在是不容易的事,也无从下手,但如能做大体研究,还是能了解到许多基本的道理。
383、不如人,当自砺。
384、德有伤,贻亲羞。
385、过能改,归于无。
386、苟不教,性乃迁。
387、势服人,心不然。
388、勿谄富,勿骄贫。
389、性相近,习相远。
390、长无言,退恭立。
三字经全文朗读文字
391、地所生,有草木。此植物,遍水陆。
392、凡出言,信为先。
393、报怨短,报恩长。
394、班的全体同学给我们带来表演。
395、养不教,父之过。
396、三字经学习有方法,纵观整个三字经全文叙述的内容,有明显的区别,三字经怎样分段?
397、【翻译】高兴叫做喜,生气叫做怒,伤心叫做哀,害怕叫做惧,心里喜欢叫爱,讨厌叫恶,内心很贪恋叫做欲,合起来叫七情。这是人生下来就有的七种感情。
398、长呼人,即代叫。
399、袜与履,俱紧切。
400、高祖兴,汉业建。至孝平,王莽篡。
401、理服人,方无言。
402、女:亲爱的同学们,
403、始春秋,终战国。五霸强,七雄出。
404、我们爱背三字经,三字经里道理多,学以致用好处多。
405、昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。【解释】战国时,孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学,孟母就割断织机的布来教子