1、让我收益最大的是上个世纪50年代末、60年代初期，我大哥家中留下很多中学语文教材，每逢雨天无法下地，我便躲到磨房里去读这些课本。当时的语文课本分为汉语和文学两种教材，汉语教材主要讲逻辑、语法、文言文；文学教材主要选录了古今中外名著的片段，比如《林家铺子》《骆驼祥子》《说岳全传》《渔夫和金鱼的故事》等等。
2、读未见书，如得良友；见已读书，如逢故人。——《格言联璧》
3、@宋爱武：《毛姆短篇小说集》毛姆善于讲故事，每个故事都古典而精彩。
4、去馆内非到不得己不先翻资料卡，缓缓走过城墙也似的书架，但觉风过群山，花飞满天，内心安宁明净却又饱满。
5、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
6、能满足社会各界的需要。由于国家领导人对传统文化的重视和倡导，我国社会各界和华人圈都纷纷响应，央视已多次举办中华诗词大会，公务员考试也考习近平引用的经典名言，一个学习和运用中华经典名言的热潮方兴未艾，本书能为这一热潮推波助澜，提供必要的帮助。
7、内页展开足足有5米长！
8、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
9、书籍——当代真正的大学。——卡莱尔
10、学问是经验的积累，才能是刻苦的忍耐。——茅盾
11、时间决定你会在生命中遇见谁，你的心决定你想要谁出现在你的生命里，而你的行为决定最后谁能留下。
12、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。——高尔基
13、我们的主张——改革年代民校当立
14、“人们判断事物，不是根据他们的实际是什么，而是根据他们看来是什么，不仅能干，而且知道怎样展示自己的专长，这才是加倍的能干。凡看不见的东西就几乎等于不存在，当未穿上合理充分的外衣时候，道理本身不受重视，好的外观是其内在完美的最好的通行证。”
15、我一直以为人是慢慢变老的，其实不是，人是一瞬间变老的。
16、读书忌死读，死读钻牛角——叶圣陶
17、一个人是可以既写出很好的小说，又能够成为屈指可数的优秀学者的，比如钱钟书先生。他一方面写出了《围城》这样优秀的小说，一方面他又是博通古今的大学者。像我这样的作家，没有上过中学、大学，最终还是成为一个被人认可的作家。
18、有时候，深夜入书，蓦然回首——咦，那人不是正在灯火阑珊处吗？并没有找什么人或什么东西，怎么已然躲在人的背后，好叫人一场惊喜。
19、人为什么要长大呢？不是为了逃避生活，也不是为了关上门，而是为了再相遇。为了选择相遇，为了走到自己选择的地方去。
20、提高每位教师和整个集体的教育素养，这是领导教育和教学工作的一个重要方面。(《苏霍姆林斯基选集》第661页)
21、这些浪漫至极的情话，写给的都是同一个人，张兆和。
22、我们读所有的书，最终的目的都是读到自己。——《白说》
23、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。——章学诚
24、读一本好书，像交了一个益友。——臧克家
25、顺应语文教改。2016年5月24日《光明日报》报道，新版语文教材增加了古诗文比重，古诗文1——6年级占30%，7——9年级占40%，高中也必将随之改变。而引用化用名句的训练有利于学生把古诗文的精华迅速化为表达能力，增添文采和内涵，提高语文核心素养，可填补语文课本缺少读写结合练习的空白(我国语文课本的一大缺陷是读写脱节)，解决语文教学“少慢差费”的老大难问题，提高语文学习效率，这已为实践证明，只要看看此书的“实验班佳作“便可得知。
26、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府·长歌行》
27、1984年考到解放军艺术学院的时候已经改革开放了，这时候思想界、文艺界、美术界等各个领域都在创新，也都在大胆地向西方借鉴学习。
28、很多人都认为我的创作受了拉丁美洲马尔克斯的《百年孤独》的影响，对此我也坦然承认。不过直到去年10月份，我才把马尔克斯的《百年孤独》读完。当时读不完是因为刚翻开书看了几行，就有了创作的冲动。小说里的人拿着磁铁在大街上行走，把每家每户的铁盘、铁钉子都吸出来跟磁铁走。这么夸张的细节，我们生活中太多了。这种魔幻主义创作把我在农村这些年的积累给激活了，因此没等把这本书读完就放下来写小说。
29、学习吧，因为学习是一种福利和幸福。(《怎样培养真正的人》第123页)
30、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
31、【推荐一本好书的名言名句】读万卷书，行万里路——刘彝
32、读书之乐何处寻数点梅花天地心 一朱熹
