1、杜甫在《望岳》中，借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的诗句是：岱宗夫如何?齐鲁青未了。
2、D全词情景交融，意境豪放阔大，描写虚实结合，充满了丰富的想象和浪漫的情致，具有强烈的艺术感染力。
3、诗中写美丽的山光使鸟儿欢悦，潭影使人心中的俗念消除净尽的诗句是：山光悦鸟性，潭影空人心。既表达了诗人宁静的内心感受，也隐约流露了对现实的愤慨和反感。
4、D.全词虚实结合，首尾写实，“梦回吹角连营”一句即写梦境，激情直泻，打破了上片写景，下片抒情的常规写法，凸显艺术上的独创。
5、B.颔联暗示了自己贬谪时间的长久，又表现了世态的变迁，以及回归之后生疏而惆怅的心情，涵义十分丰富。
6、面对高远蔚蓝的天空，作者不禁想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样呢？会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：
7、释义：对着碧山整日思念无尽，到哪年愁恨可与芳草一同罢休？
8、杜甫在《春望》一诗中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国，念家的美好情操，用细节表现他忧愁而日益衰老的句子是：，。
9、D．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”两句写出了诗人坚信远大的抱负必能实现的豪迈气概。
10、诗中借自然景物写凄凉寒冷景象(或描写塞外风狂雪早的句子是：，。
11、A.“醉里挑灯看剑”塑造了一个怀才不遇的壮士形象，你看他以酒浇愁，醉眼朦胧中还不忘把灯挑亮，仔细端详手中报国乐杀敌的宝剑。
12、反映诗歌表现手法方面：借景抒情、寓情于景、情景相生、托物言志、直抒胸臆、卒章显志、对比映村、以虚写实、虚实结合、以动衬静、动静结合、白描勾勒、浓墨重彩等。
13、语已多，情未了。回首犹重道：记得绿罗裙，处处怜芳草(牛希济《生查子》)
14、唐▪岑参《送张秘书充刘相公通汴河判官便赴江外觐省》 斗酒取一醉，孤琴为君弹。临岐欲有赠，持以握中兰。
15、译文：杜宇转化的子规在小楼西面夜夜泣血鸣啼。倚着楼窗的玉钩罗幕了望，惆怅地看着幕烟低垂。
16、文中引用《后赤壁赋》的句子是：。
17、一雁下投天尽处，万山浮动雨来初。清•查慎行《登宝婺楼》
18、描写心情惆怅，落寞，忧愁渴望自由的诗句有：
19、其岸势犬牙差互,不可知其源
20、写梅花长在偏僻之地(生长环境恶劣)，寂寞地开放的诗句是：，。
21、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。宋•苏轼《六月二十七日望湖楼醉书五绝》
22、八年级下册语文古诗文理解性默写(全部)
23、海内存知己，天涯若比邻。
24、掌握一定术语，鉴赏时能说较规范的“内行话”。
25、闲居他乡，报国无门的苦恼、愤懑
26、“纵我不往，子宁不嗣音？”“纵我不往，子宁不来？”
27、《核舟记》中介绍苏黄二人友好关系和相互切磋、谈论的神情的句子是：
28、译文：园中菊花堆积满地，都已经憔悴不堪，如今还有谁来采摘？冷清清地守着窗子，独自一个人怎么熬到天黑？梧桐叶上细雨淋漓，到黄昏时分，还是点点滴滴。这般情景，怎么能用一个“愁”字了结！
29、【描写心情惆怅的诗句古诗词】溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
30、至人无己，神人无功，圣人无名。
31、 表现作者博大胸怀、作者的济世情怀，表达他旷达胸襟的诗句：何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
32、基础知识|必背古诗|文学常识|写作技巧
33、【描写心情惆怅的诗句古诗词】保家卫国、建功立业的壮志豪情
34、曹刿认为“可以一战”的条件是：小大之狱，虽不能察，必以情。
35、A．首联写诗人自己受到朝庭选拔做官后，就为国事历尽艰辛。在频繁的抗元战斗中渡过了四个年头。B．颔联运用两个比喻形象地描绘国势身世的危亡。“山河破碎”“身世浮沉”表达了诗人的沉痛之感和后悔之情。
36、《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光的诗句是：大漠孤烟直，长河落日圆。
37、千里马被埋没的直接原因(不能日行千里的原因)
38、爱美之心人皆有之，诗中描写青年男子对美貌少女表达倾慕之情的句子是：。
39、运用对比手法，把春草与烟柳相比，表现诗人对初春景色大加赞美的诗句是最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
40、最能体现全诗的精神，抒发求之不得的忧思的句子是：
41、(电子课本)部编版九年级语文下册
42、C.“山气日夕佳，飞鸟相与还”句与杜甫《望岳》中“荡胸生层云，决眦人归鸟”都借归鸟来写诗人陶醉自然而不愿做官的感受。
43、睹物思乡、逢节思亲的惆怅
44、东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。重阳是菊花节，菊花开得极盛极美，她一边饮酒，一边赏菊，染得满身花香。然而，她又不禁触景伤情，菊花再美，再香，也无法送给远在异地的亲人。
45、千里马的悲惨遭遇是：，。
46、部编语文三年级上册电子课本用于预习
47、我是人间惆怅客，知君何事泪纵横，断肠声里忆平生。《浣溪沙·残雪凝辉冷画屏》清代：纳兰性德
48、有一位名人曾说过：世界上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。由此我们可联想到：，。
49、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
50、在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比，变幻莫测的句子是：；
51、孟子曾说“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼，天下可运于掌。”与之相近的语句是：。
