关于小学毕业的作文
1、毕业了，也许人生的路上会有更多的坎坷等着我们去经历。
2、回想起平时下课时的打打闹闹，追逐嬉笑，鼻子就酸酸的了。以前我经常打的那些讨厌的人在哪儿?哦，我现在一点儿也不讨厌他们了;我那藏在心底的人，现在还好吗?
3、第五题我长大了
4、传统美德，如礼貌、孝顺、谦逊等;
5、最后，祝大家在学校里愉快、平安!
6、第六题我很感激她
7、主题三、人生理想与成长；
8、点几样菜后，便开始吃饭了。在吃饭的时候他们一直顾着自己谈话一点也不关心我，简直无视我的存在。吃完饭后妈妈让我给那位阿姨鞠躬，我说为什么。妈妈说：“要不是这位阿姨就没有你。”哦是这样呀，就勉强鞠一个躬吧。我刚要鞠躬她就把我扶了起来，说;“孩子你该向***妈鞠躬，她为了给你买蛋糕差点被车撞了。”走到妈妈面前我哭了……妈妈喜欢茉莉花，第二天放学我来到花店买了两束苿莉花回到家我把花送给了妈妈，妈的感动哭了。
9、心理健康，如自卑、承受力、孤独等;
10、要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。
11、常考作文五大类为：
12、说明文：要求对客观事物的性质、结构、形成进行解释说明。
13、第四题材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！„„
14、第七题我们玩得真快活
15、字的散文，记叙文，说明文。
16、记忆的马儿把我带到了记忆的沙滩在那千千万万颗贝壳里有多少酸甜苦辣的事啊!有令人感动的，有快乐的。有难过的……我就拿一个最美丽的贝壳的故事告诉你们吧。
17、(3)署名写×××，称谓写△△。不得写出真实的校名和人名。
18、毕业了，身边的欢笑没有了，整日陪伴我的就只有无聊、孤独我曾经对他们说过，“毕业了，我就要把你们统统忘掉!”这句话，听起来很绝情，可是，如果我不忘掉，岂不是要每天哭?可是，六年的感情，是不会那么轻易忘掉的，在我很孤单时，脑海中便浮现出了那一个个熟悉的面孔。原来，他们已经深深地印在了我的脑海中。
19、第三题要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤„„请你任选一件写下来。
20、纵观当今的校园，还有许多同学盲目地模仿电视里或书本上的危险动作，不时听到同学在课间小打小闹，有时还会把伙伴弄伤了，严重的可能有生命危险。虽然他们可能是在玩耍，出现这样那样的事是无意的，可事情就偏偏会发生在无意之中啊!
21、第八题给远方的×××写一封信，说说你的课余爱好，以及你对收信人的请求。要求：
22、十三小类：1、人生哲理，如冷热、远近、曲伸等;
23、选题备用
24、五大类：
25、(2)字数在300－400之间。
26、人与自然，如环保、自然对人的启发、人与自然和谐相处等;
27、读书做人，如成熟、情操、品位等。
28、主题五、自然社会与人类。
29、道德法律，如公德、反腐倡廉、平等等;
30、第一题我品尝到了成功的喜悦提示与要求：
关于小学毕业的作文
31、人生观、价值观，如生命、奉献、幸福等;
32、记述文：包括时间、地点、人物、事件、原因、结果六大要素。
33、那次是我的生日，中午放学后爸爸妈妈在门口等我。我一看见他们来了连忙跑过去，他们在路边叫了一辆车。他们在车上的举动一看就知道是不经常打车的人，爸爸的腿上“坐”着个用摩托车运来的蛋糕了还以为去的是同班同学刘孜扬过生日时去的五酒店，就算二三的也行呀，可是到了目的地我才发现这是个很不起眼的小饭馆令我大失所望。到了饭馆里面看见里面坐着一对夫妻——爸爸妈妈的朋友。
34、那个曾经停留在了我心中的人，以后可能永远也不会出现在我的面前了吧?
