1、问一件物品的价钱时用Howmuchis…?
2、Howmanyhorsesarethere?那儿有多少匹马?
3、一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks,milk-milks
4、介绍离自己近的事物时用thisis….,介绍离自己比较远的事物时用thatis…
5、二、知识点
6、yes?nocome?goteacher?studentboy?girlhis?her
7、表示在几楼上，要用介词on，如onthefirstfloor.在一楼。
8、七年级上册英语第一单元主要内容包括
9、第四单元：
10、我们we我们的our你们you你们的your
11、主语+be+现在分词+其他
12、Who谁。用来问人是谁。
13、以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：study-studies
14、如：Whoseshirtisthis?这是谁的衬衣?
15、你是做什么的？whatdoyoudo?我是一位教师，Iamateacher。
16、人称代词一般在句中用作主语。
17、Howoldareyou?（你多大了？）
18、Theyare12.有12匹。
19、将来时：表示将要发生的动作或者状态。
20、一般现在时：表示经常或习惯性的动作或者状态。
21、定义：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
22、一、对应词：
23、五、当问某个地方的天气如何时，要用What’stheweatherlikein+地名?
24、It’stimeto…后面跟动词。如：It’stimetoeatdinner.该吃晚饭了。
25、close?openputon?takeoffcold?hotwarm?cool
26、他是做什么的？whatdoeshedo?他是一位教师，Heisateacher。
27、四、同义词：Howabout…?===Whatabout…?怎么样?
28、Hi,mynameis[yourname]andIaminthesixthgrade.
29、Howmany意思是多少。
30、Ienjoytravelingandexploringnewplaceswithmyfamily.
31、Thoseareyoursocks.那是你的袜子。
32、以s.x.sh.ch.o结尾，加-es，如：guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes
33、What'syourfavoritecolor/food/subject?（你最喜欢的颜色/食物/科目是什么？）
34、用来询问物品的数量有多少，后面跟名词的复数形式，回答时一般数字后面没有单位。
35、疑问句：在句首加上do或者does
36、snow雪snowy下雪的
37、我I我的my你you你的your
38、二、表示天气的几个形容词都是同是由相应的名词变化而来的，它们的对应形式是：
39、What'syourname?-MynameisJack.
40、(3)一般将来时
41、标志词：频度副词-always,usually,often,sometimes,everyday等。
42、pants,socks,shoes,shorts,jeans这些单词都是成双成对出现的，所以在句子中一般都是复数形式。
43、如：What’stheweatherlikeinBeijing?北京的天气怎么样?
44、六年级英语第一单元中有一些特殊句型和表达，例如疑问句的构成、therebe句型、固定搭配等。在学习这些特殊句型和表达时，需要认真理解其用法和意义，掌握它们的正确运用方法。在写作和口语表达时，可以运用这些特殊句型和表达，让语言更加地地道和准确。同时，要注重练习，多进行口语和写作练习，不断提高自己的英语水平。
45、标志词：过去时间-yesterday,ago,lastyear等。
46、Sheismysister.她是我的姐姐。
47、Isshegoingtorideahorse?
48、第三单元：
49、It’stimeforEnglishclass.该上英语课了。
50、小学阶段要记住以下动词的原形和过去式：
51、Didhegotothemarket?
52、Let’s…后面直接跟动词的原形。如：Let’sgo!让我们走吧!
53、动词现在分词详解动词的ing形式的构成规则：
54、是一般购物时，售货员的礼貌用语。
55、Doyouhaveanyhobbies?（你有什么爱好吗？）
56、It’stimetohaveEnglishclass.该上英语课了。
57、It’sforty-fiveyuan.它是45元。
58、主语+动词+其他
59、主语+begoingto+动词原形
60、Howoldareyou?-I'mtenyearsold.
61、否定句：在be后加not
62、Where+be+主语+from?某人来自于哪里?(回答:主语+be+地点)Whereareyoufrom?Iamfromquanzhou.
63、Howmanyfamilymembersdoyouhave?-Ihavetwosistersandonebrother.
64、你喜欢运动吗？-是的，我喜欢打篮球。
65、It’stimefor…后面跟名词。如：It’stimefordinner.该吃晚饭了。
66、主语+动词过去式
67、三、一般疑问句Canyou…?的回答形式有两种，肯定回答是：Yes,Ican.否定回答是:No,Ican’t.
68、anorange一个橙子
69、are–were,say–said,leave–left,swim–swam,
70、否定句：在will后加not，或缩写为won't
71、定义：表示目前正在发生的动作或存在的状态。
72、你会说其他语言吗？-是的，我会说一点点西班牙语。
73、Doyoulikesports?-Yes,Iloveplayingbasketball.
74、Whatisyourname?你的名字是什么?
