1、【解释】：济济：众多的样子。形容有才能的人很多。
2、唐朝的狄仁杰，门生众多，向武则天推荐了多位将相之才，可谓曰:“天下桃李，悉在公门矣。”
3、【语法】主谓式；作定语、分句；形容时间过得极快
4、领略知识的无限
5、金碧辉煌：形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。
6、形容学校美好的成语有太多，一“百度”就出来。这里我还是用我的两幅对联来回答吧：
7、桃李满园[táolǐmǎnyuán]
8、炽热的校园
9、芸芸学子[yúnyúnxuézǐ]
10、大概大学的美好，只有在离校后才能体会。在学校，你可以无所事事地“咸鱼”，也可以发愤图强地读书，更可以兴趣盎然地创业。日子如流水般悄无声息，转眼就是分别时，大家依依不舍，执手相看泪眼，各奔东西，散落天涯。也逐渐被岁月磨平了棱角，某天夜里，惊起梦中，蓦然回首，大学怎么就没有忧愁呢？这才是人生最美好的年华啊，可是再也回不去，一声叹息，倒头继续睡……
11、欢欢喜喜的校园。
12、造句；爷爷是位老教师，德高望垂，桃李满圆。
13、一、不可胜数
14、那些懵懂少年
15、比喻学生很多各地都有成语桃李满天下
16、【近义词】日月如梭、白驹过隙
17、光阴似箭
18、【语法】：偏正式；作谓语；含褒义
19、二、济济一堂
20、流年往返
21、为了孩子的一切，一切为了孩子，为了一切孩子。
22、答；关于比喻学生很多各地都有的成语是什么。
23、美轮美奂：形容房屋高大华丽。
24、人声鼎沸的校园。
25、素裹的世界
26、绿色的校园
27、【出处】唐·韦庄《关河道中》诗：“但见时光流似箭，岂知天道曲如弓。”
28、解释】：济济：形容人多。形容很多有才能的人聚集在一起。
29、张扬生命的光鲜
30、造句：爷爷是位老教授，德高望重，桃李满园。
31、放射生活的多彩
32、我们喧闹而来
33、莘莘学子[shēnshēnxuézǐ]
34、欢声笑语的校园。
35、纸上谈兵[zhǐshàngtánbīng]生词本基本释义详细释义在纸面上谈论打仗。
36、【拼音】[shēnshēnxuézǐ]
37、甘当领路人人杰地灵灵动才思乃尔真学
38、【解释】：胜：尽。数也数不过来。形容数量极多。
39、桃李满园，它的拼音是tao-li-man-yuan,解释就是比喻学生很多。
40、造句：我们学习校庆的时候所有的莘莘学子能回来的都回来为母校祝福了。
41、火热的情怀
42、前所未有：从来没有过的。
43、释义：莘莘：众多的样子。指众多的学生。
44、【解释】光阴：时间。时间如箭，迅速流逝。形容时间过得极快。
45、笑看园丁注心血惜秒珍分共育千家苗木
46、>10比喻学生很多的成语是桃李满天下
47、比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。
48、三、人才济济
49、释义：比喻老师的学生多。
50、高耸入云，拔地而起，琼楼玉宇，
51、八面玲珑：指窗户明亮轩敞。
52、年轻的胸怀
53、’向来缘浅，奈何情深。时光静好，与君语细水流年，与君同，繁华落尽，与君老。
54、【出自】：先秦诸子《尚书·大禹谟》：“济济有众，咸听朕命。”
55、不可胜数、济济一堂、人才济济、十步芳草。
56、芸芸学子，它的拼音是yun-yun-xue-zi,它的解释就是，众多从学的学生。
57、苦下凌云志志高品洁杰出人才非我莫属
58、四、莘莘学子
