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柳林风声读后感48句

时间:2024-11-22 07:56:33

1、《柳林风声》中有很多惊心动魄的章节,我最喜欢的就是“独闯野树林”这章。河鼠为了寻找鼹鼠,在黑天毫无畏惧地去营救好朋友。

2、这么稳重慈祥的獾先生,就像是老师一样,包容着河鼠和鼹鼠的失礼之处。真让人感到敬佩!

3、如果用一个词来形容《柳林风声》,我会用“美”,如果用两个字的话,就用“幸福”。

4、它对森林的认识是肤浅的,但它为了认识新朋友、勇敢地孤身一人走进森林、独自闯荡,尽管它遇到了困难,也心存害怕,甚至躲进了树洞里。

5、面对这个情况,为了朋友,它毫无畏惧地进了森林找朋友,找了很长时间(费劲搜寻了一个多小时)找到鼹鼠。

6、启示二:有感于河鼠真挚的朋友情。

7、鼹鼠的冒险梦让他离开自己的家,让他敢于只身徒手前往大森林寻找獾的家;蟾蜍的冒险梦让他出尽了风头,也吃尽了苦头;而河鼠的冒险梦,差点让他跟着一只海上流浪鼠走了。唯有年长的獾,他没有明确的冒险梦,他享受现有的生活。(獾与蟾蜍的爸爸是同辈好友)

8、他的闲暇时光总是用来去大森林探险;老獾先生永远不爱热闹,总与孤单和寂寞作伴与谈心;河鼠永远不忘记推敲着他那难以压韵的诗句……在文字甘美的字里行间,我读出了一种很渺小、而且经常被别人遗忘的情感:友谊

9、我不能说出书究竟有多好,他或许讲了许多大道理,讽刺了当时的士绅阶层,表达了作者对命运的强烈愤慨,对未来生命的满怀希望……但我知道他是最好的,是一种田园牧歌式的美好,宁静安详,不经意间动人心魄,颤人心弦。

10、启示三:惊叹于河鼠的聪明能干。

11、河鼠从鼹鼠被绊倒划破脚脖子,就推理,弄清了老獾的家就在附近。

12、友谊如顺风,唤起将要起航的白帆;友谊如明灯,照亮黑暗中探索的路;友谊如阳光,驱散人们心头的寒冷与孤独……故事中的鼹鼠与河鼠的感情就如此深厚、细腻、感人

13、但一个人总是萎萎缩缩、怕这怕那,满足于现状、满足于一点点不起眼的成绩,不思进取,不求更上一层楼,那将是一个不会有什么大出息的人。

14、批评家说,《小王子》是成人的童话,我认为这份赞美应该给《柳林风声》。《柳林风声》的四位主人公本就是成人,或者说是动物化的士绅阶层,但这确实是一部童话,一个对人性厌倦又充满期待,绝望又仿佛见到黎明的童话。书名《柳林风声》,全书写到“柳林”和“风声”的却只有第七章《黎明之前的序章》,这也是全书最平静却也最震撼的一章:鼹鼠莫尔和水鼠兰特为了寻找未归的小水獭溯流而上,穿过柳林在风间听到潘神的笛声,当他们并非因为畏惧而因为一种深刻的庄严向潘神俯首,笛声消散于林间,方方睡醒的小水獭咯咯朝他们笑。

15、他的言行举止都让我感到无限可爱与无知

16、通过《柳林风声》,我认识了许多的动物朋友,它们一个个好像穿着燕尾服,打着领结的英国绅士一般:敦厚善良愿与朋友分享所有的河鼠;调皮机灵﹑爱动脑筋﹑但又经不起诱惑的鼹鼠;爱冒险﹑会闯祸﹑又极度挥霍浪费结果把自己弄进监狱,最后又差点丢掉家园的蟾蜍;宽厚﹑不苟言笑﹑但是外冷内热,率领大家帮助蟾蜍夺回家园的獾先生;还有胖乎乎的水獭,有礼貌的小刺猬,周游世界的航海鼠等等.他们通过一个个曲折离奇的故事,为我仔细剖析了许多深刻的人生哲理,使我明白友情的伟大和家的含义.

17、和数一察觉它的朋友可能走进了森林,它“表情沉重”,做了相应的准备,“大步流星”、“毫不犹豫”地钻进了森林。

18、真的,这本书给我的感觉就是这样,美好的自然风光,美好的小家,美好的食物,美好的友谊,甚至连冒险都是美好的。

19、这是一本足够安静的书,即使他确实有一个跌宕起伏的主线故事,但这遮盖不了他田园牧歌式的温暖人心的本质。

20、通篇文章把家的气氛描述的详尽而又温馨,让我们在营造的家的氛围里再次感受到了细小温馨的爱的故事。

21、它招待在树林迷路的每一个动物,只因他们不识方向。对于深更半夜闯进自己居所的河鼠和鼹鼠,它能够招呼两位朋友吃饭,烤火,并且带他们参观自己的大宅子。第二天还送他们抄近路出去。

22、鼹鼠永远是天真烂漫的

23、河鼠已在我心目中留下了美好的印象

24、从对细小环节的分析,经过自己的推测,找到问题的答案,确实难能可贵、让人惊叹.我们每一位同学,不管做什么事,一定要细心,用十二万分的细心完成每一件小事,掌握每一点滴知识,才能积累成知识的海洋.