75、Yes,Ilike...（是的，我喜欢...）
76、行为动词：主语+行为动词(+其它)。如：WestudyEnglish.我们学习英语。
77、这些句型可以帮助初一学生进行自我介绍、询问他人信息以及谈论个人喜好和爱好。
78、my?yourI?youour?yourthis?thathere?there
79、②以e结尾的动词，要先去e再加ing，如having,writing
80、对应词：puton--takeoffwhite?blackthese--those
81、Whoisthattallman?那个高个子男人是谁?
82、你叫什么名字？-我叫杰克。
83、动词过去式详解动词的过去式的构成规则有：
84、Heismyfather.他是我的爸爸。
85、MydreamistobecomeaprofessionalsoccerplayerwhenIgrowup.
86、二、Howmuch与Howmany的区别：
87、基本结构：
88、Areyouastudent？
89、HegoestotheparkonMonday.
90、复数形式：foot?feet(脚)
91、Howmuchisthisjacket?这件夹克衫多少钱?
92、Iwillgotothelibrary.
93、在初一英语第一单元中，常见的句型有：
94、Thesearemyshoes.这是我的鞋子。
95、am,is,are+动词现在分词
96、Iwillnotgotothelibrary.
97、What'syourfavoritesubjectatschool?-IreallyenjoystudyingEnglish.
98、定义：表示经常性，习惯性的动作或存在的状态。
99、定义：1.表示计划或打算做某事；2.将要发生的动作或存在的状态。
100、④双写最后一个字母(此类动词较少)如stopped
101、③以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如study–studiedcarry–carriedworry–worried(注意play、stay不是辅音字母加y,所以不属于此类)
102、疑问句：be提到句首
103、say(第三人称单数)?says
104、他们they他们的their她们they她们的their
105、B、不规则动词(此类词并无规则，须熟记)
106、Theyareninety-nineyuan.它们是99元。
107、Iam...yearsold.（我...岁了）
108、当主语为第三人称单数(he,she,it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。如：MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。
109、Hedoesn'tgototheparkonMonday.
110、sing–sang,eat–ate,see–saw,have–had,
111、①一般直接在动词的后面加ed：如worked,learned,cleaned,visited
112、名词形式形容词形式
113、DoeshegototheparkonMonday?
114、Whose谁的。
115、TheyarenotreadingEnglish.
116、Howdoyougotoschool?-Igotoschoolbybus.
117、Willyougotothelibrary?
118、booksdoyouhave?你有多少本书?
119、Iloveplayingsoccerandspendmostofmyfreetimeplayingwithmyfriends.
120、Iamgoingtogoswimmingtomorrow(明天).=Iwillgoswimmingtomorrow.
121、Mynameis...（我的名字是...）
122、其次，可以使用记忆卡片或者制作单词表来记忆生词和重要短语。
123、一、对应词
124、你来自哪里？-我来自中国。
125、A、规则动词
126、如anle一个苹果
127、Whatcolourisyourbag?It’sblue.
128、疑问句：在句前加did，或将be提到句首
129、人称代词和名词性物主代词对应：
130、你几岁了？-我十岁。
131、Who和Whose的`区别：
132、重点句型What'syour/his/hername?
133、do–did,go–went,take–took,buy–bought,
134、①begoingto+do;②will+do.begoingto=will
135、What'syourfavoritecolor?-Myfavoritecolorisblue.
136、你的爸爸是做什么的？whatdoesyourfatherdo?他是一位男警察。Heisapolice。
137、你有几个家庭成员？-我有两个姐妹和一个弟弟。
138、用来询问物品是谁的。在回答Whose引领的问题时，如果答案有人名，要在人名的，后面加‘s,其中的’s表示“某人的”。
139、一般过去时：表示过去某个时间内发生的动作或者状态。
140、如：Heatebreakfastat8o'clockyesterday.
141、②以e结尾的动词直接加d：如lived,danced,used
142、Whosebikeisblue?谁的书包是蓝色的?Mybagisblue.我的书包是蓝色的。
143、Sheisgoingtorideahorse.
144、cloud云cloudy有云的
145、一般现在时的构成
146、③双写最后一个字母的(此类动词极少)有：running,swimming,sitting,getting
147、当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an.元音前用an,辅音前用a.
148、回答：Yes,theyare./No,theyaren't.
149、MyfavoritesubjectinschoolissciencebecauseIenjoyconductingexperiments.
150、Howmucharethesebooks?这些书多少钱?
151、howmany…?多少?用来询问物品的数量有多少，后面只能跟名词的复数形式。如Howmany
152、Iamnotastudent.
153、主语+will+动词原形
154、一般疑问句CanI…?的回答形式也有两种，肯定回答是：Yes,youcan.否定回答是:No,youcan’t.