59、桃李:指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各个地方都有。
60、雕栏玉砌，富丽堂皇，美轮美奂，金碧辉煌
61、安安静静的校园。
62、富丽堂皇：形容房屋宏伟豪华。
63、造句；讲座吸引了华南理工大学的芸芸学子，座无虚席。
64、春意盎然的校园、百花齐放的校园、井然有序的校园、色彩滨纷的校园、生龙活虎的校园、欢声笑语的校园、绿树成荫的校园、风景如画的校园、书声朗朗的校园、窗明几净的校园、朝气蓬勃的校园、鸟语花香的校园、生玑勃勃的校园、依山傍水的校园、人才济济的校园。
65、【出自】：明·冯梦龙《喻世明言》卷二十二：“一时乱将起来，舳舻簸荡，乍分乍合，溺死者不可胜数。”
66、炉火纯青：比喻功夫达到了纯熟完美的境界。
67、【解释】莘莘：众多的样子。指众多的学生，现在是成语。
68、【出自】：清·李汝珍《镜花缘》第六十二回：“闺臣见人才济济，十分欢悦。”
69、【出处】吴玉章《从甲午战争前后到辛亥革命前后的回忆》：“莘莘学子，长期苦无出路及至科举废止，游学成风，他们便大批地来到日本。
70、【语法】：偏正式；作谓语、定语、补语；用于人与物
71、精雕细刻：比喻认真细致。
72、【示例】～，日月如梭，不觉半年有余。◎明·冯梦龙《警世通言》卷三十三
73、书声琅琅井然有序春风化雨、润物无声、物华天宝、人杰地灵、钟灵毓秀绿草茵茵整齐划一一尘不染欢歌笑语环境优美人声鼎沸三五成群林荫小道你追我赶生机勃勃茁壮成长热闹非凡景色迷人洒满阳光
74、好词校园校舍教室操场跑道安静喧哗嘈杂洁净干净整洁欢乐玩耍做操运动场田径场绿茵茵静悄悄生机勃勃生机盎然生机勃发春色满园洒满阳光人声鼎沸书声琅琅热闹非凡垂柳依依林荫小道你追我赶欢声笑语环境幽雅清香四溢景色迷人奋发向上茁壮成长三五成群热闹欢腾款款清歌寒窗苦读：绞尽脑汁静思冥想废寝忘食如饥似渴百读不厌笨鸟先飞刻苦读书反复琢磨举一反三出类拔萃争先恐后师生之间：呕心沥血毕恭毕敬和颜悦色言传身教聆听教诲青出于蓝漠不关心同学彼此：互相帮助团结友爱情同手足形影不离彬彬有礼七嘴八舌飞扬跋扈各抒己见文体娱乐：紧追不舍不负众望相持不下传球迅速歌声四起出神入化扣人心弦眼疾手快团队活动：眉开眼笑浮想联翩点燃篝火手舞足蹈欢呼雀跃好句我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长.我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼.春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上.校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天.昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧.在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天太多太多了还有安静热闹积极认真谦虚询问授课苦读摹写渊博举手回答争取佩服鼓励勤奋思索活动拼搏冲刺呐喊讨论训练掌握踏实协作健美驰骋表扬教育声情并茂哄堂大笑对答如流鸦雀无声茅塞顿开书声琅琅发奋图强不骄不躁心不在焉聚精会神运用自如取长补短博览群书全神贯注出类拔萃寻根究底恍然大悟不耻下问马马虎虎大显身手生龙活虎潜心苦学不学无术欢声笑语三五成群热闹欢腾款款清歌生机勃勃生机盎然生机勃发春色满园洒满阳光人声鼎沸书声琅琅热闹非凡垂柳依依你追我赶欢声笑语环境幽雅清香四溢景色迷人奋发向上茁壮成长林荫小道描写校园的好句精选：1、步入育新校园,你会感到置身于一个五彩缤纷的花海,沉醉于一个绿树成荫的公园,抬头仰望,有高大的挺拔的苍天古树直冲云霄；低头俯瞰,有翠绿欲滴的茵茵小草对日浅笑.