1、远处喧哗的声音也渐渐飞去，一切又恢复了平静，只见空荡的操场上有几只小蜗牛在路上悠闲地彳亍着。
2、花圃旁的鸟儿不叫了，蝴蝶和花儿在草丛中窃窃私语。一阵风吹过，一片片如画
3、老师整理好办公桌面匆匆地离开了校园。整个校园又恢复了平静。.放学后的校园静悄悄。风儿轻轻飘过，竟没有一丝儿声响；小鸟立在树枝上也一声不响，好像累了似的；诺大的操场空无一人，只有几只喜鹊在悠闲地散步
4、冬天是个美丽的季候。它虽然寒冷，可也有奇特的魅力。
5、不远处一片金黄的油菜花开的真艳，在阳光下灿烂的绽放，有几只蝴蝶在花丛之中翩翩起舞，挨着油菜花地是绿油油的麦田，一根根挨在一起，组成了一行行，一片片，午后的田野真静。
6、燕子带着春的信息从南方飞回来了，在校园里“叽叽喳喳”地叫着，校园里到处是一片春意盎然的景象。
7、在《小鹿的玫瑰花》中，鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为（他不仅美化了环境，为别人带来了快乐，而且自己也从中得到了快乐。）
8、我们可爱的校园里，有一个荷花池。如果没有它，校园定会失去一半的美。走过打通，走下几层台阶就来到了美丽的荷花池。
9、一进门，首先映入眼帘的是一根旗杆，上面飘扬着鲜艳的五星红旗。国旗的左右两边分别是花池，花池里面栽着绿油油的冬青和一棵棵柳树，从远处看一棵棵柳树就像一个个卫士，保护着校园。
10、正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉.游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹.
11、国旗的左右两边分别是花池，花池里面栽着绿油油的冬青和一棵棵柳树，从远处看一棵棵柳树就像一个个卫士，保护着校园。
12、阳光照上去闪闪发亮，像一块碧绿发光的宝石。在这里看完它，你定会分不清是天上还是在人间！
13、一进校门，首先映入眼帘的是一根旗杆，上面飘扬着鲜艳的五星红旗。
14、小鸟停在了操场上悠闲地散步，喜鹊立在树枝上，像个极负责任的士兵，守护着学校的安宁。
15、（2）小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？
16、柳枝无精打采的低垂着，灰腾腾的，一丝风也没有
17、一片银杏飘悠悠地落在我脚下，我捡起来，仔细地端详着，小巧的树叶在风中抖动着，犹如一把精致的扇子，不停地扇动。如针织般的茎脉光滑无比。
18、仿句是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的新句，仿句只是句式仿用，文字内容不能完全一样。只要被模仿的是句子的形式，不管是单句或复句，都列入仿句。
19、只见同学们飞快地收拾书包，拉链声、欢笑声、说话声，不绝于耳。
20、春风吹进了校园，校园里的树叶像一个个小精灵一样从树枝上钻出来，一场春雨过后，小草偷偷地从土里探出头来，校园里像铺了一层绿色的地毯，五颜六色的迎春花迎着春风在校园里绽放。燕子带着春的信息从南方飞回来了，在校园里“叽叽喳喳”地叫着，校园里到处是一片春意盎然的景象。
21、有的地方稀稀疏疏，有的地方聚成一堆。远远望去，整个一条路是一片金黄，仿佛是一匹金黄色的绸缎。
22、（1）柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧？
23、我爱校园，爱它美好的一切，它守护着我们的健康；它见证着我们的成长。当我们长成一个懂事的青少年，回过头看一看，依旧是那么美的校园，一个灌输着爱的天地……
24、谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。
25、春风吹进了校园，校园里的树叶像一个个小精灵一样从树枝上钻出来，一场春雨过后，小草偷偷地从土里探出头来，校园里像铺了一层绿色的地毯，五颜六色的迎春花迎着春风在校园里绽放。
26、午夜的校园，星空璀璨，小草睡着了，柳枝垂下来头，小鸟依靠着妈妈的怀抱，一切都是那么安逸美好
27、像闭上眼的星空沉浸在黑夜里,我的思念沉浸在黑夜,没有退缩,也没有尽头
28、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
29、放学后，校园里变得静悄悄的，像夜晚的郊外公园一样安静。
30、你看，冬天多美呀！
31、《笋芽儿》一文中描写美好春光的'句子是（桃花笑红了脸，柳树摇着绿色长的辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……）
32、他是椭圆形的，长约6米，宽约4米。
33、叮铃铃……教室的音响中放出欢快的音乐，同学们随之手舞足蹈起来，老师见状，也不好拖堂，匆匆布置下作业便离开了教室。
34、《草》是（唐）朝的大诗人（白居易）写的，他写这首诗时才（16）岁。《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。这首诗描写了（草顽强的生命力），诗中赞美小草顽强生命力的句子是（野火烧不尽，春风吹又生）。
35、句式就是句子的结构方式。对于句式，可以从两个角度来理解。一是句子的类别：句子包括单句和复句两大类；单句又有非主谓句和主谓句，复句又有多种类型。二是修辞的角度：要研究哪一种句子最能恰如其分地表达思想感情，更具有说服人、感染人的表达效果。从句子的类别研究句式是对语言现象的静态上进行分析的，偏重于认识和理解，主要解决怎样做到使语言表达正确无误的问题。从修辞的角度研究句式是对语言现象的动态分析，偏重于运用，主要解决怎样做到使语言表达形象、生动、鲜明、有力的问题。
36、你看，大雪事后，大地穿上一件暖和的白色大衣。树枝上落满了皑皑白雪，你一碰它，就会有雪“哗哗”地落在你的头上，把你酿成一个雪人。小河结冰了，成了玩耍的园地，几个调皮的男孩子在上面滑冰。小麦地里，麦苗在棉被里舒舒服服地睡大觉。
37、小辰穿着一双钉子鞋，在离沙坑十几步远的地方停了下来。他注视着前面高高的横竿深深地吸了一口气，然后迈出坚定有力的步子。
38、翠鸟一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼.
