1、（2）重视个人素质提升
2、（3）对未来有清醒的认识和规划。
3、下城子镇中心校为进一步推进学生素质拓展计划，提高学生就业和创新能力，服务青年学生健康成长，以“回乡学子喜看家乡变化”为主题，组织志愿小分队开展素质训练、法律宣传、环境保护、志愿服务、社会调查、倡导文明等一系列丰富多彩、健康有益的活动。
4、考察实践。我院集中部分学生党员（干部）、入党积极分子组成"三个代表"服务团，赴河池地区开展考察实践活动，加强对党史、革命史的学习和教育，牢固树立跟党走的信心和决心。
5、读书习惯从师生共读书开始
6、在中学生中倡导“社会实践、体验生活，革除陋习、文明生活，健康生活，爱护环境、环保生活”的精神。
7、大学生活应该是丰富多彩的，也是终身难忘的。但必须做好规划，如果不做好规划的话。大学生活将是一塌糊涂。后悔莫及。
8、（二）从社会实践的类型看，主要有以下几种：
9、因为活动开展你要设计开展的方式，例如抽签、抽奖就有线上和线下的方式。
10、语文的话做《5.3》这本练习册测题准，尤其是阅读理解题，题型多而且分析的也到位。
11、市第三中学遵循学生成长的身心规律，切合学生认知的内在特点，为充分调动学生参与的积极性和主动性，广泛整合资源，推出“体验之旅，精彩夏天”千人十项学生暑期社会实践活动，提供菜单式的活动，供广大青少年学生选择，并定期向学生免费金城公园、避暑山园、武警中队、消防大队等景点和爱国主义教育基地。
12、开展大学生科技活动。今年全院共确定了大学生科研课题一百多项，为迎接11月份我院的科技活动周，提高我院科技学术水平，各个课题小组纷纷利用假期时间收集数据，抓紧实验。
13、主题阅读从阅读课开始
14、我认为大学生活能做到以下几点才是丰富多彩的。
15、我校每周有一节阅读课，在这节阅读课上，我不但组织学生进行《三字经》等经典和古诗的交流背诵，还进行丰富多彩的读书活动，更多的时间是指导学生阅读与语文课文配套的国家园丁工程《特级教师计划》《新学校行动计划》研究项目系列丛书，一个单元跟着一本书，每本书有六个板块。在阅读课上，我让学生安静地读书，教给学生精读、略读、浏览等最几本的阅读方法，与课堂教学紧密结合，让课外阅读成为学生最好的活动方式，让每个学生都爱上阅读。
16、大学是人生的一个转折点，进入大学生活才是一个开端，不要迷茫，不要放纵，只要做到了以上几点，对个人发展有很大的锻炼和提升作用，才没有虚度自己的大学生活，才有一个丰富多彩的大学生活。
17、上面的3点要实现起来，其实也是不简单的一件事，需要一个良好的生活和学习习惯去支撑，都需要我们的有计划的去做，坚持下去，才能取得想要的结果。那在这个实现过程中，我们就应该有一个按照自己的实际情况制定好的计划，并去坚持实践它，自然而然，就形成了学习习惯。
18、多交朋友。宿舍里，和舍友们打成一片，可以说舍友是大学朋友中最重要的，你和他们生活一起最多。在班上，和同学们保持良好的关系，大学同学对你以后的事业很有帮助。还可以在学校里多交一些朋友，有了这些人你的大学生活会更有趣。
19、兴趣阅读从丰富多彩的阅读活动开始
20、为贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，大力加强青少年思想道德教育，努力提高青少年的思想道德素质，穆棱市团市委利用暑期动员和组织广大团员（学生）参加内容丰富、形式多样的社会实践活动。
21、要尽快提高学生的阅读能力，就要经常开展一些学生所喜爱的阅读活动，创设浓郁的阅读氛围，让学生不断体会到阅读带来的甘甜，让一次次丰富多彩的活动转化为一股股催动学生多读、乐读的内在动力，从“要我读”转化为“我要读”。所以，我组织“读书笔记展览会”、“成语接龙比赛”、“朗读比赛”“课外阅读小报比赛”等多种多样的阅读活动，给学生提供施展才能的机会，就能激发阅读、写作的兴趣，不断提高学生的阅读能力。
22、（4）养成良好的生活和学习习惯
23、数学的话，做《小状元》这本练习册紧扣教材，学生除了能够掌握当天知识外还能拓展自己的知识层面。