25、我在2014年台风威马逊的怒吼里读完这部书,没有很大感触,就是忍不住翻了一遍又一遍,台风天,大家抢水抢电,慌乱窘迫,我和家长一起去搬水,搬回来我就坐在阳台上看书,内心无比平静。

26、很难形容我当时的心情,包括现在概述这一章时我的心情。

27、但真正的幸福生活,没有那么多跌宕起伏的冒险,更多的是平静。

28、我只是去书店,想买书,我已经忘了我原来想要买什么了,但我还记得我是怎样遇见他的:妈妈在书架上拿起一本薄荷绿封皮的书,我看到了,说,“封面真漂亮”,我用手感受封皮滑滑的凉凉的,微微凸起的白色书名给人一种细腻的手感,于是我决定买下这部书。

29、这是一本值得在阳光下,在溪流边,在草坪上,随地躺倒,慢悠悠去读的书。

30、同时期看的另一本书是《格列佛游记》,大人国,小人国是实在奇妙的想象和着实辛辣的讽喻,可惜印象不深。

31、读《柳林风声》莫逆之交,我认识了一个表面冷漠,内心却无比热情的獾先生。

32、故事的主角有四位,一位是待人热情且充满智慧的河鼠,一位是忠诚勇敢、渴望冒险却又有些小胆怯的小鼹鼠,一位是不喜欢与人交往却又极具声望的獾,一位是贪图享受、一心只喜欢新鲜玩意的蟾蜍。

33、《柳林风声》作者是格雷厄姆。准确的说,我看这部书并不激动,反而很平静,因为这是一部让我无论如何都能迅速冷静下来的书,有很长一段时间一旦我情绪有大波动我就会立刻看它,然后立刻心如止水。

34、《柳林风声》这本书里,冒险是个重要话题,或许每个人心里都有一个冒险梦吧。

35、这篇文章把我们带回到作者肯尼恩·格雷厄姆的世界里,感受到了英国式的和平安宁的乡村生活和温暖的家庭氛围,让我们随着这些可爱的动物们感受了泰晤士河岸的四季生活。

36、我的眼前好像浮现出威风凛凛的河鼠皮带上插着手枪,手拿粗棒,拨开荆棘,在野树林里飞速地奔跑;我的耳边好像响起河鼠急切的呼喊鼹鼠的声音和他们相会时发出的喜悦的笑声。

37、在我见到这部书前,我没有从任何渠道听过这部书的名字,直至现在,我也没有遇见一个同样读过这部书的人。

38、同学之间,应相互多关心,多帮助,学习中要互帮互助、共同进步,遇到困难,要一起想办法解决,营造良好的同学情谊,更不能因为芝麻大的小事而斤斤计较,闹得不愉快。

39、故事的开端是小鼹鼠受到春天气息的诱惑,离开了自己的洞穴,一口气跑到河岸边,遇到了河鼠,之后两只小动物就一起生活在河鼠家的洞穴里。

40、尽管河鼠说过:“森林很安全”,但它进森林前还是“扎好皮带,别上两把手枪,拿上一根粗棍”,说明森林也不是十分安全,再说“天色已渐渐暗下来”。

41、渺小的友爱看了第三章,我不由地赞叹友谊之伟大、聪慧之重要!河鼠已在我心目中留下了美好的印象!鼹鼠永远是天真烂漫的。他的言行举止都让我感到无限可爱与无知。他的闲暇时光总是用来去大森林探险;

42、在我们的生活中,在学习上,我们要好好向鼹鼠学习,学习它面对困难、冷静地对待,为了朋友,真心地帮助。

43、平静中的各种小美好,比如奔流的大河、收获中的庄稼、冉冉升起的一轮皓月、正在泛红的苹果、清甜可口的果酱、冬天的热闹欢乐、温暖舒适的室内生活

44、我是那么平静的把他打出来,可我知道我绝不平静,我并非畏服于神迹,而是动容于安详。

45、《柳林风声》鼹鼠为了想认识大家心目中的重量级人物獾冒险走进了森林,遇到了许多让它意想不到的困难,被困在森林里,在好朋友河鼠的帮助下,共同排除万难,找到了獾的家……这一文章至少应该给我们以下几点启示:启示一:鼹鼠敢于冒险的精神值得我们学习。

46、第三章《森林》自己感叹:

47、所有的这些加在一起,就组成了一副幸福的田园生活风光。完全满足我对美好生活的幻想,就像世外的桃花源。

48、读完这本书,我被友善的水老鼠、热心的鼹鼠、稳重的獾先生深深吸引了,它们友好团结,乐于助人,为我们演绎出了友谊的可贵和温馨。值得我学习。