1、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女
2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈
3、水至清则无鱼，人至察则无徒。
4、学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子
5、业精于勤荒于嬉——韩愈
6、“最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生提问题。”——美国学者布鲁巴克
7、我这个人走得很慢，但是我从不后退。亚伯拉罕(林肯）
8、胜利属于坚持到最后的人——拿破仑
9、书籍是人类进步的阶梯。
10、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤
11、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——王昌龄
12、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
13、行万里路，读万卷书。——刘彝
14、最精湛的教学艺术，遵循的最高准则是让学生提问题。
15、教育的最高目标不是知识而是行动——赫.斯宾塞，英国社会学家、哲学家
16、天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往。
17、名言佳句
18、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
19、反思是重要的数学活动。
20、良机一去不复返--林肯
21、“反思是重要的数学活动，它是数学活动的核心和动力。”——荷兰著名数学教育弗赖登塔尔
22、形成天才的决定因素应该是勤奋。(郭沫若）
23、“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。”——德国教育学家第斯多惠
24、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
25、教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。
26、少壮不努力，老大徒悲伤。——《汉乐府》
27、学而不思则罔，思而不学则殆。(孔子）
28、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
29、玉不琢，不成器。人不学，不知义。——《礼记·学记》
30、我们唯一不会改正的缺点是软弱。(拉罗什福科）
31、兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的重要途径。
32、知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
33、重复别人所说的话，只需要教育;而要挑战别人所说的话，则需要头脑。(玛丽佩蒂博恩普尔）
34、最大动力是对学习材料的兴趣。
35、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅
36、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
37、天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
38、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
39、“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的只要途径之一。”——夸美纽斯
40、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。(阿卜日法拉兹）
41、“学习的最大动力，是对学习材料的兴趣。”——美国心理学家布卢姆
42、一流攻守群，道天地将法，智信仁勇严，顶情略七斗，风林山火海--孙正义
43、记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，，接受不能改变的。——《麦田守望者》
44、一个受了不良教育影响的孩童等于走失了方向。——肯尼迪，美国政治家
45、一日无书，百事荒废。——陈寿
46、使生如夏花般绚烂，死如秋叶般静美。
47、天生我材必有用。──李白
48、生命中真正重要的，不是你遭遇了什么，而是你记住了哪些事，又是如何铭记的。——《百年孤独》
49、只有在人群中间，才能认识自己。(德国）
50、“如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。”——高尔基
51、胜兵先胜而后求战，败兵先战而后求胜--孙子
52、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
53、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。(美华纳）
54、君子喻于义，小人喻于利。——孔丘
55、学而时习之，温故而知新——孔子
56、真正的教师，不允许以自己个人的影响去影响学生。——奥尔科特，美国
57、一万年太久，只争朝夕。——毛泽东
58、“使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。”——布鲁纳
59、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。(洛克）
60、三人行，必有我师——孔子
61、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。(西班牙）