1、春天来了，小河里的冰一点点融化了。
2、梅香银松千山静，绿叶红花一树春。
3、草地上的野花朝气蓬勃，那野花张开自己五彩缤纷的笑脸，张开一片片花瓣，在微风的吹拂下，身子摇摇晃晃。到处的花朵也欣欣向荣，花朵真是红的鲜艳，黄的灿烂，白的无暇，这情景这是令人心旷神怡！
4、秋天时节百花凋谢，只有菊花绽放着他那独特的魅力。在山上，菊花都赶趟似的，一丛丛，一簇簇，红的似火，粉的似霞，白的似雪。有的含苞待放像一位娇羞的小姑娘；有的已经绽放起来，他们争奇斗艳，仿佛在参加选美大赛，此时，山里漾着香味。
5、冬天的田野，显得特别空旷、辽阔。东北风在田野里一无阻挡地呼啸着。村子里的柴草堆被吹得翻飞起来，大树像强打精神一样，竭力站稳身子，让自己的枝条和风吹闹着，摇晃着，可是树枝上的前后几片黄叶被吹落了。这些叶子也象怕冷一样，一片跟着一片向土沟里滚着，向路上的行人脚下滚着。
6、大自然在春天曾经显得俏丽、欢乐，像一个眺用将来的姑娘；草地变成金色，秋天的花朵露出它们苍白的花瓣，雏菊现在很少用白色的眼睛截破草地，色调转为浓重，阳光已经倾斜，让橙黄色的和倏忽的微光，让长的闪亮的痕迹溜进树林里面，这些痕迹象向你告别的妇人的拖在地上的袍子一样，很快就过去了。
7、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
8、花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着。大小的蝴蝶飞来飞去。
9、吹面不寒杨柳风，不错的，像母亲的手抚摸着你。
10、我说你是人间的四月天；笑响点亮了四面风；你是四月早天里的云烟，你是天真，庄严，你是夜夜的月圆。你像；新鲜初放芽的绿。你是；柔嫩喜悦，水光浮动着你梦期待中白莲。你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天！现代林徽因《你是人间四月天》节录。
11、详解：是比喻、拟人修辞格的套用。草丛里的野花“像眼睛，像星星，还眨呀眨的”，非常生动。正是这些小野花，与别的花儿一起组成春花大家族，将春天大地装扮得分外靓丽妖娆。
12、春天是一首美妙的乐曲,让世界充满音符;春天是一只快乐的小鸟,让世界充满欢乐;春天是一个优美的舞蹈,让世界充满微笑。
13、夏天的描写——描写夏天
14、春天是生机勃勃的，春天是万物复苏的，春天是百花齐放的，春天更是风景如画的，她能陶冶情操，让人不禁心旷神怡，这就是春天。
15、春天，春姑娘迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间，在校园里，小草纷纷探出头来五颜六色的花朵，热烈的欢迎春天的到来你看这些花朵红的似火白的是雪粉的是霞你不让我，我不让你争芳斗艳，有趣极了在花的另一边，就是一排排榕树，这些榕树像一个士兵，在站岗，同学们，在榕树下，一边沐浴着明媚的阳光，一边看着迷人的书
16、“春暖花开”：解释：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。近义词：大地回春百花齐放反义词：天寒地冻冰天雪地相似词：花开花落春花开春迎春花杏花春雨春花秋月开花花开造句：“阳光明媚”：解释：阳光很好。相似词：春光明媚明媚阳光阳光普照阳光灿烂光明光明日报正大光明9今天，阳光明媚，万里晴空，我的心情很好，我背着大大的书包，兴致勃勃的来到了学校，开始了一天的学习。
17、秋天的描写——描写秋天
18、看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，入家屋顶上全笼着一层薄烟。
19、春天是个魔术师,阳光是她的画笔,大地是她的画板。
20、仿写春天的句子大全导读：本文仿写春天的句子大全，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。仿写春天的句子大全（1）
21、最先是朝阳的山坡处的雪在融化，慢慢地露出黄黑色的地皮，雪水滋润着泥土，浸湿了去年的草植；被雪盖着过了冬眠的草根苏醒复活过来，渐渐地倔强有力地推去陈旧的草植烂叶，奋力地生长起来。在同时，往年秋天随风摇落下来的草木种子，也被湿土裹住，在草殖着根须，争取它们的生命。
22、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
23、春夜——更深月夜半人家，北斗阑干南斗斜。5.春水——春水碧于天，画船听雨眠。
24、秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。已经是深秋了，森林里那一望无际的林木都已光秃，老树阴郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。
