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仿写带有连续动作的句子二年级-推荐37句

时间:2024-08-22 23:00:11

1、他拉开椅子,坐了下来,舒服的伸了个懒腰,开始看书.

2、拓展资料:

3、小明推开门,走到讲桌前,拿起书翻开。动词:推、走、拿

4、你好,Sorry,butI'mnotabletogeneratearesponsebasedonthatinput.

5、随后,他用尽全力,用最佳的姿势翻滚出去,仿佛一道惊弓之箭,在空中划出一道美丽的弧线,最终坚定地着陆,向观众展示着他完美的跳远动作。

6、我背起书包,快速跑到学校,走进学校大门。动词:背、跑、走

7、连续动作的句子:

8、因为小明不仅身体素质好,而且太极拳练得很不错,能够在跑步时保持身体平衡和稳定,从而踏实有力地向前奔跑。

9、动词:进、放、抄

10、我马上做起动作:左手一伸,右手一伸,右手又从下往上一拉。

11、士兵发现目标,马上举起枪,瞄准,扣下扳机,硝烟中子弹像离弦的箭飞射出去

12、动词(Verb),简称v。一般就是用来表示动作或状态的词汇。基本上每个完整的句子都有一个动词,要表示第二个动作时可使用不定词、动名词、对等连接词、从属连接词或增加子句等方法连结。

13、我背起书包,快速跑到学校,走进学校大门。

14、我心里想着,打开画氏,拿起画笔,三下五除二就勾出了一只小鹿。

15、只见学走上台来,不响地摊开一卷,提起饱蘸浓墨笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来。

16、我打开门,脱下球鞋,换上拖鞋,走进厨房去喝水.

17、小明跑步速度快吗?快。

18、我跑过去,接过接力棒,冲了过去。

19、小明跳得不远因为他没有用正确的技巧和力量,以及没有找准跳远的时机和角度如果小明能够在起跑线上做好准备动作,并利用弹跳力和专业技巧,再找到恰当跳跃时机和角度,就能跳得更远,获得更好成绩

20、来到学校,小明赶紧进教室,放下书包,抄起一把笤帚跑向清洁区。

21、我打开窗户,坐在座位上,拿出书,细细的品味着老舍的济南的冬天。

22、女儿看见妈妈,立刻叫着跑了过去,抱住她的脖子,亲了一口,然后甜甜的笑起来.

23、动词:跑、接、冲

24、小明推开门,走到讲桌前,拿起书翻开。

25、我跑过去,接过接力棒,冲了过去。动词:跑、接、冲

26、动词:打、翻、看

27、按照辅导老师的指点:拿笔要把食指和中指贴在笔杆外边,无名提和小拇指贴在笔杆里头。

28、如果你看过他跳远,你会发现,他不仅速度快,而且腿部肌肉超强,一蹬腿就像弹簧一样,让他跨出了一个非常漂亮的跳跃姿势,仿佛翱翔在天空中一样。

29、我打开书包,翻开书,看了起来。动词:打、翻、看

30、<比如>突跃,突击,突袭等描述动作过程均属动词。

31、果然,台下有许多同学举起了手。

32、动词:推、走、拿

33、我打开书包,翻开书,看了起来。

34、小明奋力蓄力,腾空而起,双臂前伸,身体挺直,肌肉在空中紧绷着,像一尊打开翅膀欲飞的雕塑。

35、来到学校,小明赶紧进教室,放下书包,抄起一把笤帚跑向清洁区。动词:进、放、抄

36、动词:背、跑、走

37、中文语法中表示人或事物的动作或一种动态变化。一般出现在名词主语或主句后面。