1、水面清圆，风荷举。
2、课文《荷花》这一课描述了作者闻到荷花香味到观赏荷花的姿态，再到作者幻想翩翩起舞的样子的过程，表达了作者对荷花的喜爱和赞美之情。
3、有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
4、江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
5、你瞧，在一张张绿色的大玉盘似的荷叶中冒出了一朵朵粉嫩的荷花。有的花才展出七八片花瓣；有的花全展开了，露出了嫩绿的小莲蓬；有的还是花骨朵儿；还有的花全谢了，留下了小巧玲珑的莲蓬。荷叶上的水珠滚来滚去，还闪着金光呢！
6、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
7、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
8、《晓出净慈寺送林子方》(宋)杨
9、关于荷花的诗句：
10、清晨，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。
11、《荷花》这篇文章描写了夏日公园里一池盛开的、素雅的白荷花。
12、乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
13、过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。
14、荷花是一朵朵美丽动人的花，它们幽香四溢、娇艳欲滴，姿态万千、栩栩如生。在池塘中，荷叶如绿色玉盘，荷花如红色莲花，荷茎如绿色蛇腰，都在静候着时光的流转。荷花承载着着一季季的变幻，遇上风雨逆境，坚持不懈，摆脱物资的束缚，高昂着头，展示它们的高贵和美丽。
15、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
16、这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
17、荷风送香气，竹露滴清响。
18、我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的`衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……
19、荷花教给了我们不放弃，不气馁和坚韧不拔的精神，使我们更加热爱生活，珍视每一个阳光灿烂的日子。
20、课文中排比句是：
21、《采莲曲》王昌龄
22、小学课文荷花主要内容
23、荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
24、江南南朝民歌
25、荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
26、作者观花而触景,沉醉其中,与荷花合二为一的感受。文章以丰富的想象力,描写了荷花的清新美丽,展现了一幅姿态不一,素雅明艳、栩栩如生的画面,表达了作者对大自然的热爱。那处处都充满了勃勃生机的笔墨,处处都洋溢着荷花气息的活力,让读者深深体会到,叶老先生对美的追求与向往。