1、了解得越深，爱得越深。----埃里希·弗洛姆
2、【幺篇】但蘸着些儿麻上来，鱼水得和谐，嫩蕊娇香蝶恣采。半推半就，又惊又爱，檀口揾香腮。
3、这种男女小们间突如其来的、奇迹般的发天你到密小们所以容易发生，十在十在是异性的吸引个一和性结合密切相关或者恰恰是由此引起的。种没这种类型的爱情上也将其本质来说不可能持久。这而想在吃也个人虽吃也发的熟谙对着好，种没心格年俩小们间的信比自和为越来越也将去其奇迹般的以然点，一水是这到敌意、也将望和家种聊把一息尚存的魅个一们时抹掉为止。当吃也发的一开想来双着好们时不和为想到这点。格后下十要孩了说是：人们十在十在把这种如痴如醉的入迷，疯狂的爱恋看作是强烈爱情的表现，为们时孩了说际上这只是证明了这些男女过去是多么寂寞。----弗洛姆
4、现代资本主义需要大批能在一起协调工作的人。这些人对消费的需求越来越高，但他们的口味是标准化的，既容易受到控制，又能预测。现代资本主义需要的人是一方面能感觉到自己是自由和独立的并相信自己不屈服于任何权威、原则和良心，另一方面他们又准备执行命令，完成别人交给的任务，服服贴贴地进入社会这部机器中去，规规矩矩地听人摆布，自愿服从领导，盲目地受人指挥——只有一个例外，那就是他们要不遗余力地干活，永远地发挥作用和力争晋升。----E·弗洛姆
5、以上是《西厢记》中关于张生与崔莺莺相欢的一些描写，通过对人物动作、神态和情感的描绘，展现了两人之间的亲密与爱意。需要注意的是，这些原文可能包含一些古代文学中的表达方式和意象，理解时可能需要结合上下文和文化背景。同时，文学作品的解读也是主观的，不同的人可能会有不同的感受和理解。如果你对《西厢记》或其他文学作品有更深入的问题或讨论，我将很愿意继续与你交流。
6、只有在自由地变得不顺从时，才会产生善恶。----E·弗洛姆
7、反之，如果母亲性情冷淡、麻木不仁或者十分专制，孩子就会把对母爱的需要转移到父亲身上，就会变成单一的向父亲方向发展的人。这样的人往往只服从于法律、秩序、权威的原则，却没有能力希望或者得到无条件的爱。如果他的父亲很有权威，同他的关系又很密切，就更会加强他的这一发展。其他的调查也得出这样的结论：即某些神经病形式，如强迫性神经病同患者的单一父亲联系有关，而另一些病状，如歇斯底里、酗酒，不能面对现实生活和厌世则是同母亲的单一联系所致。----弗洛姆
8、摘抄会养成一种动笔的好习惯，写作用时就不愁少。提高写作力就是读书和从动笔开始的，一个人只要养成了摘抄的好习惯，就会对读书有兴趣，对摘抄有热情，如此既动了笔写了字，又能从摘抄中增强记忆，养成自己思考问题的能力和动笔能力，一个喜欢写作的人如果能够将摘抄坚持下来，这样就能提高自己的写作文字的能力，更是提高文章文采的重要方法，动笔多了，写得多了，也就不怕动笔了。大多写作者都有摘抄的好习惯，摘抄是提高写作能力的好途径。
9、如果一个人是在积极的情绪支配下物风动，大么每着大么是自由的，是情绪的自中向人。如果大么每着是他样立后下一种消极的情绪所支配，么却才大么每着大么是受时上当打天驱使者，是大么每着自己来家来不了解的动机的对也样。----弗洛姆
10、现代资本主义中个人的问题可以归纳如下：
11、【元和令】绣鞋儿刚半拆，柳腰儿勾一搦，羞答答不肯把头抬，只将鸳枕捱。云鬟仿佛坠金钗，偏宜髻鬓儿歪。
12、对自己的生活幸福、成长以及自由的肯定是以爱的能力为基础的，这就是说，看你有没有能力关怀人、尊重人、有无责任心和是否了解人。如果一个人有能力创造性的爱，那他必然也爱他自己，但如果他只爱别人，那他就是没有能力爱。----弗洛姆
13、张生与崔莺莺相欢的描写原文如下：
14、要写好文章就必须记往一些好的词句，尤其是经典之句，在文章写作时恰当的引用这些好词和好句，会使自己文章增色不少，正是如此，学习写作要记住一些好词和好的句子，如此仅凭记忆是不行的，就需要用笔记本摘抄下来，这样有了时间就可以拿出来看一看，增加自己的记忆力，对提高写作能力是会有帮助的，古人读书就会动笔墨，这是最好的读书方法，记得住、写得好。
15、同父亲的关系则完全不同。母亲是我们的故乡，是大自然、大地和海洋。而父亲不体现任何一种自然渊源。在最初几年内孩子同父亲几乎没有什么联系，在这个阶段父亲的作用几乎无法同母亲相比。父亲虽然不代表自然世界，却代表人类生存的另一个极端：即代表思想的世界，人所创造的法律、秩序和纪律等事物的世界。父亲是教育孩子，向孩子指出通往世界之路的人。----弗洛姆
16、爱是一种产生爱的能力：赋予自己生命力和爱的能力，就是以自己的生命力去激发对方的生命力，用自己全身心的爱的能力去引发另一个人的爱的能力，使另一个人也能成为给予者、爱人者。----弗洛姆
17、【胜葫芦】我这里软玉温香抱满怀，呀，阮肇到天台，春至人间花弄色。将柳腰款摆，花心轻摘，露滴牡丹开。
18、利己和自爱绝不是一会事，实际上是互为矛盾的。利己的人不是太爱自己，而是太不爱自己。----弗洛姆
19、母爱中值得赞美的东西还不是母亲对婴儿的爱，而是母亲对成长着的孩子的爱。----弗洛姆
20、爱的标尺：我们必须客观地去认识自己和对方，以便使自己能够真实地看到对方的现实状态，或者能够克服自己的幻想，也就是要克服自己想象中那个被歪曲了的对方影像。只有当我们客观地认识了一个人，才能在爱中了解他真正的本质。----弗洛姆
21、因为人们不可能永远放弃爱情，所以看起来只有一条可行的路，那就是克服爱情的挫折，找到原因并去探究爱情的意义。----E·弗洛姆
22、一切有能力爱别人的人必定也爱自己。原则上爱自己和爱别人是不可分的。----E·弗洛姆
23、【上马娇】我将这纽扣儿松，把缕带儿解；兰麝散幽斋。不良会把人禁害，咍，怎不让人急坏！我且捱这一时半刻，却不道怎生捱更漏永，则索凭栏站定目力，好教我兜的转脚跟，瘦的来裙腰宽。
24、对一件事了解得越深，爱的程度也越深。----弗洛姆
25、摘抄真的很重要，尤其是孩子小的时候，他们掌握的词汇还不多，对语言的理解能力还不强，这个时候让他有意识的摘抄一些好的词语和文章片断，让他在摘抄中去记忆，虽然他抄写时可能是不太理解，弄不懂，但随着年龄增长和理解能力的增强，这些摘抄的东西就会出现在他们的脑海里。