1、仁爱的人爱别人，有礼的人尊敬别人。
2、通过仿写让学生进一步体会拟声词的作用。
3、经久不息：指掌声过了很长时间还没停止。
4、三是练习转述别人的话，学习怎么将直接引语转成间接引语，对完成复述故事很有益处。在转述别人的话时，要注意改变人称、去掉语气词等。
5、不迁怒，不贰过。——《论语》
6、果实累累：比喻巨大的成绩或者荣誉。
7、仁者爱人，有礼者敬人。——《孟子》
8、不由分说：由不得别人分辩。
9、例：眨眼工夫，几个孩子就跑得无影无踪。
10、思绪万千：指内心的想法非常多。
11、例：刘校长话音刚落，礼堂里就响起了经久不息的掌声。
12、例：看到我还在看电视，爸爸不由分说地上前关掉了电视。
13、无影无踪：形容完全消失，不知去向。
14、三上园地八日积月累
15、若有所悟：感觉好像悟出了什么道理。
16、爱人若爱其身。——《墨子》
17、聚精会神：形容注意力高度集中。
18、词句段运用”安排了3项内容，一是体会拟声词的作用，并照样子写句子。根据语境恰到好处地运用拟声词，能生动地表现出事物的特点、动作的状态或人物的心情。
19、二是让学生仔细观察所给题目的特点，再试着写几个类似的题目。“慢性子裁缝和急性子顾客”把两个性格特点相反的人连在一起做题目，很容易激发读者的阅读兴趣。
20、三年级上册语文园地一中的八个成语分别是：一心一意、一丝不苟、一模一样、一刻千金、一见钟情、一帆风顺、一箭双雕、一鸣惊人。这些成语都有着丰富的意义。
21、兴高采烈：形容兴致很高，精神饱满。
22、扶老携幼：搀扶着老人，领带着小孩。
23、五谷丰登：指农作物获得大丰收。
24、秋高气爽：形容秋后天空明镜，气候凉爽宜人。
25、例：同学们聚精会神地听老师讲应用题。
26、爱别人就像爱自己一样。
27、通过仿写类似的题目，让学生进一步体会这类题目的好处。
28、一心一意表示专注、全力以赴；一丝不苟表示做事认真、细致；一模一样表示完全相同；一刻千金表示时间宝贵；一见钟情表示一见如故、一见倾心；一帆风顺表示顺利无阻；一箭双雕表示一举两得；一鸣惊人表示一次出色的表现。这些成语都是我们日常生活中常用的，通过学习它们，我们可以更好地理解和运用汉语。
29、八个成语分别是“刻苦学习”、“体贴入微”、“脚踏实地”、“不畏困难”、“丰富多彩”、“见机行事”、“样森破”和“纸上谈兵”。其中，“刻苦学习”意为努力用心学习；“体贴入微”意为关心照顾到每一个细节；“脚踏实地”意为踏实稳健地行事；“不畏困难”意为勇敢面对困难；“丰富多彩”意为充满生动多彩的活力；“见机行事”意为善于把握时机；“样森破”意为缺乏坚实的基础和可行的计划；“纸上谈兵”意为只停留在理论上而缺少实际行动。这些成语是我们学习、生活、工作中的重要标志，我们应该认真学习它们的意义，运用到实际中去。
30、意味深长：含义深刻，耐人寻味。
31、春华秋实：春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。
32、天各一方：彼此相隔遥远，难于相见。
33、不把怒气转移到别人身上；不犯两次同样的错误。
34、金桂飘香：秋季里桂花盛开，花香馥郁，香飘四散的意思。
35、倾盆大雨：形容雨很大。
36、一叶知秋：比喻发现一点预兆就料到事物发展的趋向。
37、层林尽染：层层树林好像染过颜色一样。
38、天高云淡：天气晴朗，天空云少而高，轻薄而淡。
39、秋风习习：和煦的风暖暖地，慢慢的吹动的样子。
40、语文园地二的词语有，闹哄哄，乱糟糟，空荡荡，静悄悄，兴冲冲，颤巍巍，慢腾腾，懒洋净，慢悠悠，鲨鱼，鲫鱼，摇头晃脑，手忙脚乱，春华秋实，一叶知秋，五谷丰登，层林尽染，果实累累，金桂飘香，秋风习习，天高云淡，秋高气爽，秋雨绵绵兴高采烈，桔黄橙红，金秋十月