1、他缓缓站起身来,悠然闭上双眼,有阵阵凉风徐徐吹来,耳边有风演奏叶琴的余音缭绕,还有清脆的鸟鸣和动听的流水声在应和着,交织成一篇属于自然的美丽乐章。
2、孩子们的嬉闹声，应和着蝉鸣声，使得夏天的田野更加热闹了。
3、那忽大忽小的水声好像天边飘来飘去的白云和太阳映在白云四周的光晕，光晕伴着流水的节奏也那么忽大忽小地闪耀
4、答:“小鸟喳喳，应和着河畔的青蛙，青蛙呱呱——”。题目要求仿写补全句子，这就必须注意观察所给句子的特点，然后仿照前句特点补全后句。本题可仿写为“呼唤着岸边的蝈蝈”。这样，使得前后两句句式相同，构成对仗，意思相关，语气连贯，读起来朗朗上口，能更好地表达感情。
5、他在那里自言自语，无人应和。
6、花园的花团锦簇正应和了我们的心境。
7、【词语】：附和(-hè)【注音】：fùhé/hè/huó/huò/hú(-hè)【释义】：对别人的言行应和、追随(多作贬义)：随声附和｜在这些时候，我可以附和着笑，掌柜是决不责备的。不是病句
8、他太狂妄了，没有人再应和他了。
9、璀璨的灯光应和着这些漂亮的女明星。
10、外面的狂风暴雨应和着屋内紧张的气氛。
11、那细白的浪花,敲打着有节奏的鼓点；那忽大忽小的水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响；那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮咚声,像是大马路上车轮滚过的铃声；那急流的水浪声,是在催促着村民们开犁播种。
12、夏天的夜晚，蛙叫声应和着蝉鸣声，非常热闹。
13、清晨，树林在朝阳中醒来，树叶沙沙呼唤着，枝头的小鸟不停的叽叽喳喳地叫着。应和着池畔的青蛙“呱呱”叫声，蝉儿在树上“知了，知了”的捧场，奏起了夏日的交响乐。
14、我听不清他说什么，只能一直“嗯，是”的应和着。
15、那忽大忽小的水声叮咚作响，像一曲优美的音乐
16、自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说。【出自】：明·许仲琳《封神演义》第十一回：“崇侯虎不过随声附和，实非本心。”【示例】：放翁（陆游）晚年有得，非～以道学为名高者矣。◎清·赵翼《瓯北诗话》卷六出处明·许仲琳《封神演义》：“崇侯虎不过随声附和；实非本心。”例句1.他对每一个问题都认真进行思考，从不人云亦云，～。
17、随声附和[suíshēngfùhè]【解释】：和：声音相应。
18、连绵的阴雨应和着妈妈愁闷的心情。
19、清晨树林在朝阳中醒来，树叶沙沙呼唤着，枝头的小鸟欢快的来回扑腾着翅膀。应和着池畔的青蛙“呱呱”叫声。
20、嘹亮的歌声应和着飘扬的彩旗。
21、清脆的鸟鸣声与轻风流水应和着。
22、《现代汉语词典》对“附和”的解释是：（言语、行动）追随别人(多含贬义)。在这句话里是“跟着别人说”的意思。
23、密布的乌云应和着屋内压抑的气氛。
24、拟人手法。把水声拟人化了，在这里通过应和两个字可见一斑。
25、在一个假期的上午，有一群花枝招展的少女呼朋引伴，在等待朗润的天空下拥有抖擞激情的健壮男子汉酝酿情绪卖弄嘹亮喉咙，应和与烘托广场上静默等待的事件-----风筝大会，风筝起飞的嗡声号角吹响。
26、指对别人的言行因赞同而表示应和、追随，也指随和别人的言行。大多用于贬义。
27、明媚的春光正应和我此时高兴的心情。
28、判断的依据是这句话中“应和”一词，它的意思是“对一种言行表示呼应、附和”，显然，这个词的使用对象是人，而这句话中的“水声”是没有生命和人的情感的，把它当作人来看待，使用“应和”这个词，显然是运用了拟人修辞格。
29、全句采用拟人的手法，使语言生动活泼又很有情趣。
30、那忽大忽小的水声应和着拖拉机的鸣响，这句话修群上属于拟人手法。
31、他默默不语地听着，终于答应和老师谈谈看。
32、高呼声应和着这激情澎湃的时刻。