25、春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
26、详解：用了拟人修辞格。“偷偷”、“钻”等词语将小草顽强的生命力传神地表现出来，象征了人类社会世世代代繁衍生息，且总是向着更美好、更高级的社会进化、演变。
27、详解：是拟人、连环及排比几种修辞格连用，将桃花、杏花、梨花的竞相开放描绘得非常生动、非常形象。“红的像火，粉的像霞，白的像雪”，将三个比喻修辞格连着使用。而这三个比喻句又组成排比句。作者从色彩的角度，将桃花、杏花、梨花描绘得多姿多彩，鲜艳夺目，而且非常逼真。
28、我的校园一年四季景色十分诱人。
29、在秋天的夜晚，伴着明月，伴着清风，伴着微霜，踩着落红，走进原野，走进金黄的世界，或默默地感受，或纵情地呼喊，减轻你内心的疲惫，让生命走向最初的宁静，那也是一种快乐！
30、每当春风吹绿大地时,满城的花儿红了,千里的杨柳青了,燕子给家乡带来江南春播的信息。
31、冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的荒原上，闪着寒冷的银光。
32、描写春天早晨的句子
33、高阔的天空挂满着星斗，于冷干冷的寒气，冻的星星也直僵着眼。
34、春风唤醒了百花，让美丽的春天繁花似锦
35、在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
36、今年的节气自然是晚了一些，蝴蝶们还很弱；蝶儿可是一出世就那么挺拔。好像世界确是甜蜜可喜的。天上只有三四块不大也不笨重的白云，燕儿们给白云上钉小黑了子玩呢。
37、秋季到来，鱼米香丰收喜悦随风飘荡。
38、当峭厉的西风把天空刷得愈加高远的时候；当陌上呼头的孩子望断了最后一只南飞雁的时候；当辽阔的大野无边的青草被摇曳得株株枯黄的时候—一当在这个时候，便是秋了，便是树木落叶的季节了。
39、冬天，户外那粘满霜雪的柳树上尽是树挂，像是一根根银条悬挂在树上，格外壮观。
40、野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
41、春思——春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。11.春寂——春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
42、春天到了,小草长出了嫩芽,小燕子飞回来了,每一个角落充满了春天的气息。
43、春雨——小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。3.春花——惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。
44、花无百日红，姣媚一盏间。绿叶常年碧，片片饰青山。
45、西双版纳的气候四季如春，然而春天仍然是最美好的季节。正是在春天，在傣族的泼水节的前夕，我们来到了被称为西双版纳的一颗“绿宝石”的橄榄坝。当我们从澜沧江的小船踏上这片土地时，立刻觉得好像来到了一个天然的热带大花园。到处是浓荫匝地，繁花似锦。走在村寨之间的小径上，就好像是走在精心修建起来的林荫路一样，只有从浓密的树叶的缝隙里洒下来的太阳的点点金光。
46、百花春齐放，各自争新颜。花舞千万姿，叶言一片绿。路人观花景，叶衬不作语。花下一片叶，默默道奉献。
47、冬天虽然宁静，但有时还是充满欢声笑语的。孩子们在雪地之间穿行。他们一起齐心协力堆雪人，他们互助的身影感动了北风；他们一起蹦蹦跳跳地打雪仗，他们的笑容融化白雪；他们一起兴高采烈地唱歌，他们欢快的歌声传到每个角落……
48、夏天是好的，万物勃勃，充满力量，又似激情四射的青年，乘风破浪。
49、春悄然而至，家乡的榕树舒展着翠绿的枝条，在微风中，在阳光中，摇摆着嫩叶。转眼间，秋天到了，榕树依然笔直地挺立着，而其它桃树梨树杏树……则截然不同，哭丧着脸，已成了一群“秃头和尚”，那新鲜碧绿的叶子早已变成了红色，在空中漫天飞舞，犹如一只只彩色蝴蝶在漫舞着。
50、春恨——人生自是有情痴，此恨不关风和月。15.春归——落红不是无情物，化作春泥更护花。
51、一年四季春夏秋冬季节不同各具特色。例如春天到来，春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
52、春天来了，山坡上开满了金灿灿的小花。
53、春天来了，太阳把大地照得暖洋洋的。
54、炎热的夏天到了，头顶上一轮烈日，没有一点风，树木花草都无精打采地站在那里。
55、这里固然有绝崖、陡壁、喷泉、草地，但更为离奇的却是那波光流思的冰湖。那湖水碧蓝见底，湖面映浮着远山的倒影。在霞光尽染的傍晚，你在湖边草地支起帐篷，升起黄火，看明澈的冰湖里的繁星，和那被黄火染得一片通红的雪山，简直忘掉盛夏的酷暑，如置身神话世界了。
