1、汽车【在望不到边际的高原上】奔驰。
2、(5)“的”定“地”状“得”后补，
3、◇我们喜欢倾听大雁在沼泽中集会时的鸟叫。
4、闰土的心里有无情无尽的稀奇的事。
5、二、典型例句
6、强调凡是重要的意思都应在表达时予以强调。为此说话时人们可用各种方法，如提高声音、放慢语速、使用短句或加上手势。写文章时，也可以使用倒装、感叹、重复、反问等方法对应该强调的词语和句子加重语气。
7、特殊例句：没有宾语
8、应改的、应调整的，[都]应当改。
9、注意：“不”在这里作状语修饰“耐烦”，但句子主干是“船长不耐烦话”。“不”不可以删，否则改变句子原意。
10、再找出定状补，可以结合短语类型来分析：
11、四、小试牛刀
12、表示可能：能 能够 会 可 可能 可以 得以
13、肖像描写（外貌描写）：通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写，来揭示人物性格的一种描写方法、例如：她有着乌黑的头发，粉红色的外套称托出她那水灵灵的脸蛋。
14、◇（定语）修饰主语中心语/宾语中心语
15、简洁句中不应有任何不必要的词。只要意思充分地表达了，用词越少越好。用词过多只会使意思模糊不清，而不是更加明晰。人们常常用不必要的词，所以最好在写完一篇文章之后，仔细检查一两遍，看看有没有一些词可以删去而又不影响意思的表达。
16、(1)句子成分要划对，
17、◇“打<破>”是后补短语，所以<破>补充说明“打”的状态，是补语。
18、长句的作用：长句能让句子错落有致,富有变化,读起来朗朗上口。
19、(4)谓前只有状地位。
20、这位客人直勾勾的打量着主人的脸。
21、连贯连贯是指句子各部分之间清楚而合理的联系。句子中的词语和部分应恰当地衔接，它们之间的关系应十分清楚。不连贯的句子通常有以下几种毛病：平行结构有缺点，代词指代不清楚，修饰语和被修饰语的关系不明确，在人称、数、语态、时态或语气上有混乱之处。
22、长句一般意义表述严密，而改为短句，则语气铿锵有力，增强表达效果。
23、MBA写作句型的多样化，对好的文章来说是必不可少的。好几句长短相同、结构相似的句子连在一起，如又用同一个名词或代词作主语，必然会显得很单调。为多样化起见，短句和长句，简单句、并列句和复合句，圆周句和松散句都应错杂使用。也可偶尔用一个问句、祈使句或感叹句。但是不要只是为了多样化而频频变换句型。句子的结构和长度首先要由所要表达的思想来决定。只有恰当地
24、◇【状语】，修饰整个句子，一般在句子前。
25、【在长期的奋斗中】，我【一向】过着(朴素的)生活。
26、特殊例句：否定词
27、长句是指结构复杂、词语较多的句子，短句是指结构简单、词语较少的句子。句子的长短是相对而言的，没有截然的界限。也是唐代对七言诗的习惯说法。
28、长句特点：表意严密、内容丰富、精确细致。
29、日光的照射特别强烈。
30、◇【经过多少世纪的风雨】，她【仍然】立<在死海附近的山坡上>。（句子主干：她立。）
31、短句的作用：短句使用,使文章富有节奏感,具有音韵美,读起来朗朗上口。
32、一、方法“小诀窍”
33、注意：句子主干是“我们喜欢倾听鸟叫”。“喜欢”是能愿动词，需要和动词“倾听”一起作谓语，划分句子主干时必须加上。
34、玻璃：宾语中心语
35、五、答案解析
36、在长期的奋斗中，我一向过着朴素的生活。
37、先找出句子的主语中心语，谓语中心语，宾语中心语（也就是句子主干）；
38、划分下面的句子成分，建议用符号标记。
39、形式整齐匀称，结构相同或相似的，叫整句；
40、三、特殊例句
41、（日光的）照射【特别】强烈。
42、长句与短句
43、这三个短语都是偏正短语，因为“小明”“玻璃”是名词，所以修饰语“调皮的”“教室的”作定语，而“打”是动词，所以修饰语“不小心”作状语。
44、【修饰整个句子的状语】，（定语）主语中心语【修饰谓语的状语】谓语中心语<补语>了（定语）宾语中心语。
45、形式不同，长短不一的，叫散句。
46、(3)主前定状谓后补，
47、能愿动词，也叫“助动词”，是表示可能、必要、必然、意愿、估价等意义的动词。例如：
48、句子使用的词语多，形体长，结构复杂的叫长句，反之，就可称为短句。
49、应改的、应调整的，都应当改。
50、◇打破玻璃是动宾短语。支配与被支配的关系。
51、划分句子的口诀：
52、表示意愿：愿意 乐意 情愿 肯 要 愿 想要 要想 敢 敢于 乐于
53、汽车奔驰在望不到边际的高原上。
54、◇（调皮的）小明//（教室的）玻璃//【不小心】打
55、◇（豆大的）汗珠【不停地】【从脸上】【直】【往下】落。（句子主干：汗珠落。）
56、(2)纵观全局找主谓。
57、特殊例句：能愿动词
58、也就是说，一个完整句子，基本成分是这样的：
59、先找出主谓宾“中心语”——
60、长句的作用：将短句改为长句，这会使句子更加生动、形象、具体，使句子更加优美！
61、【这时候】，（我的）脑里【突然】闪出（一幅神异的）图画。
62、（总理那高大的）形象【总是】浮现<在我的眼前>。
63、整句和散句“整”和“散”都是指句子的结构形式。
64、完整完整是好句子的第一要点。一个完整的句子表达单一的完整的意思。它不包含并不紧密相关的意思，也不表达本身不完整的意思。
65、那么，有哪些特殊的能愿动词呢？
66、打：谓语中心语
67、◇先找主谓宾，后找定状补。
68、长句的特点一般有三：一是修饰语（定语、状语）多，二是并列成分多，三是某一成分的结构比较复杂。
69、(6)宾语只受谓支配。
70、看不明白？请结合下面的例句来思考。
71、◇船长【已经】【不】耐烦（我父亲的那番）话。
72、汽车在望不到边际的高原上奔驰。
73、小明：主语中心语
74、（闰土的）心里有（无情无尽的稀奇的）事。
75、这时候，我的脑里突然闪出一幅神异的图画。
76、短句特点：表意灵活、简洁明快、节奏感强。
77、动作描写（行动描写）：是通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格的一种描写方法。例如：他迈着步子，踏步向前进。
78、整句效果：节奏鲜明、音调和谐、易于上口、语势强烈。散句效果：富于变化、错落有致、形式灵活、使用性广。
79、表示必要：应 应该 应当 得（dei） 该 当 须得 犯得着 犯不着 理当
80、【在周五的早晨】，（调皮的）小明【不小心】打<破>了（教室的）玻璃。
81、◇【状语】修饰谓语中心语<补语>
82、再根据以下理论划分定状补：
83、总理那高大的形象总是浮现在我的眼前。
84、（这位）客人[直勾勾的]打量着(主人的)脸。
85、汽车奔驰<在望不到边际的高原上>。
86、表示估价：值得 便于 难于 难以 易于
87、长句的表达效果：长句结构繁复，内涵丰富，集中紧凑，逻辑严密，能细致地表达思想，多用于论说，书面语中出现频率高。