1、吴虞的《女权平议》一文，从欧洲启蒙思想家的提倡女权，到以美国女性具体享有的教育平等权、法律、行政权等为例，向国人展示了欧美女权的发达，说明中国应该进行“女权革命”。
2、五四精神含义
3、俄国十月革命，给先进的中国人带来了新的希望。
4、要组成部分。一半意义上认为，五四运动是中国新民主主义革命的开
5、答:五四新文化运动提出的基本口号是民族和科学。
6、外争主权是指第一次世界大战结束，战胜国举行巴黎和会，会上列强无视我国作为战胜国的基本权益，将德国在中国的权利交给日本，引起国内民众的强烈愤慨，五四青年爱国运动爆发。提出收回山东权利，拒绝在巴黎和会上签字，废除21条，抵制日货，还我青岛。内除国賊是指当时北洋政府的交通总长曹汝霖，币制局总裁陆宗舆，还有驻日公使章宗祥。
7、五四运动高举爱国主义的旗帜，弘扬民主、科学的精神，促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党的成立在思想上准备了条件。五四运动也是我国革命史上划时代的事件，是我国从旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。
8、运动中心转移到上海，工人成为运动的主力军，运动进入第
9、表现为以下四个统一：
10、“新文化运动”的基本口号是：拥护“德先生（民主）”和“赛先生（科学）”。
11、反帝反封建是五四运动最明显的特点
12、是“五四运动”有识之士喊出的口号，1919年，一站各战胜国在法国巴黎参加了巴黎和会，而中国虽为一战战胜国，日本、英国、法国、意大利签署秘密条约，企图将德国在华利益让给日本。
13、誓死力争，保家保国，还我青岛！是五四运动的口号。
14、新文化运动对新女性的塑造，一方面从批判封建礼教对女性的压制入手，另一方面，援引欧美女权运动的思想资源，介绍和传播了西方女性自由独立的社会生活。
15、背景:1北洋军阀统治黑暗，国内阶级矛盾尖锐，这成为五四运动的根本原因。
16、年，陈独秀在其主编的《新青年》（原名《青年杂志》）刊载文章，提倡民主与科学（旧称“德先生”与“赛先生”）。这次运动沉重打击了统治中国2000多年的传统礼教，启发了人们的民主觉悟，推动了现代科学在中国的发展，为马克思主义在中国的传播和五四爱国运动的爆发奠定了思想基础。
17、五四精神，是指五四运动中的精神，忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神。
18、五四运动发生于1919年5月4日，是中国新民主主义革命的开始，是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国学生运动，最终目的是实现中华民族的伟大复兴。
19、二、五四运动的影响
20、中国新旧革命的分水岭是———（五四运动）
21、口号是“外争主权，内惩国贼”、"取消二十一条"、"还我青岛"和"拒绝在巴黎和会上签字"。历史意义：1五四运动是一次彻底地反对帝国主义和彻底地反对封建主义的爱国运动。 2这次运动中，无产阶级开始登上了政治舞台，起了主力军的作用。学生发挥了先锋作用。 3五四运动发生在俄国十月社会主义革命之后，是当时无产阶级世界革命的一部分。 4五四运动是中国新民主主义革命的开端。 5五四运动促进了马克思主义在中国的广泛传播，促进了马克思主义与中国工人运动相结合，从思想上和干部上为中国共产党的成立做了准备。
22、“五四运动”后，哪个阶级登上了历史舞台——（无产阶级）
23、新文化运动是由胡适、陈独秀、鲁迅、钱玄同、李大钊等一些受过西方教育（当时称为新式教育）的人发起的一次“反传统、反孔教、反文言”的思想文化革新、文学革命运动。
24、巴黎和会外交失败，成为运动的导火线
25、五四运动进一步促进了反封建思想的发展，与尊重中华文化的复古思潮形成针锋相对的局面。中国的语言文字政策的思想渊源大部分都来自于五四时期的西化理论。
26、激进的民族主义者在运动中起到领导作用。这次运动提高了中国人民
27、五四运动口号，是五四运动爆发100周年纪念日。提起“五四”，注定要谈到青岛，你知道吗？我们平度和“五四”也很有渊源。
28、结果：中国代表在《巴黎合约》上据绝签字，北洋政府释放了被捕的爱国学生，
29、的觉悟，为中国共产党的诞生创造了条件，是世界无产阶级革命的重
30、五四运动的起因是1919年巴黎和会上中国外交的失败，大会将战前德国在山东的特权转交给日本，严重损害了中国的利益。虽然当时的北洋政府代表拒绝了签字，但是面对这样屈辱的局面，从5月4日开始，北京的学生纷纷罢课，组织演讲、宣传，随后天津、上海、广州、南京、杭州、武汉、济南的学生、工人也给予支持。
