1、见善如不及，见不善如探汤。——《论语》译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。
2、——孟子 书犹药也，善读可以医愚。 ——刘向 好书不厌读百回，熟读课思子自知。
3、给世界和身边人，多一点宽容，多一份担当。
4、语言是人类文明发展的产物，也是传承文明的重要载体，语言在人们交流中产生，也是人们在交流过程中重要的工具。语言的表达有很强的韵律感和节奏感，这就是语言美的一面，书面语言体现的更加明显，尤其是中文，中文里的文言文，文言文中的唐诗宋词。但你只有在朗读中，在流畅的声音里才能更好地感觉那种平仄起伏的韵律和抑扬顿挫的节奏，才能更好的感觉语言表达的准确、生动，贴切、入心。当然，任何一种语言都在它的美，有它独特的韵律和节奏，英语也一样。
5、有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比的。——海涅
6、生当作人杰，死亦为鬼雄。——宋·李清照《夏日绝句》译：活着的时候要做英雄，死后也要当英雄。
7、不动笔墨不读书。——徐特立
8、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
9、子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”
10、人身如开车，不怕慢，就怕钻！不能原地踏步，不能天天折返跑！转机只在前进的路上，一个躺在沟里不想爬出来的人不配谈成功。不要抱怨，不要等待。给自己一个准确的定位，别错位，别越位，别失位。适合自己的才是最好的
11、不怨天，不尤人。——《论语》译：遇到挫折与失败，绝不从客观上去找借口，绝不把责任推向别人，后来发展为成语“怨天尤人”。
12、真正努力精进者，不会把时间耗费在负性情绪上。
13、朗读可以改善记忆，帮助记忆。
14、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈
15、【关于朗读的励志名言】太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。
16、去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。
17、朗读可以锻炼你的发声，培养自己的说话、表达、交流和演讲的能力。
18、要想准确的朗读，你必须动用你的眼、耳、口、脑等器官协调配合，用眼，你要逐字逐句逐行地关注，用心，用脑，你要判断每个字的正确读法，用口，你要用准确的发音读出来，用耳，你要感觉你的发音是否准确，这些可能是一瞬间的事儿，但你一定得专注，才能朗读的更流畅，更有激情，更能让自己融入书中。这样长时间的坚持，可以培养你的专注力。
19、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。 ——达尔文 少壮不努力，老大徒悲伤。
20、读书百遍，其义自现。——三国志
21、“你今天所做的努力都是为了一个更好的明天。”——拉尔夫•马斯顿
22、“如果你有梦想，你就能做到。”——华特•迪士尼
23、任何事业，学业的基础，都要以自身品德的修炼为根基。
24、发光并非太阳的专利，你也可以发光。世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。－－爱迪生把活着的每一天看作生命的最后一天。
25、——藏克家 为中华之崛起而读书。 ——周恩来 理想的书籍是智慧的铜匙。
26、君子藏器于身，待时而动。——《周易》译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。满招损，谦受益。——《尚书》译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。
27、读书励志的小故事王冕七八岁时，父亲叫他在田埂上放牛，他偷偷地跑进学堂，去听学生念书。听完以后，总是默默地记住。傍晚回家，他把放牧的牛都忘记了。王冕的父亲大怒，打了王冕一顿。王冕从此以后就地离开家，寄住在寺庙里。一到夜里，他就暗暗地走出来，坐在佛像的膝盖上，手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读，书声琅琅一直读到天亮。关于读书励志的名人名言书到用时方恨少。少壮不努力，老大徒伤悲。少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。书读百遍，其义自见。旧书不厌百回读，熟读深思子自知。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。读书破万卷，下笔如有神。读书就应像饥饿的人扑在面包上一样书是逆境中的慰藉。书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。
28、学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。
29、走在奋斗的路上，不要过分在意一些荣辱，平常心便好。
30、前进的路上，要不断反思、关照自己的不足，学习更多东西，更进一步。
31、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。——明代谚语译：一句良善有益的话，能让听者即使在三冬严寒中也倍感温暖；相反，尖酸刻薄的恶毒语言，伤害别人的感情和自尊心，即使在六月大暑天，也会让人觉得寒冷。
32、君子，生在世间，当靠自己拼搏奋斗。