33、《简爱》这是一部以爱情为主题的小说。主人公简·爱是一个心地纯洁、善于思考的女性，她生活在社会底层，受尽磨难。她的生活遭遇令人同情，但她那倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神更为人们所赞赏。
34、无论走到哪里，都应该记住，过去都是假的，回忆是一条没有尽头的路，一切以往的春天都不复存在，就连那最坚韧而又狂乱的爱情归根结底也不过是一种转瞬即逝的现实。
35、@霄霄：《百年孤独》看了不下十遍！因为实在记不清里面的人物关系，到最后爷爷爸爸孙子全混一起了，不得不回头重新看。
36、“类”还多着呢，不便再说;有上面的三项也就足以证明我怎样的不高明了。该说读的方法。
37、后来我认识了一个小学老师，他收藏了十几本革命小说，比如《苦菜花》《林海雪原》《青春之歌》等。这些书被我借到之后，都是用最快的时间读完。当时我们家养了两只羊，放羊的任务就落在我的肩上，但借到书后，我往往钻到草垛里以最快的速度把这两本书看完。书读完了，天也黑了，羊饿得“咩咩”直叫，回到家难免要受到家长的惩罚，即便这样心里也不后悔。
38、【推荐一本好书的名言名句】★关于中国民办教育共同体
39、张小娴和亦舒的全部书籍...个人觉得很经典...尤其是张小娴的>系列真的是太赞了...看了N遍之后还是觉得很经典...还有>余秋雨的...我想你应该也听过这位作者吧...如果你喜欢爱漫画的话...推荐>从小学就开始上课偷偷看...很好玩的书...
40、书籍并不是没有生命的东西，它包藏着一种生命的潜力，与作者同样地活跃。不仅如此，它还像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。——弥尔顿
41、书籍和个人藏书，对人民教师来说有如空气般重要。(《苏霍姆林斯基选集》第364页)
42、莫等闲，白了少年头，空悲切！——岳飞
43、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光——池莉
44、每个教师应当成为自己学科的出色专家。(《苏霍姆林斯基选集》第802页)
45、不怕读得少，只怕记不牢——徐特立
46、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
47、人最大的胜利就是能战胜自己。(《苏霍姆林斯基选集》第425页)
48、你作为一个人生了下来，但要成为一个大写的人。(《苏霍姆林斯基选集》第196页)
49、书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础——茨威格
50、书是人类进步的阶梯——高尔基
51、《思考致富》，“ThinkandGrowRich”，希尔“知识构筑成功：大多数教授没有太多钱，只因为他们专精于传授知识，却并不擅长使用知识或者组织知识。知识不会引来财富，除非加以组织，并以实际的行动计划精心引导。(励志名言www.***.cn)不要混淆了懂得知识和利用知识。知识只不过是原材料，智慧才是成品。这本书不错。
52、祖国——是慈祥而又严格的母亲。(《苏霍姆林斯基选集》第896页)
53、“与敌手谈话，要审慎；与其他人谈话，要有尊严。话一旦说出口，就无法收回来。说话如写遗嘱：言词愈少，争讼愈少。小事上注意谈吐，遇大事时即能应付自如。秘密具有神圣的感觉。嘴快的人很容易失败。”
54、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰
55、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔
56、这是福建省首位高中语文正高级教师、特级教师范纯正和他的团队经过长期研究并实践取得显著成效之后而精心编写的一本书，受到专家的高度评价。全书分为“研读篇”“专题篇”“佳作篇”“方法篇””尝试篇”，搜集了中学课本和报刊常见的古诗文名言，由单句引用、集句引用到化用，由记叙文引用到议论文引用，由方法指导到尝试练习，循序渐进，编排严谨，可操作性强，是一本帮助学习中华古诗文的不可多得的好书。
57、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄
58、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子
59、读书何所求？将以通事理。——张维屏
60、一个人如果失去了祖国，也就失去了个人的一切。(《苏霍姆林斯基选集》第668页)
61、内容推荐：他的作品既继承了英国现实主义的传统，也含有消极的倾向。《人性的枷锁》、《月亮和六便士》、《刀锋》等长篇小说，使他名闻世界。但他的短篇小说却具有对社会生活的细微的观察、巧妙的构思、洗练的文笔，为他赢得了更多的读者。本书包括毛姆的十四篇小说。
