1、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。8、存者且偷生，死者长已矣。
2、遵守路权，你我安全。
3、酒后开车，先醉人后坠车。
4、摘抄书中的古诗词，课文中的好词，好句，还有好段。还有课文里的主要内容。了解课文的起因，经过和结果，还有作者，作者的国籍，代表作。作文的题目，说一说自己是怎么了解课文的，还有自己了解课文的方法。还有自己喜欢的地方，自己做的批注。自己有疑问的地方。
5、奇妙-奇异
6、学问第一，艺术第一，真理第一，爱情第二。
7、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ——朱熹
8、坑坑洼洼
9、风平浪静-风号浪吼
10、穿马路越护栏，不守法是隐患。
11、若隐若现-若有若无
12、只有事实才能证明你的'心意，只有行动才能表明你的心迹。
13、密密麻麻
14、招待-接待
15、人声鼎沸-万籁俱寂
16、文明出行平安在，礼让驶得幸福来。
17、遵守交通规则，享受美好人生。
18、柔和-柔润
19、我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生活。——孙中山
20、三、反义词
21、太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。
22、一身安危系全家，全家幸福系一人。
23、读书有三到,谓心到,眼到,口到.
24、闷mèn闷雷men闷热
25、若隐若现
26、那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤起来。
27、二、《小鲤鱼跳龙门》读后感
28、我从来没爱你像现在这样爱得深切，而正在这爱得最深切的关头，偏偏来了离别！
29、一瞬-刹那
30、半明半昧
31、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ——吴晗
32、我躺在舱面上，仰望天空，深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星，船
33、安不忘危，盛必虑衰。（《汉书》）2、不识庐山真面目，只缘身在此山中。3、不以物喜，不以己悲。
34、载zai运载zai三年五载
35、凡是跳不过去，从空中摔下来的，额头上就落一个黑疤。直到今天，这个黑疤还长在黄河鲤鱼的额头上呢。
36、违章使用灯光，给事故照亮。
37、二、近义词
38、模糊-清晰
39、柔和-坚硬
40、闪闪烁烁-时隐时现密密麻麻-密密匝匝
41、犹如-好像
42、微小-渺小
43、一、多音字组词
44、一种可以传阅、观赏性很强、也可张贴的报纸的另一种表现的形式。在学校里，尤其是小学，是校本课程的一种很好的活动形式。
45、艺术不但不能限于感性认识，还不能限于理性认识，必须要进行第三步的感情深入。
46、别用生命赶路，莫拿幸福作赌。
47、语文名言警句：
48、一轮杏黄色的满月，悄悄从山嘴处爬出来，把倒影投入湖水中。
49、人生需走百年路，何必争抢这一步。
50、ABAC式词语：人山人海
51、密密麻麻-稀稀疏疏
52、酒过三巡，开车不行;酒醉上道，危险就到。
53、我就是你们的伙伴大红鲤鱼，因为我跳过了龙门，就变成了龙，你们也要勇敢地跳呀!”
54、落英缤纷繁花似锦沃野千里山清水秀
55、我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
56、闪闪烁烁
57、自觉遵守红绿灯，文明礼让你我他。
58、一个人毕竟是感情的动物。偶尔流露也不是可耻的事。
59、心平气和路长远，心浮气躁路途险。
60、数shu无数shu数不清
61、霸占-割让
62、霸占-占据
63、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
64、读万卷书，行万里路。 ——顾炎武
65、可是除了个别的跳过去化为龙以外，大多数都过不去。
66、一人出事故，全家受痛苦。
67、故事主要内容讲的是，在一个小村庄的一条小河里住着一群小鲤鱼，小鲤鱼们听了鲤鱼奶奶给它们讲的“鱼跳龙门”故事，决定去跳那个龙门。在领头的金色小鲤鱼带领下，它们得到了大螃蟹的帮助和大鱼的劝告，克服许许多多的困难，最后来到了龙门水库，还在燕子的帮忙下把好消息带给了奶奶它们。
68、半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。5、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。6、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
69、四年级语文手抄报可以写的内容很多。可以写爱国内容、可以写尊老爱幼、可以写自然环境、可以写拾金不昧等等。在写的时侯，抓住一个主题，可以自己写，也可以摘录一些优美词组。四年级学生年龄还较小，在办语文手抄报的时侯，要注意根据自己的语言特点，插入一些图片，绘画，这样图文并茂，手抄报就很美观了。
70、层峦叠嶂千沟万壑
71、一、《小鲤鱼跳龙门》里的好句
72、鲤鱼们听了这些话，受到鼓舞，开始一个个挨着跳龙门山。
73、读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ——鲁迅
74、奇妙-平常
75、树立文明意识，搞好交通秩序。
76、疲劳开车你不止，事故生时悔不及。
77、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ——朱煮
78、四年级上册语文手抄报内容：
79、授人以鱼，不如授人以渔。
80、无处不在-无所不在
81、读后感一
82、握好方向盘，心中装安全。
83、溜liu溜走liu大溜
84、喜欢-讨厌
85、鱼和熊掌，不可兼得。
86、满意-满足
87、平静-喧闹
88、骑摩托，戴头盔，文明出行安全归。
89、读书足以怡情,足以傅彩,足以长才.