31、特点第二，五四运动是一次真正的群众运动。如果说，辛亥革命的根本弱点之一，是没有广泛地动员和组织群众，那么，五四运动本身就是一场群众性的革命运动。中国工人阶级、学生群众和新兴的民族资产阶级参加到运动中。（注意:此时还没有农民阶级！只有部分农民阶级参加了）
32、二个阶段。
33、特点第一，五四运动表现了反帝反封建的彻底性。近代以来，中国人民对帝国主义的认识经历了两个阶段。第一个阶段是表面的感性认识阶段，这典型地表现为义和团等笼统的排外主义的斗争上。第二阶段才进到理性的认识阶段，即看出了帝国主义内部和外部的各种矛盾，并看出了帝国主义联合中国买办阶级和封建阶级以压榨中国人民大众的实质，这种认识是从1919年五四运动前后才开始的。在这场运动中，提出了“改造抢到世界，不认秘密外交，实行民族自决”和“另起炉灶，组织新政府”这样的口号。这表明，中国人民反帝反封建的斗争提升到一个新的水平线上了。
34、新文化运动的口号是“德先生”和“赛先生”,即是民主与科学。
35、五四运动爆发时期的事情，还我青岛，还我山东
36、“外争主权内除国贼”是1919年五四运动的口号！
37、年前的今天，北京13所高校的3000多名学生在天安门前集会，高呼“誓死力争、还我青岛”口号。馆陶路49号五四运动与青岛陈列馆中的一份珍贵馆藏显示，可能这句话最早的出处源自1915年年初的青岛平度。
38、一.五四运动的内容外争主权、内除国贼、取消“二十一条”、反对在对德合约上签字、惩办卖国贼曹汝霖等人。五四运动是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式的爱国运动。是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四运动从形式上是中国学生的爱国运动，但从整个社会背景社会发展来说，它的影响远远不止于此，除了波及中国思想文化，政治发展方向，社会经济潮流，教育，亦对中国共产党的发展产生了重要的作用，同时它对现时中国共产党领导下的中国社会亦有着不可低估之影响。
39、端（近年来史学界有争议）。
40、五四运动的性质是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义的开始；青年学生起了先锋作用；中国无产阶级开始登上政治舞台；传播了马克思主义。
41、历史意义：五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动，在运动中青年学生起
42、作为启蒙运动重要阵地的《新青年》，从1916年第2卷第6号起开辟了“女子问题”专栏，陈独秀、胡适、鲁迅、吴虞等人纷纷撰文，抨击“夫为妻纲”、“三从四德”、“从一而终”等封建旧道德造成了女性的依附地位。
43、另外，其不仅为传播马克思主义创造了条件，还为我国共产党的诞生做了思想准备。
44、五四运动时间
45、五四运动主要口号有：“外争主权，内除国贼”、“誓死力争，还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和约上签字”、“废除二十一条”、“抵制日货”、“宁肯玉碎，勿为瓦全”等。
46、五四运动是中国近代史上一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动，它标志着新民主主义革命的开端。
47、归结起来是，忧国忧民的爱国主义精神，无私奉献的高度社会责任感，宣传民主科学的进步精神，追寻时代潮流、把握时代命运的伟大精神。站在中国革命的高度也可以概括为三点：爱国主义精神、民主科学精神、改革创新精神。
48、三.五四运动的历史特点1.五四运动表现了反帝反封建的彻底性。2.五四运动是一次真正的群众运动。3.五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合。4.五四运动是由学生先发起，由工人扩大的坚决的反帝运动，是无产阶级领导的新民主主义革命。5.五四运动是新民主主义革命阶段的开端。
49、口号:“外争国权，内惩国贼。”、“废除二十一条。”
50、五四爱国运动，是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动（性质），是中国新民主主义的开始；青年学生起了先锋作用；中国无产阶级开始登上政治舞台；传播了马克思主义。