24、自主阅读从“七色读书卡”开始
25、现在好多大学生在进入大学生活之后，自我控制能力偏差，抵挡不住一些课外的诱惑，沉迷于打游戏或者耍朋友，不去好好的上课，也挂了不少科，导致到最后连毕业证也没拿到的事例也是真实存在的。当年我们专业就有一个同学，天天在宿舍里打游戏，每天都是舍友帮着打饭或者叫外卖，结果最后到大三的时候就因为挂科太多，被学校退了学，这也就虚度了自己的美好大学时光。
26、开展大学生勤工俭学活动。不少假期未回家的同学在学院的组织下开展各种各样的勤工助学活动，一方面了解社会，另一方面也解决了自身的生活需要。
27、分散活动。其内容丰富多彩，涉及到社会方方面面。从区域划分，有农村的、有城市的、有内地、有沿海的；从内容上划分，有希望工程的，有金融保险的，有房地产开发的，有市场营销的，有厂矿、企业的内部管理机制的，有科技扶贫、文化教育的，有家教、生产劳动的等等。
28、不管在哪个阶段，学生的主要任务还是学习，那么我们首先要保证自己修够学校的所规定的学分，拿到相应的证书，比如说我们学校当时就要拿到计算机二级，还有要通过英语四六级，这都是一些硬性条件，可能现在的学校要求不一样了，但是能够毕业这才是衡量你的大学生活的一个基本要素。
29、“阅读的价值就是种树的价值。”“语文素养不一定都来自于读书，但是一个不爱读书，不会读书，没读过几本书的人，则断无语文素养可言。”“读书是培养语文能力，提高语文素养最简单有效最经济最根本的方法。”“一次成败在考试，一生成败在读书。”……通过本专题的学习，几位教育专家对阅读的认识让我茅塞顿开，结合我班的前期读书情况，在班级中进行了读书问卷调查，汇总问卷调查后，我了解了学生最喜欢读的书目以及最喜欢的阅读方式，又征求了部分学生的意见，由此制定了《五年级课外阅读计划》。
30、二、阅读内容及操作步骤
31、大家好，我是ANNA,我来回答。
32、从组织形式上看，主要有两种形式：
33、一、阅读要求
34、其实在大学中，有一些证书是必须的，比如英语、计算机等等，有的同学可能在毕业前也没通过，而有的同学要求一级，他去通过二级甚至三级，这些在他后续找工作时都是有帮助的。不去提升自己，差距就越来越大。
35、活动形式是指举办活动的具体方式，比如按比赛方式、投票方式等等。活动特色指举办的这个活动与其他活动不同的地方，这个不同的地方非常吸引人或者有着非常独到的好处和有点。活动形式设计是人类行为是人与形成社会和物理环境的事物以及社会和物间的双向交互的过程。
36、通过丰富多彩的阅读活动，激发学生的阅读兴趣，让学生在阅读中爱上读书，培养良好的阅读习惯，提高学生的阅读能力和语文素养。
37、市逸夫学校紧密结合建设“平安穆棱”、“生态穆棱”，开展“共创和谐，快乐成长”的“四个一”暑期社会实践活动：选读一本好书、开展一次自护教育、做一名小小宣传员、开展一次文体活动。
38、首先要做的就是在思想上有一个认识生活需要规划的思想准备和意识，这就是大学生活需要规划，其实每个人的生活都需要规划。这样做起来才有头有序。这样才能更好地为目标，生活服务，这生活才会丰富多彩而有幸福感。
39、“要让阅读成为学生的自觉习惯和精神需要，最重要的是教师”。“当书籍成为老师的第一至爱时，喜爱读书便会成为学生的第一爱好。”这些朴素而又充满哲理的话，都揭示了教师的读书示范熏陶的重要作用。因此，我充分发挥教师潜移默化的影响和熏陶作用，不但要自己读经典性作品，增强自己的文化底蕴和文学修养，多接触少儿报刊、图书，了解儿童的心理生理特点，了解学生的喜怒哀乐，还要向学生推荐一些感兴趣的书籍，与学生同步读书。特别是在网络成为我们学习生活中的“亲密伙伴”后，我还与班内许多学生都建立了自己的博客，我们在博客上写日记，写读书感悟，写自己的喜怒哀乐……从而让学生在教师的熏陶感染作用下去热爱读书，喜欢写作，不断提高学生的语文素养。
40、计划好你的大学生活