62、@北去南归：《平凡的世界》这本书是高中看了的，第一次使用电子版看，后来朋友送了这本书，又看了，同时在今年它的电视剧也播出了，对我的影响很大，同时我希望有主人公孙少平的坚持，勇敢，的精神。努力做自己。
63、人是世界上一切财富中最巨大的财富。(《苏霍姆林斯基选集》第662页)
64、可以从书名、作者、书的主要内容、书中人物介绍、精彩片段、书中名言以及读书者的所获等几方面进行介绍，让听者明白清晰你所读之书的大体内容，有个初步感受。
65、我认为一个非常重要的教育任务，就在于使读书成为每个孩子最强烈、精神上不可压抑的欲望。(《怎样培养真正的人》第126页)
66、人类就是这么奇怪，如果没有人同情，你就不会在乎伤口有多疼；如果没有人嘲笑，你就不会在乎伤疤有多难看；如果没有人比较，谁会知道什么是前途。
67、黑发不知勤学早，白首方恨读书迟。作者：颜真卿
68、读书、读书、再读书，——教师的教育素养的这个方面正是取决于此。(《给教师的建议》第416页)
69、大自然是一本书，是思维的摇篮。(《苏霍姆林斯基选集》第789页)
70、所有的时光都是被辜负被浪费后，才能从记忆里将某一段拎出，拍拍上面沉积的灰尘，感叹它是最好的时光。
71、关于这些好的名言警句，我们还需要细细品味，把这些感受沉淀下来，然后践于行动！
72、不知则问，不能则学，虽能必让，然后为德。——荀子
73、知识虽然可以带来幸福，但假如把它压缩成药丸子灌下去，就丧失了乐趣。——王小波
74、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。
75、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基
76、读尽天下才子书，是人生极大的赏心乐事，在我而言，才子的定义，不能只框在纯文学这三个字里面。图书馆当然也是去的，昂贵的书、绝版的书，往往也已经采开架式，随人取阅，只是不能借出。去的图书馆是文化大学校内的，每当站在冷门书籍架前翻书观书，身边悄然又来一个不识同好，彼此相视一笑，心照不宣，亦是生活中淡淡的欣喜。
77、书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯
78、举一纲而万目张解卷而众篇明一一郑玄
79、教师的教育素养的一个很重要的因素，就是要懂得各种研究儿童的方法。(《给教师的建议》第417页)
80、常常念书念白字，也不肯放下书来去查查辞海，辞海并不是不翻，翻了却是看着好玩，并不是为了只查一个发音。
81、@花菌子：汪曾祺写吃的能把人馋死！但是还是忍不住看啊！而且超喜欢汪曾祺的人生态度！没事就喜欢看他的散文。汪老一生起起伏伏但心态一直平顺随和，总能在苦难里找到一点点慰藉。
82、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想——鲁巴金
83、评价一座城市，要看它拥有多少书店。——鲁宾斯坦
84、我生活中什么是最重要的呢？我可以不假思索地回答说：爱孩子。(《苏霍姆林斯基选集》第4页)
85、书籍是人类知识的总统——莎士比亚
86、全书按单句引用化用、集句引用化用、篇章引用化用的顺序，由浅入深，循序渐进，由课内向课外延伸，引导同学们把名言化为自己的智慧和表达能力。
87、读书百遍，其义自见。——《三国志》
88、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
89、我的教育信念的真理之便是无比相信书的教育力量。(《教育的艺术》第178页)
90、所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。
91、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅
92、水里的游鱼是缄默沉静的，陆地上的兽类是喧哗的，空中的飞鸟是喧哗着的。人类却兼有海洋的缄默沉静、陆地的喧哗与天空的音乐。
93、我们读书而后知道自己并不孤单。——《岛上书店》
94、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
95、读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理
96、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户——威尔逊
97、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
98、(最资讯>工作坊>地理库>助成长>情感海>观社会>开心果>休闲骑)
99、@雪梅伤叶：《平凡的世界》每次看都会产生不一样的感想，最爱这本，算是人生灯塔。
100、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