1、不要的把孩子限制在你的知识范围内，因为他诞生在另一个时代。
2、孔子曰：习相近也，性相远也。——孔子
3、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
4、教师要融于师生的相互理解中。
5、没有疑问就等于没有学问。
6、闭上眼睛，我看到了我的前途。
7、爱子不教，犹饥而食之以毒，适所以害之也。——申涵煜
8、奋斗就是生活，人生惟有前进。
9、金钱虽然不会使人幸福，但是它能镇定人的神经。——欧凯西
10、孔子曰：有教无类。——孔子
11、先学会做人，再学会知识。
12、爱就是教育，没有爱便没有教育。
13、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基
14、如果失去是苦，你怕不怕付出？
15、——爱因斯坦
16、智者顺时而谋，愚者逆时而动。
17、孔子曰：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——孔子
18、纳百川，容学问，立德行，善人品。
19、“智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”——陶行知
20、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
21、夫人虽有性质美，而心辩知，必将求贤师而事之，择良友而友之。
22、孔子曰：饱食终日，无所用心，难矣哉。——孔子
23、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
24、“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”——陶行知
25、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。——陈果
26、不自满者受益，不自是者博闻。
27、一束赞许的目光，一个会心的微笑，一次赞许的点头，都可以传递真情的鼓舞，都能表达对孩子的夸奖。
28、有了真正的方法，还是不够的；还要懂得运用它。
29、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”——陶行知
30、爱护公有财产，就是*主义的特征。——加里宁
31、多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生。
32、道德是为人类社会升到更高的水平，为人类社会摆脱劳动剥削制度服务的。——列宁
33、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀子
34、“不自满者受益，不自是者博闻”，谚语，意思是不自满的人会得到益处，不自以为是的人会增长知识。出处：宋·林逋《省心录》：“不自满者受益，不自是者博闻。吉凶悔吝，非天然，无有不由己者。”这句谚语旨在告诫我们“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。
35、发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。——陶行知
36、古者小学，教人以洒扫、应对、进退之节，爱师、敬长、隆师、亲友之道，皆所以为修身、齐家、治国、平天下之本。——朱熹
37、学高为师，身正为范。
38、孩子任其放荡，就总有一天会掀翻炉灶。
39、老老实实做人，认认真真教书。
40、——韩愈
41、•人不可有傲气，但不可无傲骨。
42、教之有道，则人才济济，风俗丕丕，而国以强。
43、•言必信，行必果。
44、种庄稼要不误农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。
45、“教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。”——马卡连柯
46、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”——陶行知
47、近朱者赤，近墨者黑。——傅玄
48、用整个社会的力量来共同经营生产和由此而引起的生产的新发展，也需要有种全新的人，并将创造出这种人类。——恩格斯
49、一个人只能为别人引路，不能代替他们走路。
50、孩子成功教育从好习惯培养开始。——马慧连
51、孔子曰：三人行必有我师焉!——孔子
52、没有知识的热情是无光的火焰。
53、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽
54、要成就一件大事业，必须从小事做起。
55、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
56、孔子曰：知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。——孔子
57、无休止的等待，使生命更短促。
58、儿子倒是生了一个，就是没有给他安颗心。
59、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。——蔡元培
60、如果你有梦想，就要去捍卫它。
61、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
62、——萧楚女
63、东天已经到来，春天还会远吗？
64、兴趣就是最好的老师。
65、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。
66、孔子曰：学而时习之，不亦说乎?——孔子
67、非学无以立身，非教无以立国。
68、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知
69、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。──司马迁
70、欺欺艾艾，口讷之称；喋喋便便，言多之状。——程允升
71、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。
72、音乐应当使人类的精神迸发出火花。——贝多*
73、孔子曰：不学礼，无以立。——孔子
74、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
75、给学生一个世界，给老师一片天空。
76、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。
77、无形的财富比有形的财富重要。
78、教师的人格是教育的基石。
79、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
80、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。——孟轲
81、培养人，就是培养他对前途的希望。
82、人经不住千言，树经不住千斧。
83、文明时代是学会天然产物进一步加工的时期，是真正的工业和艺术产生的时期。——恩格斯
84、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
85、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。——张梅玲
86、•人无忠信，不可立于世。
87、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况
88、心中有所牵挂，生命才会坚强。
89、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
90、不傲才以骄人，不以宠而作威。
91、不尊重学生，就是不尊重自己。
92、我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。
93、不能因为恨，而失去爱的能力。
94、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》