39、灯一盏盏地灭了，门一扇扇地关了，嘈杂的校园顿时安静了，在暮色中沉静下来。
40、如云端上一抹风穿过天空间,我的记忆穿过尘世的人流间,没有颜色,也没有回音.
41、太阳出来啦，竹林绿色的缝隙中透进一道道金光。微风吹来，竹叶轻轻的摆动着，发出沙沙的响声，像是在向我点头微笑。
42、放学了，金色的晚霞铺满了整个西天，一大群学生“拥”了出来，走上各自回家的小路，簇拥在一起的人们一会儿就散开了，消失在回家的路上。
43、扩展知识：
44、施轩的脚步很均匀，双臂一前一后地摆动着，双脚越迈越快，身子向前倾斜着，像要倒下似的，奋力向前迅跑。跑到终点线处，她头一抬，胸一挺，终于取得了第一名。
45、放学后，热闹了一天的校园顿时安静下来了。
46、一、复习课文：
47、她坐在那太美了，像仙女下凡
48、切都是那么寂静。
49、般的树叶飘落到了地上。只有校园旁高大挺拔的梧桐树在默默地守护着校园。一
50、下课铃响了，同学们高兴地离开了学校，只留下了那一棵玉兰树孤独的低下了头。
51、漓江水好近啊，静得仿佛能听见他在你耳边低语。偶尔微风飘过，清脆的水声，就像一个小姑娘在听歌。
52、夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行。淡淡的月光洒向大地。
53、放学后的校园十分安静。教室里不再传来琅琅的读书声，操场上空荡荡的。
54、走进学校的大门，映入眼帘的是操场，操场中间是草坪，它像一块绿色的毯子，四周是红、绿的塑胶跑道，课间活动时，平静的草场就会变得热闹起来。
55、我们的校园，是一个和谐的校园，他的和谐不仅展现于此，而且还展现出同学与同学之间的友谊，和老师对我们的关爱。
56、一阵秋风吹过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶一样翩翩起舞，有的像小鸟一样展翅飞翔，还有的如舞蹈演员一般舞态生风，地上一片金黄，好像一张地毯，走上去，嘎吱地响。
57、《宿新市徐公店》描写了（六）种景物，分别是（篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花）。诗的前两行是（静态）描写，后两行是（动态）描写。描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是（儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻）。
58、《找春天》一课仿写
59、像树枝上一片叶落在森林里,我的梦想落在现实的风里,没有叹息,也没有痕迹.
60、像寒风中一片雪花落在手掌上,我的心融化在大海的壮阔里,没有怀疑,也没有犹豫.
61、高大的石碑耸立在门前，通红通红的教学楼在阳光的照射下，就像一朵红色花蕊的黄花，空荡的走廊，等待着学生们明日的到来，静寂笼罩着这美丽的校园，学堂又沉沉入睡了。
62、一手把着小小的榛子，一手拿着那笨重的钳子，眼睛直直地望着榛子。钳子缓缓地落下，却常常砸到一边，不一会儿工夫，手被砸了几次。她的脸上现出痛楚的神情。
63、无数片金黄的秋叶,如随“波”荡漾的小船,摇摇摆摆、飘飘停停…把灰白色的水泥路面点缀得如天空一般,星星点点.渐渐地,金色的树叶越来越多,慢慢……慢慢……盖住了道路,层层叠叠地辅在路上,给人一种优美、舒适的感觉.
64、当大多数同学都走完后，校园变得安静起来，只是偶尔有几个同学结伴回家。这下，校园才真正地冷清了……
65、写静可以有两种方式。静态写景，动态写景。看那朵月季花多么漂亮。鲜红的花瓣围绕着粉红色的花蕊。这一段就是静态描写。忽然一阵风吹过那漂亮的月季花款款舞动，像是在和人们打招呼。这一段就是动态描写。
66、这地方的火烧云变化极多,一会儿红通通的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色.葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来,见也没见过的颜色
67、我们可爱的校园里，有一个荷花池。如果没有它，校园定会失去一半的美。走过打通，走下几层台阶就来到了美丽的荷花池。他是椭圆形的，长约6米，宽约4米。阳光照上去闪闪发亮，像一块碧绿发光的宝石。在这里看完它，你定会分不清是天上还是在人间
68、放学后的校园静态描写：放学了，校园里立刻安静下来，树木静静地呆着，鸟儿也停止了歌词唱，教室里也没了白天的喧闹，好像也进入了梦乡。
69、走过街，蹲下系了个鞋带，然后站起来，看了看四周。
70、小狗静静的在太阳下睡觉。
71、平静的湖面像一面镜子，湖水清澈见底，周边的垂柳低垂着，一动不动，给镜子镶了一道绿色的花边。
72、放学后的校园失去了喧闹，却多了份安静。