52、唐陆龟蒙《别离》诗有“丈夫非无泪，不洒离别间”。由此可联想到王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句是：无为在歧路，儿女共沾巾。
53、对点练习：下列对本诗分析不正确的一项是()
54、采用比喻、对比手法，点明时间，表现诗人惆怅情绪和飘零之感的诗句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。
55、虽有佳肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。
56、B.“秋风萧瑟，洪波涌起”点明了诗人登山观海的时间，借助想象表现了大海波涛汹涌的壮阔动态。
57、大道的内涵是实行民主体制、共同管理公共事务
58、黑色的天空。散发着诡异的气息。伤感的句子空气中弥漫着压抑的感觉。那感觉。让人窒息。
59、C．《离骚》是“楚辞”代表作品，是我国古代最长的叙事诗，叙述了诗人一生的遭遇，表达了深沉的忧国忧民之情。
60、第五类赠友送别类——多情自古伤离别，一种分别多样情
61、思想情感：自身遭遇的感叹，忧国伤时的情怀
62、对点练习：下列有关文学常识不正确的一项是()
63、予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
64、表达技巧：衬托。“齐鲁青未了”在古代齐鲁两大国的国境外还能望见远远横亘在那里的泰山，以距离之远来烘托出泰山之高，
65、饮一杯浊酒，不由得想起万里之外的亲人，眼下战事未平，功名未立，还不能早作归计。远方传来羌笛的悠悠之声，天气寒冷，霜雪满地。夜深了，在外征战的人都难以入睡，无论是将军还是士兵，都被霜雪染白了头发，只好默默地流泪。
66、物是人非，言犹在耳，君心已变。
67、溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
68、位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。
69、漂泊无定的落魄，远离故乡的无依
70、A“征蓬出汉塞，归雁入胡天”两句即景设喻，说自己像远飞的蓬草一样出临“汉塞”，像“归雁”一样进入“胡天”，这样既写景，又叙事，一语两指，贴切自然，流露了诗人轻松愉悦和急切见到边关将士的心情。
71、《望洞庭湖赠张丞相》笔力千钧，备受后人赞赏的句子是：
72、B.一个“涨”字，富于动态形象，既写出了巴山水注秋池的夜雨景象，又表现出诗人愁思的绵绵深重。
73、文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：
74、诗中写沙漠冰封，愁云惨淡的景象(或起承上启下过渡作用)的诗句是：，。
75、俄倾风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
76、思想感情：诗中描写了诗人骑马所见到的西湖早春的旖旎骀荡的春光，表现了世问万物在春色沐浴下的勃勃生机，塑造出诗人自身欣然、陶然观景的形象，创造出春色喜人、生意盎然的意境，抒发了诗人喜爱早春风光、恬静闲适自得的感情。
77、部编版八年级下册语文古诗文理解性默写汇总
78、《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的诗句是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
79、对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是：
80、B．颔联也是写景，但手法与首联不同，如果说首联是一幅工笔画的话，那么颔联就是一幅写意画。诗人抓住典型的景物——萧萧的落木，滚滚的流水，加以渲染，给读者留下了广阔的想像空间。
81、D．“落日”，本来容易给人以感伤的印象，这里用一“圆”字，却给人以亲切温暖的感受，意境雄浑。
82、陆游《卜算子·咏梅》中写梅花即使遭遇摧折也坚持自己的操守和品行的句子是：零落成泥辗作尘，只有香如故。表现梅花高洁傲岸的句子是：无意苦争春，一任群芳妒。
83、清晨入古寺，初日照高林。
84、描写小石潭的全貌的句子：全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
85、君不见管鲍贫时交，此道今人弃如土。——《贫交行》杜甫(唐代)
86、其真无马邪？其真不知马也。(运用设问句表达作者心中感慨的句子)
87、是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
88、诗中写战火连天，音讯难通的诗句是:烽火连三月，家书抵万金。
89、思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。月明人倚楼(白居易《长相思》)
90、村中闻有此人,咸来问讯.
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92、唐▪岑参《送狄员外巡按西山军得霁字》 莫辞冒险艰，可以裨节制。相思江楼夕，愁见月澄霁。
93、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
94、诗中形容友人行踪飘忽不定与自己对友人的依依不舍之情，即景取喻的诗句是：，。
95、《茅屋为秋风所破歌》写诗人无可奈何的诗句是：。
96、C.“巴山夜雨”在诗中出现了两次，前一句是想象与妻子会面时的情景，后一句是写实，两次出现构成了音调和章法的回环往复之妙，将深挚的思念之情表达得曲折细腻又含蓄隽永。。
97、诗中交代送别地点及环境的句子：。
98、释义：可是你看，古人管仲和鲍叔牙贫富不移的君子之交，却被今人弃之如粪土。
99、八年级：没想到我的地位如此重要！快来康康八下的默写题，你都掌握了吗？
100、《卜算子•咏梅》词人借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心的词句是：。