41、一千个人的眼中就有一千个哈姆雷特，每个大学生关于自己的大学生活都有自己的规划和想法，这也是大学生活丰富多彩的基本所在，但是要过一个有意义、充实的大学生活，可能很多人都没有认真的去想过，更多的时候随波逐流，毫无目的，重复着一天又一天的大学生活直到毕业。
42、月12日，教育部发布《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》（以下简称《意见》），其中明确提出，将严把考试和毕业出口关，针对毕业前补考等“清考”行为要坚决取消。本科毕业前，集中补考、“放水”补考“挂科”学科的现象将被整治，这就关系到能不能毕业，只有前期做好了规划，在大学初期做足了准备，在快毕业时，即使是考研还是去参加工作才能游刃有余。
43、文艺下乡。由学院大学生艺术团组成文艺大蓬车到村镇各社会实践基地进行巡回演出，丰富农民群众的精神文化生活。
44、大学社团活动也是丰富多彩，各个方向的都有，参加社团活动也是大学生在自己的4年生活中重要的一环，而且在迎新时也是各个社团招人的时机，大学生要想通过课外活动提升自己是好事，但是一定要量力而行。有的大学生初入校门，对各个社团新鲜感十足，而且此时又按照自己的想法去报名。结果好像是要弥补高中的缺失，一下子报了很多，到了大三大四，又改变了兴趣，一个不报，这种虎头蛇尾的例子在大学比比皆是，要进行提高，最好从大一开始能够有一个长期的规划，不同时期提升不同的方面。不要贪多，针对性的去参加，每学年都有，这是一个长期的过程，而且也能更好根据自己的特点去选择，去拓宽我们的视野，提高社会实践能力，促进个人综合素质的提升。
45、经典诵读从课前午练开始
46、）综合素质
47、英语的话最好多多练习《新概念》这本练习册也是紧扣教材而出的知识点，非常实用。
48、开展便民服务。各小分队利用当地的圩日在市场上设立家电维修、单车修理、理发等便民服务点，尽己所能，不怕脏、不怕累，以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评，同时也努力实践着青年志愿者的精神。
49、学生暑期社会实践活动是广大青少年学生接触社会、了解社会、增长知识、增加才干的有效载体。通过形式多样、生动活泼、寓教于乐的社会实践活动，培养广大青少年学生的创新精神和实践动手能力，增强他们爱祖国、爱家乡的美好情感，使他们在活动中磨炼意志、锻炼品格，从小培养他们艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神，为他们今后走上社会奠定基础。
50、）专业能力
51、大学生已经具备了自学能力，也具备了一定分析和解决了事情的思维和方法。那就对自己的将来应该有一个明确的规划。其实一般有两条路可选，第1条就是考研继续进行深造，如果选择这条路的话，那就应该提前想好考研的专业和学校，然后做一个考研计划，好好的去复习。第2条就是找工作，这样就要抓紧机会，准备简历去面试，去找一个自己满意的工作。如果大一还不能明确方向，大二、大三就已经能确认了，不管怎样，提前规划都没有坏处。
52、大学生活有一个相对比较自由、宽松的环境，还是有自己的一些时间和精力去做自己想做的事情，大学生在一定程度上也具备了去参加一些职业证书的考试资格，有时间去拿几个证书，也是有必要的，有些证书的含金量还是挺高的，对将来的工作发展也有好处。而在考证的过程中，也是促进个人学习能力和专业能力的提升。
53、高考刚结束，9月份又有大一新生踏入大学校园。作为学长在大学生活了几年，把自己的一些想法和学弟学妹分享
54、市实验小学组织开展以“城乡少先队员肩并肩，共促穆棱新发展”为主题的“六个一”少先队暑期社会实践活动，即开展一次“城乡少先队员手拉手赠书”活动、开展一次“节约能源从我做起”活动、开展一次“人人争当小小志愿者”行动、开展“一次体验教育行动日”活动、开展一项“少先队员手抄报”、开展一次“法制宣传教育日”活动。
