1、①昨天玩得高兴不高兴？
2、(2)楚王不尊重晏子。(否定)
3、由多、多么等副词和句尾的语气词构成的感叹句。
4、用来讲述、说明某一事实或情况,表示陈述语气的句子叫陈述句。陈述句的句末一般用句号。
5、【缩句】喊起来。
6、除了上面的四种类型之外，还有一种是特殊疑问句，有反问和设问两种形式。
7、感叹句：
8、例如：请勿在车厢内吸烟。
9、【缩句】屋子里热。
10、（5）“在……里”“在……中”“在……下”“在……外等表示方位的都要完整删除”。
11、【改】他真是一个好人！
12、字典是我们的良师益友。
13、重点强调:反问句
14、我们不应该乱丢垃圾。
15、设问自己问自己答。
16、(3)如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧?
17、一个完整的句子通常可以缩短为：
18、具体做法：
19、(2)表示请求的祈使句,包括敦促、商议、建议等。这种句子也用降调,但语气比较缓慢,常常用语气助词“吧、啊”等。例如:
20、以这两个句子为例，同学们能不能总结出陈述句变成双重否定句的方法呢？
21、(1)多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!
22、有了感叹句，作者的情感就会被宣泄开来。在抒发感情这方面，感叹句的作用举足轻重，无人可比。
23、第一、不改变原句的意思。
24、【缩句】燕子休息。
25、表示请求的句式表示请求的句式通常是“请……”。例如：“请等我一会儿。”
26、反问句是一种特殊的疑问句。这种句子虽然在句末也带有问号,但并不是真正提出问题要求人来回答,而是通过无疑而问表示肯定和强调,它表达的情感往往比陈述句更强烈。例如:
27、（3）得（形容词）后面的要去除。
28、根据句子意思，选择恰当的双重否定词。
29、③排成一队,不要挤!
30、(1)表示命令的祈使句,一般带有强制性,言辞肯定、坚决。这种句子经常省略主语,结构简短,语调急降而且很短促,常常不用语气助词。例如
31、①列队欢迎!
32、他是一个好人。
33、替换或删去原句中“要、得（děi）、都、应该、只好、一定、必须、肯定”等词语
34、陈述句分为肯定陈述句和否定陈述句两种，简单来说就是肯定句和否定句。
35、例如：“起立！”
36、陈述句：
37、老师给大家总结一个口诀，“的”“地”去前，“得”去后，保留“着，了，过”
38、例8：浓密的枝叶把阳光遮住了。
39、（2)因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!
40、例这不是我的书。
41、【改】字典难道不是我们的良师益友吗?
42、例1：美丽的蝴蝶飞走了。
43、第三、缩写后仍然是句子。
44、在老师的帮助下，我完成了作业。
45、例：那该有多好啊！
46、口号或祝词式的感叹句。
47、那条街很热闹。
48、①任何人都不许跟他开玩笑,不许在他面前放声大笑!
49、老师，我觉得完整的句子更优美呢。缩句有什么好处呢？
50、【缩句】枝叶把阳光遮住了。
51、【缩句】我们游泳。
52、②少废话,快走。
53、表示禁止的句式表示禁止的句式有：“不准……”、“不要……”、“别……”等。例如：此处禁止吸烟！
54、例5：我们在清澈的河水里游泳。
55、因为缩句可以让句子的整体结构更加明显，也可以提高我们的阅读速度呦~
56、检查改后的句子是否读得通顺。
57、课文句子一般都按主谓宾结构划分。
58、疑问句：
59、①这是我的一点心意,收下吧。
60、例：“你觉得我好学吗？”“你快乐吗？”
61、坚决打击犯罪活动！
62、（1）的（名词）前面的要去除。
63、要求：改变后的句子一定要和原句的意思一样！
64、反问问中有答，明知故问
65、陈述句分为肯定、否定、双重否定三种形式。例如:
66、祈使句：
67、由名词构成的感叹句。
68、今天的天气很好。（陈述句）
69、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。
70、表示劝阻的句式，通常是“请勿……”
71、谁怎么样、谁干什么、谁是什么。
72、王二小很勇敢。
73、根据结构形式上的特点和语义情况把疑问句分为:是非问、特指问、选择问和正反问。
74、【答案】这是一次重要的会议，爸爸不能不参加。
75、删去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的词语
76、例这是我的书。
77、老三感叹句是一个多愁善感的人，他总喜欢以“啊、呀、吧、呢、啦、噢”等词作为句子末尾的感叹词，他觉得这样还不过瘾，一句话说完了，还在后面画一道竖杠，竖杠下面还要圈一个圆点，这就是感叹号。
78、【改】美丽的草原真让人陶醉啊！（感叹句）
79、例我们不能不吃早餐。
80、例："难道我会不知道？"----说话者是在强调自己是知道的。
81、由叹词构成的感叹句。
82、(3)楚王不敢不尊重晏子。(双重否定表示肯定)
83、【改】难道我们应该乱丢垃圾吗?
