1、黄河流淌在祖国的中部，不断地给大地带来新的生机。在黄河边，有一些古老的村落，那里的老房子依然保留着原来的风貌，让人感受到了历史的韵味。而在河畔，还有一些人在垂钓，静静地享受着自然的美景。
2、大街上，还有背着书包骑车的同学，像一缕“七彩”的风轻快地从人们身旁穿过。还不会走路的婴儿，瞪着清澈的双眸，瞧瞧这儿，看看那儿。有时，口水从小嘴里流出来，他就舞动着小手，摇晃着身体，似乎想要快快长大，挣脱大人的怀抱。
3、整个山谷都被白色的大雪所覆盖，像是把山谷重新换上了一件新衣裳，洁净而美丽。
4、晚上，大片的雪花从漆黑的天空中飘落下来。突然间，山峦、田野和村庄被白雪笼罩。
5、清晨推开门窗，漫天大雾就与我撞了个满怀，不经意间，我闯入了它的领地。迎着淡淡的日光，他这轻快的步伐，我们进入了延绵的南山！
6、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。他捧起杯喝了几杯酒，转身离开。
7、特别注意动态描写，动静结合是常用的一种写景手法。在这手法的运用中，诗人往往独出心裁，“每着一字”，而使“境界全出”。
8、参天大树披上了白色斗篷，像是圣诞老人所佩戴的大帽子，把树叶一片片地覆盖住，把整片的山谷完美的包围。
9、景物描写可以从正面入手，直接描写景物的特点，使人一目了然；也可以不从正面景物入手，而是从与其有关的侧面景物写起，来揭示该事物的特点，同时还能提供给读者丰富的想象空间。
10、清晨，我走在上学路上。凉爽的风轻轻吹过，草丛里透着露珠的温润，采撷了泥土的芬芳，积蓄了一夜的温度，迎着青涩的晨光，散发着淡淡的香。阳光深深慵懒的腰肢，腆起身子在天空的一角醒盹。浓密的树叶间传出鸟儿婉转动听的啁啾，于是，阳光终于醒来，绽开灿烂的笑脸。蓝天，大地，融为自然美丽的画卷，我如坠入画中。
11、春雨霏霏，雨雾弥漫。再没有比春雨沐浴后的青山更迷人了，整个山坡，都是青翠欲滴的浓绿，没来得及散尽的雾气像淡雅的丝绸！一缕缕柔柔地缠绕在它的腰间，每一片叶子上的小水珠都在阳光的照射下，变成了五彩的珍珠，美丽极了。
12、落叶已尽的柳树上，挂满了蓬松闪亮的银条；冬夏常绿的松柏树上，覆盖着蓬松厚重的雪球。
13、常见的写景方法有：
14、清晨，随走随看，我看到更多美丽的风景。大街上，两位熟识的老人相遇，都不由自主地伸出手握在一起，亲切地交谈。在晨光下，老人脸上的皱纹像一朵风干的花儿，分外动人。
15、到处都是雪景。然而，窗户上的冰花，有的像森林一样神秘，有的像溪流，似乎静静地流淌着。
16、果林里，朵朵桃花挨挨挤挤地开着，粉红粉红的花园，像片片胭脂，远远望去，美极了。这桃花初开是白色的，如脂、如玉、如雪，是那么娇嫩、那么水灵、那么晶莹、那么透明、那么的富有诗情画意啊！
17、二、动与静的结合
18、风景，是生活中最美好的回忆，它会让我们拥有平静的心灵，获取满满的精神力量。它将带着神秘的魅力将一份古老的精神和心灵传承至未来！
19、冬日里，雪花点点，纯净而洁白，像上帝赐给我们的礼物一样，令人流连忘返。
20、我转身走进厨房，你正蹲坐在脚后跟上择菜。刹那间，我看到你头发间掺杂了几丝白穗。每一丝每一缕的惨白都勾勒出你与我同行的风霜。我蹲下，拿过手中的菜。顿时，丝丝寒气涌入我的胸口，像无数冰针刺入流脓的伤口。
21、一、正与侧的结合
22、月光清幽。淅沥的雨滴打在茅屋上，昏黄的灯光下，母亲密密地缝着游子的夹衣，忽然，一阵冷风挤进茅屋的窗隙，母亲似乎着凉，带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒，怔怔地看着灯下年迈的母亲……
23、夏日的海滩，是孩子们最喜欢的地方。在这里，有白色的沙滩，有蓝色的大海，还有五彩缤纷的海洋生物，这些景象让人仿佛置身于仙境之中，感受到了夏日的清爽和快乐。
24、雪花漫天飞舞，敲打着他混乱的思绪，冰冷的路面刺着他的膝盖，更刺着他流血的心，过往的路人来来回回没却有几个人驻足，偶尔有三三两两的人会扔下几元钱……时间一分一分的过去了。