55、要让学生养成自主阅读的习惯，首先要解决阅读资源的问题。除了主题阅读配套图书外，我校阅览室还为学生购买了大量适合学生阅读的书籍，每周由图书管理员定期到图书室借阅。其次学生手中有很多不成套的书，但无法购买整套的书，为了让学生读整本的书和整套的书，也为了让学生带着要求读书，能在读书中有所收获，有所思考。我和学生商量后，在购买书籍时以小组为单位分着买，全班轮流看，在阅读课上一起交流读书感受。现在，我班已经凑齐《哈利.波特》、杨红樱的系列小说《淘气包马小跳》《女生日记》、郑渊洁的童话小说等几套书，由固定的图书管理员管理这些图书，现在学生正在轮流着阅读，每阅读完一本就到组长领取一张读书卡进行填写，小组长进行记录。
56、现在好多大学生学习不主动，不努力，慢慢就失去了学习的兴趣。而且现在一些大学生都配有电脑、手机，整体泡在宿舍，打游戏、上网，也不去锻炼，殊不知要养成良好的生活习惯是必须的，健康的体魄才是实现人生目标的基础。
57、在语文教学中，我积极创造一切条件，帮助学生多读书，读好书，激发学生的读书兴趣，积累尽可能多的典范性的语言材料，来获得语文教学的高质量，从一定的“量”中读出“质”来。“七色读书卡”就是激励学生自主读书的一种导读卡。这中导读卡不但帮助学生记录一周读书的数量，而且让学生把自己一周来的读书感悟记录下来，从而培养学生良好的读写习惯。“七色读书卡”内容包括“词语‘百包箱’、句段‘小超市’、读有所思”。每周有“七色读书卡统计表”。
58、开展社会调查活动。如电计系赴荔浦县社会实践小组对荔浦县部分镇、村产业现状进行了调查，来分析农村产业结构的调整，并写出几分调查报告。
59、在以上这些活动中，我力争加强指导和评价管理，让读书活动成为学生的“最爱”。结合这些活动的开展，在班级中评选“成语大王”、“读书之星”、“朗读之星”、“优秀小记者”等多种优秀读书个人，以此激励学生积极参与活动，以更饱满的热情投入到阅读活动中来，让学生在阅读中学会读书，学会做人。
60、每节语文课上课前3分钟，由学生负责写在小黑板上轮流带领大家朗读《三字经》《弟子规》《论语》等经典和新课程规定的70首诗，每天诵读《三字经》八句，每天诵读一首诗。
61、（1）重视学业
62、下面给出几条建议，希望对您和广大大学生有所帮助。
63、活动形式从组织形式上看，主要有两种形式：
64、开展义务劳动，帮助缺少劳动力的军烈属、五保户收割庄稼。下乡期间，正值夏收时节，许多军烈属和五保户因家里缺少劳力，庄稼熟在地里而无人收割，同学们积极帮助这类家庭，为他们解决了燃眉之急。
65、集体组织。组成社会实践小分队，分赴各地开展社会实践活动。今年共派出6个小分队和1个大篷车，他们分别是桂林工学院党员大学生赴河池地区的"三个代表"实践服务团，电计系赴荔浦县社会实践小分队，旅游学院赴阳朔县社会调查小分队，资环系赴桂林柘木镇社会实践小分队，土木系赴兴安县白石村社会实践小分队，材料系赴三街村社会实践小分队以及由桂林工学院大学生艺术团组成的文艺大篷车。
66、环境保护。组织学生积极参与"保护母亲河"行动，进行生态环境调查，宣传倡导环抱观念，治理环境污染，装扮母亲河。
67、开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动。暑期不仅中小学放假，而且正是夏收农忙时节，中小学生处于无人管理的状态之中，大学生们将这些学生集中起来，对他们进行文化辅导。
68、每天午练时间，学生就把语文课前诵读的《三字经》和古诗写在统一要求的练字本上，指导学生有时间就进行诵读。
69、关于规划方法。既然是生活就是应该全方位的，而不应该是单一的。何况大学生活。大学期间是学校生活与社会生活向转换的最重要的转换时刻。所以这方面必须要做到全面规划。不能仅仅是学习了。其实一个人的真正价值不是仅仅学习成绩上，而应该在综合的，生活的方方面面都应该有所提升。这样就会丰富多彩中提升，或显得更加有幸福感。或者把生活过得更加有色彩。
70、学习。我的观点是，不要把学习看的太重，注意自学一些自己感兴趣的东西。学校学的永远赶不上社会，教材用的都是老的，工作后用不上，不然为什么现在的企业招聘的都是有工作经验的人。而且你学的未必就是你以后干的。