静心倾听,有百十只鸟婉转低徊；细细体会,那清新的空气带着缕缕花香荡绦我们的心肩.2、不知不觉来到了静园.这里是我们读书的好地方,也是我们女孩子做游戏的小天地.每天下课,我们会不约而同的来到这里,快乐的玩耍,欢笑声此起彼伏,荡漾在校园里的每个角落.原州六小不仅建筑雄伟,而且到处洋溢着孩子们的欢歌笑语,大课间,丰富多彩的课间活动令人耳目一新.校园里处处充满着文化气息,最亮丽的风景莫过于墙壁上的各种图案：有历史故事,名人名言,花花草草,课间同学们流连其间,品味着校园文化.3、“对坐轩窗读书乐,怎忍花前不醉归”旦复旦兮,色校园里,大树见证在我们的成长,绿色的校园里,小草给予我们前进的希望,绿色校园里,我们用汗水把来时的路浇灌,绿色的校园里,我们带着为建设更加美丽,更加可爱的绿色校园,走向明天那未知的辉煌,那时我们会笑着看大树欣慰的眼神,看小草会心的微笑,试想,当校园用它那充满希望的绿色辞旧迎新时,会是一种怎样的明媚风景.4、春天,校园里的樟树开始换叶子了,虽然许多树都会在秋天换叶,但是香樟树可不同呢!随着春姑娘的脚步,樟树的叶子慢慢地变红,你可别以为叶子会掉光.其实在旧叶子慢慢地要脱落的时候,新叶子也随之冒了出来.它们与那些红叶和未变红的叶子,结伴在一起,组成了一幅美妙的图画,好像樟树开了红花似的.看着一旁的大树已经变得生机勃勃,小草们也探出了小脑袋,他们看见一派春意盎然的景象,在春风的吹拂下,高兴地跳起了舞.5、冬天,难得一见的雪来到了我们的校园里,她拿起手中的大笔,在树上草上以及很多地方,为它们抹上了纯洁无瑕的白色.绿瀑泉里的水结了冰,池里的乌龟早已在呼呼大睡了,真希望它们能做个好梦!特别令我们高兴的是,一下雪,老师就会让我们下楼玩一会儿,一下子,同学们就玩开了.而我呢!喜欢看着雪纷纷扬扬地飘落下来,它们就像一群白色的小精灵在校园里穿梭,尝一点,好像冰糖水一样,有点甜呢!6、教学楼前的那棵青松,仿佛一直都没变化过,永远都是那么挺拔,永远都让人觉得那么有傲气,仿佛对他来说,时间不是磨难,岁月不是煎熬,它只是接受光阴的洗礼,让它一天一天茁壮成长.它是学校的守护神,有它在,我们就不会感到孤单,它一直都在关注着学生们的成长,每一年它都会微笑着送走生活在它的羽翼下的学生……7、跨入校园的大门,首先映入眼帘的是我们的升旗台,升旗台上有五星红旗在高高的飘扬.升旗台旁边有郁郁苍苍的参天大树,升旗台的前面有五颜六色的花儿,花儿旁边有一棵柳树,柳枝随风飘动,像身着绿衣裳的仙女一样.8、清晨,太阳用金色的曙光迎接我们的到来,大树用宽大的胸怀带领我们前进,就连带着晶莹剔透的露珠,舒展自己的身体,向我们诉说着美丽心情；中午,浅浅的阳光从高高的树上投射下来,显得格外耀眼,落下斑斑驳驳的影子,我们踏着树与影的舞蹈,漫步在芳草鲜美的校园里,另有一番韵致,傍晚,倦归的鸟儿渐渐停下了歌声,停落在枝头.晚霞给校园披上了一层神秘的外衣,绿色缭绕的校园在霞光的笼罩下,别样动人.9、秋天,校园里的树木的叶子变黄了,可是,迎客松和香樟树却仍旧生机勃勃,它们好像在炫耀自己不怕严霜呢!