1、内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。
2、仿写的基本要求
3、比如说使用同义词或者近义词来替换原句中的某个词汇，或者改变句子的结构。
4、句式，即句子的结构形式。句式要统一，是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。
5、仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求：
6、利用仿写句子的技巧可以提高我们的写作能力，特别是对于学习语言的人来说具有特别的价值。
7、红色的菊花，像一个红红的火球。粉红的菊花，像小孩微笑着的脸；白色的菊花，像洁白的雪球；紫色的菊花，像小帽子，这些菊花都十分美丽可爱。
8、香山上的红叶一丛丛、一片片，像美丽的朝霞泛起光彩。
9、这句话是用先总后分的方式来写的。这是怎样一只“彩色”的小鸟呢？看了后面部分就知道它有“翠绿”的羽毛、“蓝色”的翅膀、“红色”的长嘴。
10、通过这样的方法，可以让句子更加丰富多样，避免使用重复的句型和词汇，更加符合写作规范。
11、那在风中摇摆的花，似孤独的少女无依无靠，似坚强的勇者顽强支撑，似落泪的小孩不知所措。
12、内容要协调一致，前后呼应
13、香山上的红叶好似燃烧着的火球，在阳光下闪闪发光，美丽极了！
14、香山上的红叶像一只只美丽的红蝴蝶，从树上飘落下来，纷纷扬扬，似一幅美丽的画卷，生机勃勃。
15、同时，也可以通过练习来加强自己的语言能力，不断提升写作技巧。
16、香山上的红叶那火红的灯笼。令我回想起当年的我。
17、前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。
18、句式要统一
19、同时，可以利用词典、资源等辅助工具来获取更多的同义词和表达方式。
20、修辞要相同
21、可以使用一些换词、替换名词或者改变句型结构的技巧。
22、看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
23、（1）秋天是五彩斑斓的，多么美丽啊！枫树叶红了，银杏叶黄了，红叶李叶紫了。
24、可以使用下列技巧来仿写句子：首先明确句子的结构和语法，抓住需要模仿的句子的核心词汇和语法，然后进行替换，可以替换的包括词汇、主语、谓语、宾语等，但需要保证句子的逻辑和语法结构不变，最后进行微调，使整个句子读起来更加流畅自然。
25、春天来了，花园里开满了花，真是太好看了，真是太精彩了，真是太美丽了。
26、可以使用同义词替换、改变语序等方法来仿写句子。
27、这样可以丰富我们的语言表达，避免过多使用原有的句式和词汇，提高文章的可读性和吸引力。
28、（2）课间的操场真是热闹啊！有的打球，有的跳绳，有的在做老鹰捉小鸡的游戏
29、修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法