33、“Goforitnow.Thefutureispromisedtonoone.”–WayneDyer
34、言之者无罪，闻之者足以戒。——《诗序》译：提出批评意见的人，是没有罪过的。听到别人的批评意见要仔细反省自己，有错就改正，无错就当作是别人给自己的劝告。
35、知耻近乎勇。——《中庸》译：知道什么是可耻的行为，那就是勇敢的好表现。
36、饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。
37、越是微小的事情，越见品质。
38、——高尔基 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。 ——刘向 学而不思则惘，思而不学则殆。
39、有益国家之事虽死弗避。——明·吕坤《呻吟语·卷上》译：对国家有利的事情要勇敢地去做，就算有死亡的危险也不躲避。
40、【关于朗读的励志名言】三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。
41、毋意，毋必，毋固，毋我。——《论语》译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。
42、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。 ——高尔基 书到用时方恨少、事非经过不知难。
43、“尽力去做。今天你播种了什么，明天你就会收获什么。”——奥格•曼迪诺
44、译：每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做。
45、颁发奖状——鸡血好不好，评价要到位
46、天下皆知取之为取，而莫知与之为取。——《后汉书》译：人们都认为只有获取别人的东西才是收获，却不知道给予别人也是一种收获。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——汉·司马迁《史记》译：人终究免不了一死，但死的价值不同，为了人民正义的事业而死就比泰山还重，而那些自私自利，损人利已的人之死就比鸿毛还轻。
47、——莎士比亚 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 ——李若禅 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
48、力行善事，有羞耻之心，方可成君子。
49、鼓励儿童养成阅读习惯的励志名言有：一日读书一日功，一日不读十日空。小时不教成浑虫，长大不学成懒龙。千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金。——刘禹锡比赛必有一胜，苦学必有一成。不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。学会三天，学好三年。牛不训不会耕，马不练不能骑。勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。玉不琢，不成器;木不雕，不成材;人不学，不知理。读书破万卷，下笔如有神。书读百遍，其义自见。世上无难事，只怕有心人。
50、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》译：在国家有危难的时候要敢于挺身而出，把死当作回家一样。
51、读书是一个良好的习惯，有时也是一个非常好的消遣和休息，但总的来讲，读书也是很辛苦的，默读或是其他的方法，有时会让你慵懒、倦怠，甚至是昏昏欲睡，但朗读不会，尤其大声朗读，不只是不会让你倦怠，有时还会让自己精神百倍。
52、一分耕耘，一分收获；要收获得好，必须耕耘得好。——徐特立
53、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。——《荀子·劝学》译：不把半步、一步积累起来，就不能走到千里远的地方，不把细流汇聚起来，就不能形成江河大海。
54、千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。——《韩非子》译：千里大堤，因为有蝼蚁在打洞，可能会因此而塌掉决堤；百尺高楼，可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁。
55、躬自厚而薄责于人，则远怨矣。——《论语》译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。
56、学如逆水行舟，不进则退。——《增广贤文》译：学习要不断进取，不断努力，就像逆水行驶的小船，不努力向前，就只能向后退。
57、老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。
58、小来思报国，不是爱封侯。——唐·岑参《关人赴安西》译：从小就想着报效祖国，而不是想着要封侯当官。)
59、时穷节乃现，一一垂丹青。——宋·文天祥译：历史上许多忠臣义士，在国家有难时，他们的节操就显现出来，一个个名垂史册。哀哀父母，生我劬劳。——《诗经》译：想起父母，做子女的是多么为他们感到心痛啊！他们生我育我，花费了多少辛勤的劳动啊！
60、志不强者智不达，言不信者行不果。
61、经典的古训名言，可以修身正气于己，涵育道德于心。同学们从中华古文化中撷取了古训格言，用心品读经典古训的意义，触摸那些经典的光辉，感受关于传统美德的古训格言的魅力。