84、一般否定句也就是陈述句里边有一个否定词。
85、我们要吃早餐。变成双重否定句“我们不能不吃早餐”他们的意思是一样的。
86、（2）地（动词）前面的要去除。
87、（2）否定句：陈述句里有否定词就是否定句。
88、【缩句】蝴蝶飞走了。
89、（3）把与被必须保留。
90、(1)难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?(2)恐龙是如何飞向蓝天的呢?
91、这是一次重要的会议，爸爸一定要参加。
92、什么是什么、什么干什么、什么怎么样、
93、第二、不改变原句的结构。
94、（1）着、了、过要保留。
95、☞我们的回答不再是简单的“是”或“不是”，就这个句子来说，我们就要回答天蓝的原因。
96、例：你喜欢这本书还是那本书？
97、表示命令的祈使句
98、②先让我的同学出去吧!
99、我们要吃早餐。双重否定表示肯定的意思。
100、这些句子貌似感叹句，实际上却是带有“命令、吆喝、宣传”等感彩的句子，就是祈使句。它们通常体现在态度的坚决上，表现在声音的提高上。
101、【缩句】我完成了作业。
102、(2)这清白的梅花,是玷污得的吗?
103、向别人提出一个问题,询问一件事情,表示疑问语气的句子叫疑问句。疑问句句尾语调上升,常常带有疑问词“呢、吗、呀、吧”等,疑问句的句末用问号。例如:
104、【缩句】大家登上了长城。
105、【缩句】我没有找到书包。
106、例2：人们忍不住惊讶地喊起来。
107、练习：把下面这个句陈述句变成双重否定句
108、美丽的草原让人陶醉。（陈述句）
109、变换句式——缩句：
110、你答对了吗？
111、例7：我没有找打那个蓝色的书包。
112、表示请求、命令或向别人提出要求的句子,叫祈使句。
113、例：天为什么这么蓝呢？
114、站住！再不站住我就开枪啦！
115、)您说,这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?
116、例：“春天在哪里？春天在花朵里……”
117、【改】今天的天气真好啊！（感叹句）
118、变换句式——扩句：
119、例6：大家一起登上了举世闻名的长城。
120、【缩句】我买了花。
121、加上表示强烈情感的“多么、真、太”等，句末加上叹词“啊、呀”。然后记得要把句号改成感叹号！
122、(1)楚王尊重晏子。(肯定)
123、（4）数量词要删除。
124、（不得不、不能不、不会不、不是不、不敢不、无不、无非、没有不、不是没有）。
125、☞1中的“高兴”“不高兴”并列出现。2句中的“香”“不香”也是并列出现。这就是正反问。
126、要求：陈述句改感叹句
127、这就是一个双重否定句，这个句子要表示的意思是：
128、还不快走!
129、陈述句变成双重否定句的方法
130、*要注意三点
131、③你们俩歇会吧!
132、例：各族人民大团结万岁！
133、③快拿杯水来!
134、我们习惯把这种带有浓厚的感情的句子叫感叹句。它表示快乐、惊讶、悲哀、厌恶等浓厚的感情。
135、【改】难道那条街不热闹吗?
136、抒发强烈感情,表达浓厚情感,表示感叹语气的句子叫感叹句。感叹句的句末用感叹号。感叹句常带有“多么、多、好、真”等副词和“啊、呀”等语气助词。例如:
137、(3)真像下雨,好香的雨啊!
138、由此我们得知：祈使句的作用是要求、请求或命令别人做或不做一件事。祈使句的句末一般用感叹号，但是有些祈使句的语气较弱，可以用句号结尾。祈使句可以用语气词“吧”作结，也可以不用语气词。
139、例3：屋子里热得像蒸笼。
140、②妈妈做得饭香不香？
141、(1)你不会因为以前见过你的朋友就不愿意再见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?
142、（1）肯定句：陈述句里边没有否定词就是肯定句。
143、例4：我买了一束花。
144、☞回答是简单的肯定或者是否定。
145、例：天哪！这一定是没了命了！（天哪，表示惊讶）
146、②不许乱喊!
147、（2）否定词必须保留。
148、例：哎呦！救命啊！（哎呦，表示痛楚）
149、否定句分为一般否定句和双重否定句两类。
150、双重否定句就是有两个否定词的陈述句。
151、☞在选择问句里会提出不止一种看法供对方选择，用“是、还是”来连接。
152、(3)表示禁止的祈使句,命令或请求听话人停止或不发出某种动作。例如:
153、此句这样划分：课文/句子。