155、如：Wewillhaveameetingtomorrow.这三种句型是六年级英语中的重点，需要学生重点掌握和记忆。
156、第一单元：
157、如：Ioftenreadbooks.
158、标志词：提示语-look,listen,now等。
159、What'syourname?（你叫什么名字？）
160、Whereareyoufrom?（你来自哪里？）
161、apear一个梨adog一只狗
162、同义句：Whattimeisit?===What’sthetime?现在几点了?
163、(1)一般现在时
164、Let’scleantheclassroom.让我们打扫教室吧!
165、第五单元：
166、computer.这是我的计算机。Thatisyourcomputer.那是你的计算机。
167、Ienjoyreadingbooks,especiallyadventurestories.
168、Whoisthatgirl?那个女孩是谁?
169、Iam[age]yearsoldandIlivein[cityortown].
170、Ihaveapetdognamed[dog'sname]whoismybestfriend.
171、你是怎么去学校的？-我坐公交车去学校。
172、be动词：主语+be(am,is,are)+其它。如：Iamaboy.我是一个男孩。
173、What'syour/his/herfirst/lastname?
174、have(第三人称单数)??has
175、还可以与同学或家人一起练习对话和角色扮演，以加深记忆。
176、Iamexcitedtolearnnewthingsinschoolandmakenewfriends!
177、动词+s的变化规则
178、他he他的his她she她的her
179、否定句：在动词前加didn't，动词恢复原形；在be后加not
180、当用Isthis…?Isthat…?提问时，一般用肯定回答是：Yes,itis.否定是:No,itisn’t.
181、sun阳光sunny晴朗的
182、wind风windy有风的
183、记忆六年级上册英语第一单元的方法有很多。首先，可以通过反复朗读单元中的对话和课文来熟悉单词和句子结构。
184、特殊疑问词Whatcolour?什么颜色?用来问物体的颜色，回答时一定要有表示颜色的词语。
185、Canyouspeakanyotherlanguages?-Yes,IcanspeakalittlebitofSpanish.
186、Whereareyoufrom?-I'mfromChina.
187、你在学校最喜欢的科目是什么？-我非常喜欢学习英语。
188、如：Thisismy
189、Iamastudent.
190、疑问句：将will提到句首
191、①一般的直接在后面加上ing,如doing,going,working,
192、Hewenttothemarket.
193、Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?-Iwanttobeator.
194、Ihave12.我有12头。
195、六年级上册英语第一单元涉及的时态有：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等。通过学习这些时态，学生可以掌握描述现在、过去和将来的能力，以及强调动作的持续性、完成性和将来性。这些时态的学习有助于学生在交流中准确表达时间和动作状态，提高英语语言运用能力。
196、此外，可以结合片和动作来帮助记忆，例如，将单词与相关片联系起来，或者用手势和动作来表示单词的意思。
197、Thefirst表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。
198、Howmanycowsdoyouhave?你有多少头奶牛?
199、It’sMike’s.它是mike的。
200、六年级上册英语第一单元有一般过去时，现在进行时，一般现在时等时态。
201、疑问句：将be提到句首
202、问多件物品的价钱时用Howmuchare…?
203、Hedidn'tgotothemarket.
204、get–got,read–read,fly–flew,am/is–was,
205、你最喜欢的颜色是什么？-我最喜欢的颜色是蓝色。
206、单词。重点单词有name,hisher,she,he,you,your,phonenumber,firstname,lastname,
207、否定句：主语+don't/doesn't+动词原形+其他
208、你长大后想成为什么？-我想成为一名医生。
209、rain雨rainy下雨的
210、Howold+be+主语?某人几岁?(回答:主语+be+数字)例:Howoldareyou?I’mforteen.
211、No,Idon'thaveanyhobbies.（不，我没有什么爱好）
212、Ihaveabigfamilywithtwosiblings,anolderbrotherandayoungersister.
213、Myfavoritecolor/food/subjectis...（我最喜欢的颜色/食物/科目是...）
214、标志词：将来时间-tomorrow,thisafternoon,nextweek等。
215、tell–told,draw–drew,come–came,lose–lost,
216、物主代词一般后面加名词。
217、Iamfrom...（我来自...）
218、Howmuch意思是多少钱?用来问物品的价格。在回答时一般要有表示价钱的单位。
219、Sheisnotgoingtorideahorse.
220、主语+be+名词/形容词
221、(2)一般过去时
222、find–found,drink–drank,hurt–hurt,feel–felt
223、第二单元：
224、AretheyreadingEnglish?
225、TheyarereadingEnglish.
226、(4)现在进行时
227、同义词：supper===dinner晚饭
228、一、CanIhelpyou?
229、最重要的是，要保持持续的复习和练习，通过多种方式巩固记忆，例如做练习题、听录音等。通过这些方法，可以更好地记忆和掌握六年级上册英语第一单元的内容。