1、夜晚的暮色笼罩了美丽的村庄。
2、扩句不是句子，扩句，又称扩写，顾名思义，与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。
3、加入细节和描述性词汇：在原句中添加更多形容词、副词和修饰语，以便更好地传达意思。例如：“我昨天去了超市买了一袋水果。”可以改为：“我昨天去了超市，在那里购买了一袋新鲜的草莓和香蕉，它们散发着诱人的香味。”
4、扩写句子就是一句话，在原句子的基础上添枝加叶，使句子更加充实起来。例如：我吃饭，可以添加“我（狼吞虎咽般地）吃饭”。“狼吞虎咽”作状语，完成了扩句。
5、局部扩句法。
6、所扩充的附加成分必须合理。例如：“张明是好学生”，如果扩成“强大的张明是优异的好学生”，就变得不合事理，叫人无法理解。
7、美丽的海鸥扇动自己的翅膀。
8、你像奔流不息的江河，在追寻广阔的海洋。
9、如果有例句就必须按例句扩充，如果没有例句又没有具体要求，扩充哪些部分，不受限制。例如：“春风吹拂水面。”可扩充为“柔和的春风轻轻地吹拂着水面。”或“春风吹拂着静静的水面”均可。单句扩展为单句例：煤烟钻进窗户（1）前扩式：几根烟囱中逃窜出来的张扬肆虐的煤烟钻进了窗户。（2）中扩式：煤烟从几根烟囱中逃窜出来后，张扬肆虐地钻进了窗户。（3）后扩式：煤烟钻进窗户后迅速肆虐地在室内弥漫开来。单句扩展为复句。例：扩展“红旗招展”运动场上树立着一根旗杆，每天清晨，五星红旗在全校师生的注目礼中，随着《国歌》的乐曲徐徐升起，在晨风的吹拂下猎猎招展。其实扩句就是给它加上形容词让这个句子变得更加生动！！！不死，让这个句子活起来。求赞！！！~-~
10、添加因果关系：通过使用连接词和短语来表示原因、结果等因果关系，以便更清楚地传达意思。例如：“他太累了，所以没有去上学。”可以改为：“由于身体疲劳，他错过了上学的时间。”
11、扩写句子的方法可以从以下几个方面入手：
12、①读原文，把握住中心。扩写诗歌时，还要把握其中的意境，这样才能围绕中心扩展情节。
13、③要抓住最能表现中心的句、段去扩展故事情节。扩写的部分一般是人物的语言、动作和心理活动以及能突出文章中心意思的环境描写。要仔细地研究哪些地方可以扩展，哪些地方可以补充，在怎样扩展和补充上下工夫，在经过缜密的思索以后，再动笔写。
14、枯黄的枯叶飘飘洒洒的落到地面。
15、扩写句子的具体方法：局部扩句法.即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分.如“小明读书”,前面部分是“小明”,先补充小明是谁
16、这个句子的主干是燕子追寻，翩翩归来是主语燕子的定语，在是正在的意思，是谓语追寻的状语。根据以上分析我们可以这样仿写：那是落单的大雁正在奋力追赶呢。
17、整体扩句法。
18、修改句子：在原有句子的基础上，改动，修饰！
19、造句：提示句，自己构思，造成一个句子！
20、②保留与原文中心联系密切的段落和写作顺序。
21、使用从句或短语：将主句拆分为从句或使用其他短语来表达更多的信息，以丰富句子的内容和含义。例如：“我昨天看了一场电影。”可以改为：“昨天晚上我看了一部由著名导演执导的电影，它让我深受感动。”
22、整体扩句法.
23、描述背景：在原句的前面或后面添加一些描述背景的内容，以便更好地理解句子所表达的意思。例如，原句“我喜欢看电影。”可以扩写为“在一个寒冷的冬日晚上，我喜欢蜷缩在沙发上，看着一部经典的电影。”
24、她像翩翩飞舞的蝴蝶，在追寻风儿的脚步。
25、扩写句子，是把一段文字展开来写。扩字的句子可以成一篇文章，也可以仅仅是一段话。小学生作文时，老师经常让他们扩写句子，以提高他们的写作能力。扩写句子并不是那么容易的，尤其是要写得好，必须要有足够好知识储备，要多读书，，诗词，散文，甚至于古代的文言文也要懂一些，这样你才能扩写好句子。另外，扩写句子写的东西要有事实依据，不要胡编乱造。
26、首先，明确主干，人物、时间、地点、做什么2、其次，在句子的基础上加上一定的修饰词汇（形容词、副词、定语、状语、补语等）使得句子丰满。举例：他是学生扩句为：他是一个品学兼优的三好学生。
27、添加细节：在原句的基础上，添加一些具体的细节，以便更加生动地描述事物。例如，原句“她穿着一件红色的外套。”可以扩写为“她穿着一件红色的厚厚的羊毛外套，外面还系着一条白色围巾。”
28、扩句是给一个简单的句子加上必要的附加成分，使句子的意思表达得更生动具体，清楚明白。
29、不能改变原句的主要成分，不能改变原句结构和意思。例如:“小红热爱学习。”就不能扩充为“小明和小红热爱学习。”
30、就是把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”，按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来，可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。
31、句子扩写规律：句子扩写和句子缩写恰好相反，你要把一些词语前加上适当的形容词，例如：大树，你要变成参天的大树。
32、④发挥自己的`想像力，集中创作。可以把自己读过的、听过的故事，融会到自己所扩写的内容里，也可以根据自己的生活经验扩写主要情节。
33、扩句：根据原有的句子扩大，完整！
34、以下是一些方法：
35、我像茁壮成长的小树，在追寻雨露和太阳。
36、添加同义词或近义词：在原句中使用与单词相关的同义词或近义词，以增强表达力和准确性。例如：“她穿着一件红色的衣服。”可以改为：“她穿着一件鲜艳的红裙子，引人注目。”
37、北边的山坡上的积雪都在冬日暖阳下被慢慢地晒融化了。扩句是给句子的主谓宾再加上适当的修饰语，比如定语，状语和补语。
38、句子扩写方法
39、即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”，前面部分是“小明”，先补充小明是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”；后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。
40、辛苦的农民伯伯在地里收割麦子。
41、他像展翅飞翔的雄鹰，在追寻广阔的天空。
42、你像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光。
43、意思是白白的雪在阳光下慢慢地融化了