不过,当它们看见枫树那满树的红叶时,也不禁暗暗佩服.是呀,那枫叶近看像一个个火红的小巴掌,好像在欢迎秋天,还不时在风儿的合作下鼓起掌来,真是逗人喜爱；远看则像一团燃烧的火焰,令人赞叹不已.一阵秋风吹来,一片枫叶飘落在我手中,这是秋姐姐送给我的礼物!我小心翼翼地将它夹在书里,它成为了一个美好的记忆,留在了我的心中.10、我们的学校坐落在髽髻山下,白河岸边,与林区集镇一桥相隔,周围峰峦连绵,田野密布,山清水秀,景色宜人.作为山区学校,校园布局也颇具特色.坐北朝南三栋教学楼二、四、三层一字排开,活像一座巨大的冠亚季军领奖台,两端各有一溜平房,中间是宽阔的运动场和憩息园,正南面筑有两米多高近百米长的红砖围墙,中央处开一小门通往厕所、原野、小河,整个校园远看就像一把圈椅,还有点四合院的风味儿.11、夏天,树木长得郁郁葱葱,密密层层的枝叶为我们挡住了刺眼的阳光.在大树底下上体育课,不仅一点也不热,有时,还会有阵阵凉爽的风扑面而来.在校园南面的围墙上长满了爬山虎,就像绿色的海洋,凉风一吹,“海面”上便荡漾起一道道“波纹”.可能是夏天风大吧!教学楼上的3个风车一直转个不停,就像3个纯洁可爱的白色小仙女,用魔法棒,为校园充电呢!12、校园美,美在哪?美在美在一个个漂亮的花坛.花种数不胜数：鸭脚木每当看见我们,总是扬扬她们的小脚；玉兰树擎着白色的玉杯；更多的花儿,则是在风的陪伴下成对的跳舞唱歌.那芬芳扑鼻的香气,是她们悠扬悦耳的歌喉；星星点点,飘飘荡荡,则是她们曼妙的舞姿.每天,她们亦是如此.13、校园美,美在哪?美在一栋栋高大气派的教学楼,橙砖白瓦,构成了金山的一大靓丽的风景线.图书馆是最美的,走近她,书香迎面而袭,令人沉迷；接着,当你坐上独具魅力的“书艇”时,肯定会想在书海中痛痛快的傲游一番；书则是要多少有多少,在图书馆中,无论是多么沉郁的心情,总是一翻书,就马上消失得无影无踪.每天,我们亦是如此.14、校园这个词对于我们每一个人来说都不陌生,五年来校园越来越美丽,想想五年前,大家初入校园时,好奇的眼神,扫遍了整个校园,那时对校园的感觉就是冷漠和陌生.再看看五年后的今天,校园对大家来说,已成为了大家的第二个家,一个温暖亲切的家!15、在乐学楼与知行楼之间的草坪里,玉兰无声地绽放了,如娇媚的女子亭亭玉立,温暖的阳光下,雪白的花瓣更显得灿烂,泛着阵阵柔和的光晕.叶形的,如玉般光滑的花瓣组成了这倩丽的它,中间的花蕊散发着清新诱人的香,它高傲地站立在光秃秃的枝头,优雅而孤独,真是绝世的冷美人!16、在学校的操场边,种了三四棵枇杷树.他们生气勃勃,枇杷树的叶子厚厚的.结了果子别提有多好吃了,保证你们吃了还想吃.每当微风吹过,枇杷树的叶子在颤动,发出沙沙的声音,好像在向我们问好.
75、快快乐乐的校园。
76、喜闻蓓蕾逢雨露争春斗夏齐做一代栋梁
77、其用法可作谓浯、宾语。通常用于称颂老师。
78、冠冕堂皇：形容外表庄严或正大的样子。
79、溢满无限的期待
80、我们尽情宣泄
81、期待新的学年
82、重横交错：横的竖的交叉在一起。也形容情况复杂。
83、热热闹闹的校园。
84、金色的校园
85、朝气蓬勃、充满朝气、尊师重教、颇具规模、设备完善、窗明几净、依山傍水、绿树成荫、名闻遐迩、环境优美、校舍完美
86、那些年轻容颜
87、空前绝后：夸张性地形容独一无二。
88、【反义词】度日如年
89、满载收获的知识
90、欢欢乐乐的校园。
91、其出处为:《资治通鉴》:“天下桃李，悉在公门矣。”