教育格言警句名言
1、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
2、口腹之欲的专横，从来没有被描写过，因为每个人都得生存，所以连文学批语都把它放过了。但为了吃喝而断送掉的人你真想象不到有多少。——法国作家巴尔扎克
3、孔子曰：不学礼，无以立。——孔子
4、我们体贴老人,要像对待孩子一样。——德歌德
5、教师要融于师生的相互理解中。
6、东风化雨教导有方嘉言善行
7、胃病总是由于贪吃。疳积病是上帝派来教育胃的。并且你们应当记住这一点：我们的每一种欲念，甚至包括爱情在内，也都有胃口，不可太饱。——佚名
8、德国是一个崇尚文化艺术重视美育的国度，在人群中很难找到不了解音乐不懂乐器的人。这或许是德国人为什么富有创造力的谜底之一。
9、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。——张梅玲
10、初期教育应是一种，这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉
11、孩子们被送进了学校，至少在当时，那总算是一个学校吧。柔弱的幼年一代每天在这里专心致志地苦干上十个钟头，从书本里学些他们所不懂的毫无用处的东西，依靠死记硬背，像鹦鹉学舌似的;因此受完了教育的成绩只有两点，一是永远的头疼，二是念书的本领——念起来流利得很，既不要停下来拼字，也不要换气。——马克、吐温
12、非学无以立身，非教无以立国。
13、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。——马克吐温
14、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢?有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
15、教育的目的应是把人心转化为活的泉水，而不是贮水池。–约翰·梅森(神学家
16、不言之教断杼择邻易子而教
17、倾听，是一种平等而开放的交流。——佚名
18、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
19、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金
20、培养人，就是培养他对前途的希望。
21、很多人在生活中所犯的错误往往被看作德性问题，实际上却是心理问题。
22、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的。
23、只有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德
24、学者有自立之志，当拔出流俗，不可得之枢要。——《国朝汉学师承记·阎若璩》
25、老老实实做人，认认真真教书。
26、你好，教育中同学很重要的名言有很多，以下是一些例子：
27、教育四字格言：
28、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。——契诃夫
29、独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《狱中上谷公孙阏等传论》
30、倾听的耳朵是虔诚的，倾听的心灵是敏感的。有了倾听的耳朵和愿意倾听的心，你才会拥有忠实的朋友。——佚名5、倾听就像海绵一样，汲取别人的经验与教训，使你在人生道路上少走曲折的弯路，经过你有目标的艰苦奋斗，使你能顺利地到达理想目的地。——佚名
教育格言警句名言
31、教学相长百年树人耳提面命
32、想象力是人类能力的试金石，人类正是依靠想象力征服世界。──奥斯本
33、教师的人格是教育的基石。
34、因材施教春风化雨有教无类
35、不可教训玉琢成器乐有人才
36、先学会做人，再学会知识。
37、不尊重学生，就是不尊重自己。
38、多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生。
39、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠
40、孩子成功教育从好习惯培养开始。——马慧连
41、我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。
42、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
43、学然后知不足，教然后知困。——《礼记·学记》
44、问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。——卢梭
45、爱就是教育，没有爱便没有教育。
46、青春并不是生命中一段时光，它是心灵上的一种状况。它跟丰润的面颊，殷红的嘴唇，柔滑的膝盖无关。它是一种沉静的意志，想象的能力，感情的活力，它更是生命之泉的新血液。——古罗马哲学家辛尼加
47、耕耘在绿草地，此生无怨无悔。
48、兴办老年教育,满足老年需求,陶冶老年情操。
49、妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。
50、教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特
51、教育是国家的主要防御力量。——伯克
52、孝亲带来幸福,享和谐。
53、凡人生之生也，必以其欢，忧则失纪，怒则失端，忧悲喜怒道乃无处。爱欲静之，遇乱正之，勿引勿摧，福将自归。——管仲
54、人生是一所学校，在那里比起幸福，不幸是更好的老师。——弗里奇