35、一般大学毕业设计要求是需要2万以上的，不含标点符号
36、要求：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。
37、不觉间，新的学期伴随着秋风已悄然到来。在这学期伊始，我想和大家探讨一下有关生命的话题。
38、为人处世，如宽容、帮助、表现自我等;
39、六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动„„每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。2、有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于400字。
40、也许，这就是成长中的一个过渡吧?我还要经历中学，大学也许，这就是对我的磨砺吧?让我更坚强。
41、命题作文
42、人文关怀，如老人、残疾人、乞丐、农民工等;
43、我不能忘记他们，就只能衷心地祝福了吧?
44、大家都知道，每一个生命的诞生都是一个奇迹，因此每个生命都是珍贵的。可实际上我们懂得珍惜吗?答案是否定的。
45、议论文：要求论述事理、发表意见。一般具备论点、论据和论证三要素。
46、描写文：描写人物外貌特征、情感友应、心理活动以及外部环境等。
47、主题二、校园生活与友谊；
48、注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。
49、提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
50、小学六年级毕业考试作文题集锦
51、要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。
52、)按书信格式写。
53、亲爱的同学们：
54、你或许会问：怎样做才算是关爱生命呢?那让我告诉你吧，其实关爱生命并不需要什么大举措，只要我们遵守校纪校规，遵守《小学生日常行为规范》，不做危险动作。那么，平安就常伴我们左右，我们所处的校园就是平安校园!
55、哦，爱如茉莉!爱如苿莉!
56、提示：在学校，在家里，在社会上，同学们表现得越来越懂事了，懂得的道理越来越多了。如，别人遇到困难时能够给予帮助；对不良的言行能够进行劝阻；能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时，自己很高兴，觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇记叙文
57、现实生活，如贫富、生存、奋斗、坚持等;
58、应用文：有着实用性特点，为处理实际事务而写作。
59、同学们，家长把我们送进学校是让我们读书的，是为了让我们增长知识、顺利成长的。如果我上面所说的事经常发生在校园里，甚至是你我身边，你说家长们怎么会心安，老师们怎么会放心?所以，为了爸妈，为了老师，为了自己，我们都要关爱自己的生命。
60、毕业了，各种感想随之而来。成熟了一点，长大了一点，脱离了学业的压力，却要面临着新一轮的压力。
关于小学毕业的作文
61、并不会事事如意，还可能会让你认为是老天在故意和你作对，可是，最后才发现，就是这样，你正在慢慢成长。这就是人生，坎坷不平的人生。
62、学会认识，如认识自己、自然、人生、社会等;
63、这是勇敢的一种表现吗?当然不是。虽然这位同学“吉星高照”，那次降落毫发未损，但把老师和同学们吓坏了。要是那天头朝地怎么办，要是腿脚摔折了，手臂摔断了怎么办?到时他自己吃了苦头不说，还要连累学校和老师啊!
64、第二题再见了，老师
65、主题一、家庭生活与亲情；
66、顾名思义，就是由命题者除作文题目，指定题目，再提一些主要的具体要求(如内容、范围、字数、语言动作神态描写、叙述、抒情、议论相结合等)然后学生按照这个题目来选择材料，确定中心，谋篇布局，提炼成文，这是小学毕业作文题目中最常见的一种题目形式。
67、理性分析，如感性和理性、人性、理智、自我等;
68、半命题作文
69、主题四、往事回忆与品味；
70、我清晰地记得四年级时发生的一件事，就是一个力证。那一天上午，老师向我们假设了一个问题;家住高楼的你，如果家中着火了，楼梯已无出路，你会如何逃离现场?有一同学建议说：可以像电视里一样，把伞当作降落伞从楼上跳下来。说者无心，听者却有意。中午老师还没有来时，一个很早来校的同学突发奇想，按照课上同学所说准备试试高空降落。于是他叫同学帮他找伞，无奈是大晴天，哪来伞呢?这位同学异想天开，他把自己的外衣脱下，披在肩上权当降落伞，接着爬上二楼的扶梯，于是纵身往下一跳……
71、注意写出快活的情感。
72、集体观念，如团结、合作等;
73、是出题者只出半个题目。