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有修辞手法的描写风景的句子

时间:2024-11-19 12:55:16

1、秋天在田野里。田野里的稻子都熟了,黄澄澄的,仿佛是一块大金子。

2、【五】、点与面的结合:

3、“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”

4、“虚”与“实”是两个极大的概念,具体点说就是无形与有形、抽象与具体,想象回忆与现实。实景是描写的现实客观景物,虚景是通过联想或想像而虚拟的景物,虚实结合更能表达出一种浓溢的情思。

5、)春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。

6、果园里,柿子像一个个小灯笼挂在枝头。(比喻、拟人、排比、夸张)

7、她给高粱抹红了“脸蛋”;给玉米穿上了桔红色的“裙子”;给稻谷穿上了金色的“西装”。一阵阵秋风吹来,稻谷连忙弯下了身子,像在给秋姑娘致谢。

8、青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息。

9、金黄的玉米像士兵一样站立着;高粱像小姑娘一样羞红了脸;稻子笑弯了腰;大豆在风中摇摆,发出了爽朗的笑声;雪白的棉花,乐的撑破了肚皮。

10、)春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。

11、冬雪像一个晶莹透明的小精灵,调皮地翻着跟头飘落在山腰上,飘落在大地上。

12、)春风像一支彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

13、美人蕉就像含羞的小姑娘,捧出红艳艳的花朵。

14、看同一景物,观察者所处的方位不同,角度不同,俯视,仰视,远眺,近看,视觉形象会呈现千姿百态,变化万千。从不同角度描写,会使读者对所描写的景物产生更加全面的认识,获得更完美的感受。

15、)皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。

16、秋天像欢乐之神,为人们带来了丰收的喜悦。

17、秋天像归隐山林的侠士,挥别了饱经风霜的过去,却保存了造福世间的种子

18、)小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。

19、盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。  3.空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。  4.七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。  5.烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头。蚱蜢多得像草叶,再小麦和黑麦地里,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。

20、【三】、声与色的结合:

21、)父爱如山,母爱如海。

22、天上的行云五颜六色,千姿百态:有的像骏马奔驰,有的像白雪飘飘,有的角斗士在拼杀,有的像大雁南飞,有的像青山,有的像绿水,有时还会变成惊涛骇浪,有时又能变成细水流淌,有时又像柳枝摇头,有时还会出现小鸟歌唱,总之行云出现,你看它像什么它就会变成什么呀!!

23、)星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。

24、秋天在花园里。花园里菊花怒放,红的,黄的,绿的,白色,橘红的……

25、万事万物都是彼此相互联系的,不是孤立存在的,描写的景物也一样,它们总是和周围的景物有着千丝万缕的联系。

26、常涉及到声音与颜色,这是利用感官多角度写景,让读者如临其境,收到了很高的艺术效果。

27、)东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。

28、桃花也开了绽放着甜美的笑颜,犹如一个个沉静在梦中的婴儿,让人不愿以打扰这份甜美的宁静。

29、【四】、虚与实的结合:

30、秋像可爱的孩童,用画笔挥舞着,给树叶穿上新衣。

31、景物描写可以从正面入手,直接描写景物的特点,使人一目了然;也可以不从正面景物入手,而是从与其有关的侧面景物写起,来揭示该事物的特点,同时还能提供给读者丰富的想象空间。

32、秋天像一颗无私的心,经历了无尽风雨,却碎了满地金黄;

33、)春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红。

34、站在田野中,几只小鸟不时掠过绿油油的原野。刚刚把头探出地面的小草显得有些脆弱,但却有着一种刚建的蓬勃生命力,充满生机。

35、抓住描写对象,用准确有力的笔触,明快简洁的语言,朴素平易的文字,干净利素地勾画出事物的形状、光暗(声响)等,以表现作者对事物的感受。

36、秋天让我们来体会'自古逢秋悲寂寥'的凄凉;

37、)春天是一只快乐的小鸟,让世界充满活力;

38、花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子全都落了,可黄澄澄的柿子还挂在枝头,一个个像大大小小的橘黄灯笼,满是一股秋天丰收的味道。

39、秋天像老当益壮的将军,经历了漫长的岁月,却留下了数不尽丰功伟绩;

40、俯首是秋,秋日里阳光没那么毒辣,伸出手去,挡住眼睛,然后慢慢将胳膊伸直,分开五指,在五指缝隙里静看阳光,感到别致的欢心和美丽……。

41、一列美人蕉,盛开着红色、黄色而带着黑斑的大朵的花,正伸张了大口,向着灿烂的阳光大笑。

42、银河中的几颗星星看上去好像一只展翅的白天鹅,正在梳理着自己的羽毛,想让自己变得更美丽、更漂亮,好像要成为整个银河中最美的星星。

43、【一】、正与侧的结合:

44、春天来了,百花争艳,到处生机勃勃。牵牛花犹如一个个美丽的小喇叭,木棉花裂开了红红的嘴唇,含苞待放的野花几乎都要爆裂开。

45、秋姑娘来到了森林里,一片片黄叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。只有松树和柏树的叶子是绿的,他们挺直了身体,威武地站在山坡上。

46、秋天像色彩之神,使大自然的变得绚丽多彩;

47、【六】、远与近的结合:

48、)云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中。

49、那一朵朵雪花就像一个个身穿白衣的天使。把房子染白了,把草地染白了,把高山染白了……仿佛是一个白色的童话世界。

50、)西湖像一块碧玉,也像一面铜镜。

51、秋天是温和的,也是狂野的。沐浴在秋的晨阳中你那种娇羞通透的美丽,甚是养眼。

52、秋天像一位年逾不惑的中年人,落尽繁华,丰稔而睿智;

53、)春天是一个优美的舞蹈,让世界充满微笑。

54、)月亮慢慢地从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘。

55、正与侧的结合、动与静的结合、声与色的结合、虚与实的结合、点与面的结合、远与近的结合、白描手法。

56、秋姑娘不知不觉地来到人间,她一来就不停地忙起来。

57、秋高气爽,天高云淡,一切都是那么静谧,那么安然,那么美好。

58、坐在菜地上,望着湛蓝的没有一丝杂质的犹如水晶般的、不时只有几只小燕子飞过的天空显得格外宁静。

59、【七】、白描手法:

60、还有那深深藏在地底下的花生,也偷偷地探出了小脑袋,想听听这首大自然的合唱曲。

61、东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀……

62、【二】、动与静的结合:

63、特别注意动态描写,动静结合是常用的一种写景手法。在这手法的运用中,诗人往往独出心裁,“每着一字”,而使“境界全出”。

64、)春天是一首美妙的乐曲,让世界充满生机;

65、)水仙花很漂亮,像一位站在小河边,穿着白衣服的仙女。