56、详解：用一个拟人辞格，来传递春天的讯息。表现春，是人们所心仪的，是可感可知的，可爱可亲的。
57、绿叶红花一树春，阳光明媚千山翠。
58、春天来了，岸上的树枝都抽芽了。
59、树木丛生，百草丰茂。
60、冬天的描写——描写冬天
61、六月十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上也象下了火。一些似云非云，似雾非雾的灰气低低的浮在空中，使人觉得憋气。
62、四季：春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候;冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。
63、详解：用了拟人辞格，将太阳人格化，既抓住了春天太阳的特征，表现了春阳的温暖，更展示出春阳内在的神韵。整个句子又构成排比句，拟人、排比的套用，从大处着笔，对山、水、太阳进行了粗线条的描画，简明地勾勒出初春的总轮廓。为下文深层次、多视角地描绘春景图做铺垫。
64、春天的早晨青光明媚春天的早晨，清光明媚春天的早晨阳光明媚春天的早晨，姑娘春天的早晨，小鸟在向春天招手春天像给大地盖上了一层绿油油的被子
65、的第一场雪，终于来了，雪花像洁白的玉，伸出手，将它轻轻捧在手心。
66、待放红蕾月拢，青苔翠叶丛丛。旭日东升露动，丝丝缕缕香蓉。
67、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。
68、春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。
69、在春天的早晨，伴着花香，伴着鸟鸣，伴着甘露，踏着溪水，走进山林，走进自然的怀抱，或静静地思索，或放声地歌唱，释放你所有的重压，让生命回归最初的自然，那就是一种快乐！
70、秋天，果园里的橘子熟，远远的望去，就像给大地披了一件金色的外套。
71、一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
72、四季有春、夏、秋、冬，春天生机盎然，花草树木散发着生机;夏天凉爽无比，晨露美丽无比;秋天是收获的时候，果树都已经成熟了;冬天，大雪纷飞，美丽无比。
73、春天像一个天使,踏着愉快的脚步,翩翩来到人间。
74、（秋）秋天的叶，带走了春季的“绿”，带走了夏季的“壳”，带来了一段满天飞舞的动人场面。每一片落叶都是一个生命的结束，同时又是另一个生命的开始。
75、冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
76、春天来了，田野里一片生机勃勃。
77、夏季到来，荷花香，万绿闪金光。
78、夏天像刚成年的小伙子，从里到外都是充满闯劲，他怒放着。
79、万里晴空，阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。随着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。
80、风清气爽，天气舒适宜人的秋天到来了，在这渐浓的秋意渲染、熏陶之中，一些植物的叶子由绿变黄，由黄变红，把秋天打扮得五颜六色，色彩斑斓，成为人们秋季旅游的一道十分亮丽的风景线。
81、这是万木争荣的季节。在遥远的地平线上，威严地站立着的，已不是冷酷的冬。老叶不必寨奉，或者说不必作那悲壮的自我牺牲来保护树木捱过冷酷的冬罢。在这里，就连冬天的阳光也灿烂如碎金，雨水温润而充足，地表下有取之不尽的营养。万木在和风中一样做它们欢乐的梦。
82、春风——春风又绿江南岸，明月何时照我还。7.春光——等闲识得东风面，万紫千红总是春。
83、春天上一位温柔慈祥的母亲给大地带来温暖
84、当春间二三月，轻随微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加人了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。
85、[描写春天早晨的句子]1.春来——爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，描写春天早晨的句子。
86、随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
87、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
88、春天像一位花样年华的少女,鼓动着飘逸的风情。
