1、早起的鸟儿有食吃，孩子们，一年之计在于春，一天之计在于晨，晨读的好处我就不说了，大家开始晨读吧
2、领读员迟到或不管理班级，没有在各自的岗位上执行任务，由值日班长记录在册，给予严厉批评，如两次以上取消其领读员职责，并且以后不委以重任。
3、负责巡逻的领读员在黑板上写明“表扬、批评”，准备好本子，做好记录，并且管理早读纪律，如发现同学不朗读、东张西望，不服从管理，记批评1次，如改正，可擦去。如不改正，记录在册，认真朗读，积极配合的同学，记表扬并登记在册，作为期末评优评先的依据之一；
4、第二条：声音洪亮，节奏适中。
5、清晨，教室里书声琅琅
6、琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。
7、同学们的读书声洋洋盈耳。
8、李老师读课文时字正腔圆的发音深深地吸引了我们。
9、standupfor支持，坚持
10、遵守纪律、声音洪亮的同学奖励一张优秀卡。（直接奖励）
11、别的同学在熬夜刷题时，你在睡觉。别的同学在晨读时，你还在挣扎要不要再多睡几分钟。你也有过很多努力的想法，但脑子热了就过了，其他人却坚持到底。不是你平凡不是你笨而是没有别人付出的多。难道没有人鼓励你就不愿努力了吗？难道没有人表扬你就因此而放弃读书吗？难道没有人一路伴你帮助你你就无法坚持下去了吗？请问你究竟是在为谁而活.任何事情你不去做永远都不会有机会成功你不要只是观望要立刻行动。利益和金钱会让你慢慢明白，你如果不学习，就什么也得不到.
12、晨读课上，孩子们的朗朗的读古诗词的声音像悠扬动听的乐曲，回荡在校园的上空。
13、铃响后，不回座位，不跟随领读员读书的同学，扣除一分。
14、教室里传来了娓娓动听的朗读声。
15、坐在大树下，一阵阵清爽的风吹过，树总能“沙沙”的歌唱，每一片树叶都发出自己独特的嗓音，仿佛一个大型的乐团在只为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。
16、当天领读员必须7：30之前到校，一名巡逻管理，一名在讲台前领读，两人轮流执行；
17、努力是成功的起点，坚持是成功的终点，人生就像掌纹，尽管错综复杂，却始终掌握在自己手中。
18、suny乐观
19、教室里不时传出同学们抑扬顿挫的读书声。
20、第一条：在铃响后迅速回到自己的座位，并保持安静。
21、早午读后，直接表扬班里表现好的学生，对有过分行为的（不读、说话甚至打闹者）做出批评并扣分。
22、在我生活的四周，有许多悦耳的声音，小鸟的歌声，使我心神愉快；老师的教书声，充实我的知识；汽车的喇叭声，提醒我注意安全；还有小草的沙沙声，告诉我时光在流转。然而，这些声音再美妙，再动听，却永远比不上大自然中万物的奇妙。