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小学班主任工作日志【精选22句】

时间:2024-11-23 18:22:35

1、做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐,要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活上的益友。

2、一:严禁打架、骂人、说脏话,遇事不冷静、感情冲动。

3、您好朋友,很高兴能为您解答。班务日志的内容包括记录当天的课程,上课老师(这是老师签名的)、学生出勤状况(是本节课程里的出勤)、备注(如代课、其他等),如果您还有什么不明白可以告诉我。/我在班上就是管班务日志的/…

4、自习课、三餐后,学习气氛、秩序纪律要求与课堂相同。

5、班级儿童日志是记录班级幼儿一天在园情况的日记。

6、课堂:记录有无讲废话、小动作、玩游戏、看杂书、睡觉或被老师罚站、对老师不礼貌等现象。

7、二、纪律

8、作业:记录收缴、完成情况。

9、四:严禁攀趴、骑坐护栏,踢墙踢门,摇攀门窗,向楼下扔东西,跨越绿篱、花坛,上下楼梯不靠右行、不缓行,在教室内、走廊上、楼道、校园追逐打闹、互相拥挤,参加集会和活动时不听从领导及老师的安排与指挥。

10、其他:记录一些未列入的现象,有无不文明行为,同学中学习氛围如何、记录突发事件。

11、三:严禁乱动吊扇、用电插座、开关、电器设备,玩火、放鞭炮。

12、要有安全管理月工作计划,每日按计划记录完成情况和临时工作记载等;然后每月或周根据工作日记来分析工作完成情况,并运用PDCA管理法,有针对性的开展工作,同时依据本月工作情况拟定下月管理工作计划。本人写了36年的安全管理日志,受益匪浅;这就是个人工作业绩啊。

13、三、好人好事、学习模范

14、答:班级:日期:年月日星期:一、全天出勤记录当天有无迟到、早退、旷课、未履行请假手续、无故缺席等现象。当天学生实有人数,请假学生名单。

15、回忆起中学的我们,现在我们进步、成长了。两个月的实习生活让我获益匪浅,并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的更好。

16、五、全天总结、存在问题六、值日班干部签名。

17、二:严禁私带刀具、棍棒、危险玩具及易燃、易爆、腐蚀性物品进校,在体育课、实验课及活动、劳动中不按要求进行、自行其是。

18、一个班级就像一个大家庭,而班主任就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时,我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任务都按时认真的完成。监督早自习,课间操,晚自习等。在这同时,我有了一些领悟。要做好班主任要了解学生,爱学生,信任学生。在这三个多月的班主任生活中,我能叫出每一个学生的名字,并了解学生的性格,特长以及优缺点。这是作为一个班主任的基本要求。爱学生就要关心学生的学习,生活以及思想情感,应该相信学生的能力,让他们有发挥个人的空间。开展有益的班级活动,与学生交朋友。做好学生的思想工作,与学生打成一片。加强了与学生能够之间的感情而在上课。考试时,又要有一定的严肃度。这样在学生面前保持了一定的威信。在这期间,我们精心准备并召开了一次题为“民族团结”的主题班会。让学生认识到了民族团结的重要性,增进了班级各民族学生间的感情。班主任工作是琐碎繁复的,然而每天当我面对这些学生的时候,觉得是那么的亲切,那朝气,让我有责任感,有动力来开始新一天的工作,我又从原任班主任那里学习了班级管理方法和学生教育方法,这是一笔宝贵的财富。

19、课间:记录砸粉笔、教室及非运动区拍球踢球及追逐打闹、尖叫、大声喧哗、打架等现象

20、卫生:记录值日情况有无迟扫、不扫、拒扫及清洁情况

21、四、日清过关完成情况(把没有完成的记录下来)

22、五:严禁私自下河塘游泳。