1、溺水儿童手臂可能前伸，但无法划水向救援者移动。
2、如何施救？
3、二年级防溺水手抄报简单怎么画？
4、不要私自下水游泳，家长时刻看护。
5、游泳前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽筋，要镇静，不要慌乱，边呼喊边自救。常见的是小腿抽筋，这时应做仰泳姿势，用手扳住脚趾，小腿用力前蹬，奋力向浅水区或岸边靠近。
6、首先准备彩笔铅笔和A4纸，题目写上防止溺水，珍爱生命，再把版面分成三组，用花边勾勒出来，再空白的地方画上一个小孩子在水中挣扎的画面，呼唤着救命，然后用彩笔涂上颜色，增加视觉感，三个板块写上文字，就可以了
7、人工呼吸：对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止的溺水者，迅速进行人工呼吸，同时做胸外心脏按压。
8、不准擅自与他人结伴游泳；
9、教育孩子不在水中互相嬉闹，防止呛水窒息。
10、游泳应在有安全保障区的游泳区内进行，严禁在非游泳区内游泳。农村的少年儿童应在选择水下情况熟悉的区域。
11、防溺水小常识7.安全知识我知道健康生活每一天8.安全教育9.预防溺水珍惜生命10.防溺水重安全11.安全小报12.关爱生命预防溺水13.溺水安全报14.生命讲座(溺水小知识)15.安全伴我行16.防溺水专刊17.生命诚可贵18.珍惜生命19.安全的翅膀20.安全岛屿自己打的
12、坚持让孩子穿高质量的浮身物。
13、珍爱生命、谨防溺水，远离危险、平安成长；
14、不熟悉水性、水下情况不明时，不要擅自下水施救。
15、首先在手抄报的底部画上波浪线代表水面，并在水面上画上五角星、水花装饰，画上一位套着游泳圈的小男孩。
16、五年级小学生珍爱生命防溺水安全手抄报的手绘设计风格
17、迅速救上岸：最好从背部将落水者头部托起，或从上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然后将其拖上岸。
18、五年级小学生手抄报在制作的时候就要区分开四年级或者是三年级小学生的手抄报设计制作效果。爱抄报认为这个珍爱生命防溺水的五年级手抄报就从基本的效果角度来说制作的相当的不错，其采用了手绘的风格，虽然很多手抄报都可以采用手绘的风格，但是要制作出好的效果来手绘风格的把握本身就是一个难点，但是这个手抄报制作的还是相当的漂亮的，同门可以模仿其书页的版面设计图结构，同时也可以模仿下部的可爱的手绘图案制作。
19、最后在三个边框中画上横线。
20、防溺水知识报
21、不会游泳的人，千万不要单独在水边玩耍；没有大人的监护，不要和伙伴们玩水。
22、儿童溺水后的正确施救方法：
23、小学生一般不要跳水，可以在水中玩抛水球的游戏，但不能起哄瞎闹、搞恶作剧，不能下压同伴、深拉同伴或潜水“偷袭”同伴。对刚学会游泳的同学更不能这样做。
24、继续在人物的上方写上主题，并在左侧画上一个长方形边框，右上角画上太阳，并画上一个云朵形状的边框。
25、种迹象辨别溺水者：
26、家长或看护人，决不能将儿童单独留在浴缸、浴盆或开放的水源边。家长与儿童的距离要伸手可及，专心看管，不能疏忽。以下8个要点，家长们要牢记！
27、牢记防溺水措施”六不准”
28、溺水者的营救黄金时间是事发30秒。如能及时发现溺水迹象，生命或可挽回！如何辨别儿童溺水者？牢记这7种迹象。
29、珍爱生命，远离危险水域。
30、严密防范，坚决遏制学生溺水事故发生。
31、教孩子学习游泳，并学习心肺复苏等技能。
32、淘宝有现成的手抄报模版，买回来孩子直接涂颜色就可以了
33、生命只有一次，雨天水急慎勿下水。
34、溺水儿童的头可能前倾，头在水中，嘴巴在水面。
35、要求孩子下水前活动身体，避免出现抽筋等现象。
36、安全第一，珍爱生命，预防溺水，从我做起。
37、防溺水，保安全
38、脱下外套：如果溺水者身上穿着外套，要尽早脱下，湿漉漉的外套会带走身体热能，产生低温伤害。
39、小学生参加游泳应结伴集体活动，不可单独游泳，最好要有成人的带领。游泳时间不宜过长，20到30分钟应上岸休息一会，每次游泳时间不应超过2小时。
40、一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。
41、不到不熟悉、无安全设施、无救援人员的水域游泳。
42、溺水者的嘴会没入水中再浮出水面，没有时间呼救。
43、如何预防？
44、小孩子戏水会发出很多声音，一旦安静无声要警醒。
45、增强防溺意识，绽放生命光芒!
46、看起来不像溺水，只是在发呆，但如果对询问没有反应，就需要立即施出援手。
47、参加游泳的人必须身体健康，患有下列疾病的同学不可游泳：心脏病、高血压、肺结核、肝炎、肾脏、疟疾、严重关节炎等。女同学月经期间不能游泳，患红眼病和中耳炎的同学也不能游泳。
48、不准在无家长或老师带队的情况下游泳；
49、在露天游泳时遇到暴雨是很危险的，因此应立刻上岸，到安全的地方躲避风雨。
50、溺水者在水中是直立的，挣扎20-60秒之后下沉。
51、在加强预防的同时，家长及监护人也要掌握相关的急救知识和技能。意外发生后，救人刻不容缓，以下6点要知道！
52、溺水者眼神呆滞，无法专注或闭上眼睛。
53、切勿以为自己会游泳，在水中就很安全！
54、水中危险
55、再来给游泳圈涂黄色和红色，人物头发涂棕色，左侧边框涂玫红色，右侧边框涂金黄色和黄色，太阳涂黄色和红色。
56、清除口鼻堵塞物：让溺水者头朝下，撬开其牙齿，用手指清除口腔和鼻腔内杂物。
57、在人物的右侧画上一个方形边框，就可以涂色了，先给水面涂蓝色，手抄报边缘涂紫色，主题文字涂彩色。
58、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；
59、小学生不宜在太凉的水中游泳，如感觉水温与体温相差较大，应慢慢入水，渐渐适应，并尽量减少次数，减低冷水对身体的刺激。
60、生命只有一次，请珍爱生命；
61、如何辨别？
62、吸氧：现场有医疗条件，可对溺水者注射强心药物及吸氧。条件不足的，用手或针刺溺水者的人中等穴位。
63、在水中不要喂孩子吃东西，有可能被呛住。
64、不准不会水性的学生擅自下水施救。
65、不准私自下水游泳；
66、儿童溺水防护8要点：
67、不准到不熟悉的水域游泳；
68、珍爱生命，关爱为先，切实做好防溺水工作。
69、哪些地方容易发生溺水？
70、倒出呼吸道内积水：救人者半跪，顶住溺水者的腹部，让溺水者头朝下，拍背。