25、夜晚，春风柔和地吹着。我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里又浮现出一件难忘的事。
26、我一转头，再看见那一情景的一刹那，心中就像一杯温热的牛奶流过一般，暖融融的。橙红色的阳光下，祖母轻轻地将祖父身上滑落了的被子提起，犹如拿着稀世珍宝一般，小心翼翼地将其盖在祖父那因病痛折磨而日益消瘦的身体上，动作极其轻缓地掖了掖被角，极为小心，仿佛稍不注意祖父就会像雪融化了似的。
27、从远处望来，每一株树都像是一棵立着的小雪人，围绕在山腰，呼啸的风将整片山谷里的雪景撒下一身雪花，冬日的风里依旧洁净而美丽。冬日里的风景，煞是让人着迷，令人难以忘怀。
28、校园里的迎春花也竞相开放，有的才展开两三片花瓣，在阳光的照射下，显得格外艳丽。有的花瓣全展开了露出淡黄色的花蕊，像婴儿一样依偎在大地的怀抱中，贪婪地吮吸着春天的甘露。我一进校门，一阵芳香就扑鼻而来。
29、春日的草原，格外的明媚。在这里，草原呈现出一片片碧绿的风景，时而有一群羊驼，时而有一只狗在草原上奔跑，时而有一群蒙古族牧民在草原上唱着歌跳着舞，这些景象，如同画卷一般，让人难以忘怀。
30、一道优美的弧线如流星划过天际，不偏不倚投进了球篮中，一个绝妙的“大灌篮”，全场轰动起来，有的同学兴奋得跳起来，有的拥抱在一起，有的任喜悦的泪水挥洒……这是蓬勃、青春、多彩的一景。 从早到晚，我一路走，一路欣赏不停变幻的风景，深深地感受到：生活真美好！
31、冬日故乡风光
32、枪声一响，两个姑娘如离弦之箭，向前冲去。她们动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛两只飞燕，在紧贴地面飞翔，你追我赶，互不相让。最后，在教练员和观众热情的加油声中，两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。
33、只见一个学走上台来，不声不响地摊开一卷白纸，提起饱蘸浓墨的毛笔，略微沉思一下，龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的不断泻染，画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄，显示出一股不可阻挡的巨大力量。
34、坑坑洼洼的路面上积存着尘土，当一双脚走过，尘土会调皮地蹿起来，钻进鞋垫、鞋尖，或者覆盖鞋面上，给鲜亮的鞋子涂上泥土的颜色，那是小路在亲切地向你打着招呼。小路笼罩在暖暖的骄阳中，成为亲切、静谧、安详的一景。
35、这一切都笼罩在淡淡的晨光中，成为和谐、温馨、动人的一景。 中午，乡间的小路上，静悄悄的。太阳静静地挂在天空，像一位慈祥的老者，微笑地望着小路。
36、傍晚，放学了，校园里热闹非凡。甬路上。同学们背着书包，吹着口哨，三三两两相约前行。瞧，他正迈着轻松的“猫步”，“鬼使神差”般尾随到一个同学的身后，然后，使劲一拍那人的肩膀，脸上浮现调皮的笑容，发梢也被夕阳染成红色，灿灿生光。“啊？！”一声惊呼，“吓我一跳！”“哈哈。”响起一串清脆的笑声……操场上。看那一个个篮球健将生龙活虎。操场四周雷鸣般的掌声此起彼伏。拉拉队扯开嗓子大吼“加油，加油！”。
37、风景，激发人们无限激情和灵感。我可以想象在蓝天白云下，碧水蓝山中一片古色古香的景色。山上飘着轻轻的淡淡的雾气，在空中荡漾着一片灵动的气息。季节变换，景色带给人们的感受也不尽相同，山上的柳絮起舞，清新的空气中漂浮着花朵的芬芳，一派生机勃勃的景象。绿色的森林，波光粼粼的湖水，溪流流淌，原野上牧羊人放风筝，天空中飞翔的鸟儿，整个风景如同世外桃源，恍然置身其中，脱胎换骨。
38、他一动不动，默默滴着眼泪，打着自己冰僵的脸，雪停了，是伴着啼血的残阳而停止脚步的，男人用手抓起前就像医院踉踉跄跄的跑，因为他的心中突然弥漫一种从未有过的失落感。
39、别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。