55、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝
56、教育是对于受教育者心理上所施行的一种确定的有目的的和有系统的感化作用，以便在受教育者的身心上养成教育者所希望的品质。……如培养一定的世界观道德和人类公共生活规范，养成一定的性格和意志习惯和兴趣，发展一定体力上的本质等等。???——加里宁
57、青年人的特点在于他们抱有作理想事业的宏大志愿。——加里宁
58、一个人要取得成功有两个重要的前提，一个是追求成功，一个是相信自己能够成功。
59、孔子曰：习相近也，性相远也。——孔子
60、孔子曰：饱食终日，无所用心，难矣哉。——孔子
教育格言警句名言
61、以法为教有风有化化民成俗
62、孔子曰：学而时习之，不亦说乎?——孔子
63、耳朵是通向心灵的路。——伏尔泰
64、有了真正的方法，还是不够的；还要懂得运用它。
65、人的生命恰似一部，其价值在于贡献而不在于短长。——佚名
66、知识是必须补充的。当教师的人不仅是教师，同时也是学生。——加里宁
67、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
68、许多年轻人通过一个笨拙的——粗制滥造的谎言使自己受到了永久的伤害，这是不完善的教育所造成的轻率行为。有些权威人士主张年轻人根本不应说谎。当然，这话说得有点不必要地过头;然而，尽管我不会走得那么远，我却主张——而且我认为我是对的——年轻人必须克制自己，不去使用这项异乎寻常的技艺。——马克·吐温
69、我们的生命是三月的天气，可以在一小时内又狂暴又平静。——爱默生
70、教育是什么意思呢？这就是影响学生们的心理和道德面貌，要在整整十年的学习期间内从一定方向上影响学生，也就是说，要把学生造就成人。——加里宁
71、没有疑问就等于没有学问。
72、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊
73、理性和真理是人所共具的，属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉多于根据我自己，既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵，但后来酿成蜜糖，便完全是他们自己的了;已经不再是百里香或仙唇花了。同样，人们属于他自己的作品。他的教育、工作和研究没有别的目的，只是要培养他的这种消化能力。——蒙田
74、生命是一张弓，那弓弦是梦想。——罗曼·罗兰
75、同学同研，相与立论，观所著说，可诚向正道。——《续藏书》
76、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
77、今天你敬老,明天人敬你。
78、大忙人往往是最快乐的人，因为他没时间去想自己快不快乐。
79、学高为师，身正为范。
80、Inthefinalanalysisitisnotwhatyoudoforyourchildrenbutwhatyouhavetaughtthemtodoforthemselvesthatwillmakethemsuccessfulhumanbeings”—AnnLanders
81、独学而无友，则孤陋而寡闻。——《狱中上谷公孙阏等传论》
82、孔子曰：知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。——孔子
83、同学二三子，勉修德业，为世名人。——《北齐书·魏收传》
84、不言之化化及冥顽不教而诛
85、如果你对目前拥有的一切觉得不满，等到你拥有更多时，也不见得会快乐。
86、高官不如高知，高知不如高薪，高薪不如高寿，高寿不如高兴！不怕待遇低，就怕命归西。不怕挣钱少，就怕走得早！
87、兼听则明，偏听则暗。——《新唐书·魏征传》
88、兴趣就是最好的老师。
89、春风中坐生聚教训画荻教子
90、一个人只能为别人引路，不能代替他们走路。
教育格言警句名言
91、为人子,止于孝;为人父,止于慈。——《大学》
92、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
93、韦编三绝独树一帜孟母三迁
94、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
95、智慧与教育之间的区别是，智慧会让你过上舒适的生活。——佚名
96、Fewthingscanhelpanindividualmorethantoplaceresponsibilityonhimandtolethimknowthatyoutrusthim—BookerTWashingtonEducator
97、旅行对青年,是教育的一部分;对于老年人是部分经验。
98、给学生一个世界，给老师一片天空。
99、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭
100、TheaimofeducationshouldbetoconvertthemindintolivingfountainandnotareservoirJohnMMasonTheologian
101、孔子曰：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——孔子
102、纳百川，容学问，立德行，善人品。
103、当父母为孩子做太多时，孩子就不会为自己做太多。–阿尔伯特‧哈伯德(作家
104、学问之根苦，学问之果甜。学问勤中得，富裕俭中来。
105、孔子曰：三人行必有我师焉!——孔子
106、孔子曰：有教无类。——孔子
107、爱子不教，犹饥而食之以毒，适所以害之也。——申涵煜