62、潘石屹和《平凡的世界》房地产大亨潘石屹是甘肃天水人，因为出身不好，导致处境艰难。他最喜欢的小说是《平凡的世界》，他曾在各种场合不遗余力推荐这部小说。他说他一共看了七遍，每一次在人生低潮的时候、碰到困难时，就读上一遍《平凡的世界》。《平凡的世界》就像一面镜子一样，孙少平、孙少安就是十几岁时的潘石屹。到地里干活的时候，也始终仰望苍穹，最大的愿望就是从山里面走出去，到大城市去，到北京去。后来他明白，人真正的梦想是精神世界的，而不是这个地理位置上的梦想。
63、古人无论修学炼心，都讲究先立志。所谓有志者，事竟成，为了鼓励后生，精进修学，不要气馁，经典典籍和各派大师，也都来了一把励志语录，给后来者以力量，可谓用心良苦。
64、通过本次活动,学生们不仅搜集了名言古训，还增强了“厚德笃学强国”的意识。走进经典,品味经典,感悟经典,践行经典,在经典传承中增强文化底蕴,陶冶高尚的情操,获得智慧的启迪。
65、好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。
66、语言是最为重要的交流工具，无论是交谈、讨论，还是交谈、演讲中都是，但表达清楚、准确、生动，才是关键。长时间坚持朗读可以让你的发声更加清晰、有力，也可以让你字正腔圆，语言流畅，有助于你的表达，是培养交流和演讲能力的好办法。
67、勉之期不止，多获由力耘。——欧阳修
68、读书破万卷，下笔如有神。——唐·杜甫译：读书读得多，写起文章来就会笔下生花，像有神助一样。
69、读书破万卷，下笔如有神。——韩愈
70、朗读可以增长知识，不断完善自己的知识结构。
71、小人之过也必文。——《论语》译：小人对自己的过错必定加以掩饰。
72、知不足者好学，耻下问者自满。——林逋《省心录》译：知道自己的不足并努力学习就是聪明的人，不好问又骄傲自满的人是可耻的。
73、想干成大事，除了勤于修炼才华和能力，更重要的是要能坚持下来。
74、“Alwaysdoyourbest.Whatyouplantnow,youwillharvestlater.”–OgMandino
75、诵读经典汲取奋进的力量
76、只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。明天的希望，让我忘记今天的痛苦。含泪播种的人一定能含笑收获。过去属于死神，而未来属于你自己。去掉“如果”，改说“下一次”。
77、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
78、——郭沫若 书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。 ——雨果 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
79、吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
80、若是天下人都能互相体谅，纷扰世事可以停歇。
81、“一个有创造性的人的行为动力是取得成就，而不是为了打败别人。”——艾茵•兰德
82、点赞，跳舞，伸懒腰——鸡血要加点创意动作
83、“制定一个新目标和去实现一个新梦想永远为时不晚。”——克莱夫•斯特普尔斯•路易斯
84、以经典励志,用古训导行。引导学生读圣贤书,立君子品,做有德人。三年四班第二十九期朗读者《以古训励志，用古训导行》如期而至。
85、心怀国家，则一切以苍生为念。
86、盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
87、——王安石 读书补天然之不足，经验又补读书之不足。 ——培根 书籍是巨大的力量。
88、良药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。——《孔子家语》译：好的药物味苦但对治病有利；忠言劝诫的话听起来不顺耳却对人的行为有利。
89、“如果成功的决心足够强烈，失败就永远不会打倒我。”——奥格•曼迪诺
90、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陈廷焯译：知识总是在运用时才让人感到太不够了，许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成材。——《省世格言》译：飞得慢的鸟儿提早起飞就会比别的鸟儿早飞入树林，不够聪明的人只要勤奋努力，就可以比别人早成材。
91、记忆是人们一直关注的话题，也是人们一直研究、并设法解读的领域。朗读需要口、眼、耳、脑的相互配合，而研究表明，听、看、理解是记忆最有效的途径，所以朗读会有助于记忆。
92、现代社会，有很多人，钻进钱眼，不惜违法乱纪；做人，穷，也要穷的有骨气！
93、董仲舒专心攻读，孜孜不倦。他的书房后虽然有一个花园，但他专心致志读书学习，三年时间没有进园观赏一眼，董仲舒如此专心致志地钻研学问，使他成为西汉著名的思想家。
94、智慧是勤劳的结晶，成就是劳动的化身。——卡莱尔
95、译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。
96、朗读可以让你树立自信，帮助你更好地表达自己的想法。
97、任何成功，都是厚积薄发，多年苦修换来的，不怕走得慢，只怕不开始。
98、——孔子 读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。 ——培根 读过一本好书，像交了一个益友。
99、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
100、学不可以已。——《荀子》