51、五四运动的口号：“誓死力争，还我青岛”、“外争主权，内除国贼”、拒绝在巴黎和约上签字”、“废除二十一条”、"头可断,青岛不可失"、“抵制日货”等。它的特点就是简单、直接、明了、有力量！
52、“新文化运动”，即1919年五四运动前后的文化革命运动，该运动是我国历史上一次思想解放运动，其不仅打破了我国封建制度的统治地位，同时，也促进了青年学生的觉醒。
53、题目错字一个…赋错，应为贼。1917年北京发生五四运动。学生提出外（对外）争国家的主权（废除不平等条约），内（对内）清除汉奸卖国贼。
54、一是启蒙与救亡的自觉广泛的统一；
55、三、五四运动的历史意义
56、五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。概括地讲就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。爱国主义是五四运动精神的泉源，也是五四运动精神的实质和内涵。爱国主义是民族精神的集中体现，也是五四精神的核心内容。正是因为有爱国主义这一强大精神支柱，我们中华民族才能历经磨难而生生不息。
57、五四精神就是指五四爱国运动中的精神实质，包含担心、爱国爱党、积极主动自主创新、探寻科学研究的爱国精神，具体内容为热爱祖国、发展、民主化、科学研究。
58、二是知识分子与劳动群众的统一；
59、罢免了曹、路、章的职务，五四运动取得了初步胜利。
60、五四爱国运动，标志着中国人民反帝反封建的资产阶级民主革命发展到了一个新阶段,即由旧民主主义革命阶段发展到新民主主义革命阶段。
61、一、五四运动的性质
62、消息传来，中国的有识之士走上街头抗议，打出“还我青岛”的标语，史称“五四运动”。
63、五四运动的性质是一次彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动，五四运动是旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭，直接影响了中国共产党的诞生和发展。
64、五四运动是中国新民主主义革命的开端。
65、1919年5月4日，“五四运动”爆发，提出的三条口号是——（外争国权，内惩国贼，废除21条）
66、二.五四运动的口号五四运动的口号有“誓死力争，还我青岛”“收回山东权利”“拒绝在巴黎和约上签字”“废除二十一条”“抵制日货”“宁肯玉碎，勿为瓦全”“外争主权，内除国贼”等。
67、人物及地点：以北京为中心，青年学生起到先锋军的作用，6月3日以后，
68、到先锋军的作用，工人成为运动的主力军，具有初步共产主义思想的
69、五四运动的特点主要是：
70、五四运动形式上是中国学生的爱国运动，但从整个社会背景社会发展来说，它的影响远远不止于此，除了波及中国思想文化，政治发展方向，社会经济潮流，教育，亦对中国共产党的建立和发展起到了重要的作用，同时它对现时中国共产党领导下的中国社会亦有着不可低估之影响。
71、内容：时间:1919年5月4日
72、青春心向党，建功新时代。
73、将马克思主义传入中国第一人是——（李大钊）
74、五四运动的口号有誓死力争，还我青岛、收回山东权利、拒绝在巴黎和约上签字、废除二十一条、抵制日货、宁肯玉碎，勿为瓦全、外争主权，内除国贼等口号。五四运动从形式上的意义是中国学生的爱国运动，但从整个社会背景社会发展来说，它的影响远远不止于此，除了波及中国思想文化，政治发展方向，社会经济潮流，教育，亦对中国共产党的建立和发展起到了重要的作用，同时它对现时中国共产党领导下的中国社会亦有着不可低估之影响。五四爱国运动，是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动（性质），是中国新民主主义的开始；青年学生起了先锋作用；中国无产阶级开始登上政治舞台；传播了马克思主义。
75、“五四运动”的导火索——（巴黎和会中国外交的失败）
76、三是刻苦耐劳的精神与进取创新的精神的统一；
77、外争主权就是要驱逐列强霸权铲除在中国的殖民地统治。恢复中国的主权。内除国贼是指消灭那些像西方列强卑躬屈膝的军阀封建势力。清末民初的那个时候，孙中山，陈独秀等革命之时还有之前的唐思彤，梁启超等。为了强大中华去除外扣。而提出的一种口号。
78、五四精神的性质就是升华了的爱国精神。
79、五四之后的口号是驱除达虏，恢复中华
80、四是独立自主的精神与无私奉献精神的统一。
81、作为跨越世纪的一代人有责任将自己即将送走的世纪中所积累的精神遗产带进新世纪，五四精神就属于这样的精神遗产。因此，我们不但应当继承五四精神，而且应当弘扬五四精神。