90、描写自然景色的词语：鸟语花香
91、读后感二
92、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思.
93、读书破万卷,下笔如有神.
94、小鲤鱼们都浮到水面上来，看到两岸整整齐齐的像用刀削过的一样平滑;岸上还种上柳树和桃树，一棵隔一棵，粉红的桃花和碧绿的柳树叶子夹在一起，多鲜艳啊!
95、明亮-闪亮
96、“美是童话的灵魂。”童话光有了生活还不够，还需要有丰富的幻想和极度的夸张。世上流传着这样一个传说：有一座神奇的龙门，只要跳过去，就可以变成龙。小鲤鱼们相信了这个传说，于是，勇敢的它们开始去寻找传说中的龙门。它们一路上经历了许多困难，也得到了许多人的帮助，直到小鲤鱼们来到龙门水库，它们一条顶一条地跳进了龙门水库，才发现原来这里比奶奶的故事里的情景还要美!它们历经千辛万苦终于可以一辈子幸幸福福的住在这里了。
97、浩浩荡荡-零零星星
98、小鲤鱼手抄报内容主要以以下两方面进行，一个事摘抄好词好句，一个是故事的读后感
99、恢复-复原
100、我读完了这个故事被小鲤鱼们不怕困难，仍然朝着目标努力前进的精神感动。在学习上我也要学习这种精神，努力学习好。还要学习它们的孝顺之心。
101、梦幻-真实
102、谨慎驾驶，保证安全。
103、看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。——顾颉刚
104、读书务在循序渐进;一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ——胡居仁
105、春光明媚草长莺飞花团锦簇烟波浩渺
106、在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，
107、读书看报知天下,查古阅今做学问.
108、假如经常能有些少许进步，就不要灰心，不管进步得多么少。
109、——傅雷《傅雷家书》
110、四年级的学生可以自己去寻找或总结一些已经学过的知识点，这里仅提供一些学过的部分。
111、宽阔-狭窄
112、依旧-依然
113、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；
114、只有傻瓜才自己碰了钉子方始回头；聪明人看见别人吃亏就学了乖。
115、觉jue觉得jiao睡觉
116、四、词语积累
117、道路千万条，安全第一条。
118、再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
119、新鲜-腐败
120、眠-睡屹立-矗立
121、生活中碰到困难，不要退缩，因为办法总比困难多。学习上也是，只要你认真学，多努力，就一定能取得好成绩!
122、书犹药也，善读之可以医愚。 ——刘向
123、蒙méng蒙蒙细雨meng蒙骗meng蒙古
124、读书可去稚气；学识可知世界.
125、五、佳句积累
126、纳凉-乘凉
127、读书百遍,其义自见.
128、新鲜-清新
129、十次肇事九次快，摩托车族当自爱
130、笼lóng鸟笼long笼罩
131、假jia放假jia假如
132、燕子在麦田上像箭一样地低低掠过，一下子又飞得很高。
133、唯有艺术和学问从来不辜负一个人；花多少劳力，用多少苦功，拿出多少忠诚和热情，就得到多少收获与进步。
134、坑坑洼洼-平平整整
135、薄b6薄雾báo薄饼
136、AABB式词语：浩浩荡荡
137、坑坑洼洼一崎岖不平
138、尽jin尽管jin尽头
139、顿时-立刻
140、颤动-颤抖
141、如果我们要围绕小鳄鱼来画一份手抄报，那么内容可以怎么写呢，在内容上我们可以写我们的小鲤鱼他的生活状态，小鲤鱼喜欢做什么与小鲤鱼有关的一些故事，还可以写下鲤鱼的外貌特征，这些都可以写在我们的手抄报里面，当做我们的写作素材的。
142、空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。（王维《鹿柴》)
143、霎时-刹那
144、一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。
145、文明驾驶幸福天下，平安和谐贵在有你。