1、这是一首描写风的小诗，它是从动态上对风的一种诠释和理解。
2、这首诗能让人看到风的力量。如果把诗题盖住，这首诗就是一则谜语，这是此诗的一大妙处。风是无形的，风又是实在的，我们看不到风，却能感受到风。秋风能扫尽落叶，春风能催开鲜花，风能激起千层浪，风能吹得万竹斜。看不见、摸不着、闻不到的“风”在作者笔下，变得形象生动，读后仿佛满纸是飒飒的风声，似乎手可以捧、鼻可以闻、耳可以听。
3、jiěluòsānqiūyè，néngkāièryuèhuā。
4、能开二月花。
5、【注释】
6、三秋：晚秋，指农历九月。
7、二月：早春，农历二月。
8、唐·李峤
9、能：能够。二月：农历二闪，指春季。
10、过：经过。
11、斜：顾斜。
12、能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。
13、guòjiāngqiānchǐlàng，
14、【译文】
15、孟浩然没有作风的古诗，风是李峤诗作。
16、《风》是唐代诗人李峤创作的一首诗。此诗通过抓住“叶”“花”“浪”“竹”四样自然界物象在风力作用下的易变，间接地表现了“风”之种种形力、魅力与威力：它能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。
17、刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。
18、解落：吹落，散落。解：解开，这里指吹。
19、guòjiāngqiānchǐlàng，rùzhúwàngānxié。
20、作者：李峤
21、这是一首构思别致的写风诗。全诗没有出现一个“风”字，而是通过风对事物的作用去表现风的强大与间接描写来反映风的种种情态让人感受到风的魅力与威力。短短的四句诗,体现了诗人对于外物变化的用心感受和敏锐的察觉能力。
22、解落三秋叶，
23、风可以吹落秋天金黄的树叶，可以吹开春天美丽的鲜花。
24、作品简介《风》是唐代诗人李峤所作的一首五言绝句。这首诗夸张的手法以及“三”“二”“千”“万”这几个数字巧妙的组合来表现风的强大，也表达了诗人对大自然的敬畏之情。
25、风能吹落秋天金黄的树叶，能吹升春天美丽的鲜花。
26、《风》李峤
27、néngkāièryuèhuā。
28、个“风”字，但诗人通过描写风所到之处留下的痕迹，使读者真切地感受到了风的存在。诗中的“落”“开”二字写出了风的轻柔，“千尺浪”“万竿斜”写出了风的狂疾。另外，“三秋叶”“二月花”“千尺浪”“万竿斜”使看不见、摸不着的风变得形象可感。
29、简析： 这首诗让人看到了风的力量：风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。
30、jiěluòsānqiūyè，
31、《风》是唐代诗人李峤所作的一首五言绝句，不是王维写的。
32、作品：风 内容： 解落三秋叶，能开二月花。
33、云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。（李白《清平调》）
34、解落三秋叶，能开二月花。
35、白话译文
36、《风》李峤这首诗以夸张的手法以及“三”“二”“千”“万”这几个数字巧妙的组合来表现风的强大，也表达了诗人对大自然的敬畏之情。
37、这是一首构思巧妙的咏物诗，精巧别致，表现了风的特点。虽然全诗没有出现一
38、rùzhúwàngānxié。
39、全诗四句两两成偶，以“三”“二”“千”“万”数字对举排列来表现风的强大，也表达了诗人对大自然的敬畏之情。
40、春风又绿江南岸，明月何时照我还。王安石泊船瓜舟
41、入竹万竿斜。
42、春风不相识，何事入罗帏。（李白《春思》）
43、《风》——（唐）李峤
44、过江千尺浪，入竹万竿斜。
45、三秋：秋季。一说指农历九月。
46、作品注释：
47、风的古诗 年代：唐
48、过江千尺浪，
49、春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。(韩翃<<寒食)