1、例如：主要讲解形的，可以叫形王国
2、讲解方程的，可以称之为迷的解开。
3、首先在画面顶部偏左的位置画出我们的标题“趣味数学”，然后在标题左侧画一本书籍，别忘了给它画出表情哦。
4、讲解方向的，建议直接以方向命题。
5、退位减：减法运算中必须向高位借位的减法运算。例：51-22=39.
6、加减混合：在运算中既有加法又有减法的运算。例如：67-25+28=70。
7、然后在画面左侧底部画一个红绿灯，不过灯上面写着数字“123”，然后在底部将2×3=6这个等式中的数字画成小动物的形状，在等式上面画一个向日葵边框。
8、在画面左下方用纸飞机飞行轨迹和尺子围出一块边框，尺子可以画出直尺、三角尺和量角器，在飞行轨迹上还可以用虚线装饰，上面再画几支铅笔。
9、给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。——高斯
10、厘米：厘米,长度单位。简写(符号)为:cm.
11、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔
12、不能够减去2，所以必须向高位的5借位。
13、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
14、连加：多个数字连续相加叫做连加。例如：28+24+23=85.
15、乘法算式中各数的名称：是指将相同的数加法起来的快捷方式。其运算结果称为积。
16、将标题涂成红色和黄色，小动物分别涂成黄色、橙色和粉色，红绿灯涂成深灰色，灯涂成红色、黄色和绿色，周围的小案大家可以根据自己的喜好来上色哦。
17、长度单位：是指丈量空间距离上的基本单元，是人类为了规范长度而制定的基本单位。其国际单位是“米”(符号“m”)，常用单位有毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、千米(km)等等。长度单位在各个领域都有重要的作用。
18、最后在边框里画出格子线，整理一下，一幅好看的趣味数学手抄报就完成啦。
19、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
20、以个位向十位进位为例：基数为10(2进制的基数是2，类推)，个位这个数位上的数量达到了10的情况下，则个位向前一位进1，成为一个十。
21、进率关：1毫米=0.1厘米;
22、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯
23、在画面右侧画一个大大的铅笔形状的边框，边框右下角画一个小男孩，小男孩旁边画一个气泡框，里面写“我爱数学”，然后在画面右上角画一个太阳，周围画一些数字和数学符号。
24、不退位减：减法运算中不用向高位借位的减法运算。例：56-22=34。6能够减去2，所以不用向高位5借位。
25、符号：∠
26、知识点概括总结
27、分米：分米(dm)是长度的公制单位之一，1分米相当于1米的十分之一。
28、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
29、有关厘米的单位转换:1厘米=10毫米=0.1分米=0.01米=0.00001千米。
30、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素
31、连雨不知春去，一晴方觉夏深。
32、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根
33、首先在画面右上方画出标题“数学乐园”。
34、接下来就可以开始上色啦，将向日葵涂成黄色和橘色，铅笔涂成黑色和浅粉色，边框边缘涂成粉色，小男孩头发涂成棕色，衣服涂成红色，太阳涂成黄色和红色。
35、解落三秋叶，能开二月花。
36、连减：多个数字连续相减叫做连减。例如：85-40-26=19.
37、米：国际单位制中，长度的标准单位是“米”，用符号“m”表示。
38、在十进制的算法中，个位满十，在十位中加1;十位满十，在百位中加一。
39、仲夏苦夜短，开轩纳微凉。
40、用虚线在画面左下角画一个直角，装饰边框，画面左上方画一个拿着笔的小朋友，旁边画面顶部画一些数学符号，画面右侧边缘画出数字，这样在画面中就有了三个不规则形状的边框。
41、讲解正比例反比例函数的，也可以直接命题。等
42、主要讲解统计的，建议叫统计分类大全。
43、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚
44、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼
45、数学的分类很广，做数学手抄报时可以就某一分类来做。
46、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯
47、第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴
48、二分之一个证明等于0。——高斯
49、角：具有公共端点的两条不重合的射线组成的形叫做角。这个公共端点叫做角的顶点，这两条射线叫做角的两条边。
50、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
51、毫米：英文缩写MM(或mm、㎜)
52、进位：加法运算中，每一数位上的数等于基数时向前一位数进一。
53、“×”是乘号，乘号前面和后面的数叫做因数，“=”是等于号，等于号后面的数叫做积。