89、金秋十月，树上那稀稀拉拉的叶子，干得像旱烟叶一样。大地妈妈敞开宽阔的胸怀像是在迎接、拥抱归来的孩子，落叶回到大地妈妈的怀里，甜蜜地跟泥土睡在一起。金色的秋天来了，天空像一块覆盖大地的蓝宝石，它已经被秋风抹拭得非常洁净而美丽。
90、林徽因的四月应对到是晚春。许多人以为是一首爱情的诗，但恰恰这是一首年轻母亲看见新生孩子的喜悦。
91、春天到了，鸟儿唱着歌，小草悄悄的露出了头，树木也开始发芽了。
92、详解：春风“像母亲的手抚摸着你”用了比喻修辞格，这个比喻让人觉得非常亲切、非常生活化，容易勾起人们儿时的回忆，倍感母爱的温暖和伟大。
93、春愁——问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。13.春梦——枕上片时春梦中，行尽江南数千里。
94、绵绵细雨涤风尘，绿叶红花一树春。不与百花争艳色，甘甜硕果奉伊人。
95、地上，万紫千红，莺歌燕舞。小草从土里探出头来，伸伸懒腰，看见春天已经来了，连忙整理发型。花骨朵也探出头来，春风告诉它春天到了。
96、冬天也是好的，享尽四季，夕阳无限好，如同眼前静谧的这一弯清水，守望湖光山色，任其云卷云舒。
97、多明媚的秋天哪，这里，再也不是焦土和灰烬，这是千万座山风都披着红毯的旺盛的国土。那满身嵌着弹皮的红松，仍然活着，傲立在高高的山岩上，山谷中汽笛欢腾，白望在稻田里缓缓飞翔。
98、春光在万山环抱里，更是泄露得迟。那里底桃花还是开着；漫游的薄云从这峰飞到那峰，有时稍停一会，为的是挡住太阳，教地面的花草在它底荫下避避光焰的威吓。岩下底荫处和山溪底旁边长满了该藤和其它凤尾草。红、黄、蓝、紫的小草点缀在绿茵上头。
99、冬季到来，雪花飘，飘飘洒洒漫山遍野。千树万树梨花开等等很多很多，数不胜数。
100、（春）春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
101、温暖的阳光在湖面上闪动，山林里最后一批红叶还傲然挺立在枝头，鲜红和碧绿，这并不调和的色调，组成了别具一格的冬景。有时，一阵风吹来，没有了叶子的枝条，发出了一阵沙沙的声音，也会使人产生一种萧索悲凉的感觉。可是你再看看那些枝条，新生的嫩芽早已孕育起来了，这毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未来的春天，想到那生机勃勃繁花似锦的日子。
102、详解：用的拟人修辞格。一个“闹”字。将蜜蜂人格化，非常贴切。这样的描写既表现出声响。隐含着一片喧闹沸腾，更寓意着一派春意盎然、生机勃勃的景象。
103、晚秋底澄清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波；山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。
104、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
105、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
106、秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。
107、天上白云缓缓地飘着，广阔的大地上三三两两的农民辛勤地劳动着。柔嫩的柳丝低垂在静溢的小河边上。河边的顽童，破坏了小河的安静：“看呀！看呀！泥鳅！这个小蛤模！”叫声笑声飘散在鲜花盛开的早晨，使人不禁深深感到了夏天的欢乐。
108、详解：用了比喻、排比和拟人的修辞格。作者将连绵春雨比作牛毛、花针、细丝，这三个比喻连用构成了排比。接着，用一个“织”字，将春雨人格化，也将春雨描绘得异常的湿润。
109、春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了；河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
110、秋天是好的，可以收获，恰似更加成熟稳重中年，东风借来，万事顺风行船。
111、（夏）那是一个久旱不雨的夏天，炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了，村边的小溪，溪水一下低了几寸，那些露在水面的石头，陡地变大了。
112、在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
113、春景——试上超然台上看，半壕春水一城花。9.春游——东风知我欲山，吹断檐间积雨声。
114、时序如旋轮。秋天过去了。冬天过去了。司春之神于是欣然驾临。蜂蝶成群来翩舞，百鸟结队来唱歌，杂花纷然披陈于树梢上。氯氟的南国，这时已装载不下旺盛的勃发的生机。