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关爱留守儿童信息

时间:2023-04-04 11:08:04

关爱留守儿童信息

1、(八)加强寄宿制学校的建设和管理

2、社会环境对儿童的影响是潜移默化的。留守儿童由于缺乏家庭监管,更容易受社会不良风气的影响。许多农村开设了“社区亲情活动室”、“俱乐部”、“图书室”等有益于留守儿童身心发展的活动形式。引导孩子往好的一面发展。

3、学校不应该只是学生升学的工具,还应该成为学生道德形成与人格养成的场所。留守儿童由于缺乏家庭教育,往往更容易产生道德和人格危机,加强对这一“特殊群体”的关注,成为社会代表者的学校义不容辞的责任。在老师方面,考虑到留守儿童的特殊性,对留守儿童进行教育的老师必须有爱心,有极强的责任感。有些学校专门开设了相关德育课程以及“心理咨询室”,为解决留守儿童道德和人格教育问题作了有益的尝试。在留守儿童所在学校开设法制课,法制课要作为必修课,配备专门的法制课教师,不仅要搞好课堂教学,同时还要利用课余时间,对学生进行丰富多采的法制教育活动。使学生们懂得自己的权利和义务,知道什么行为是社会提倡和法律允许的,什么行为是法律禁止的,什么行为是违法的,做到知法、懂法和遵纪守法。

4、我也是两个留守儿童爸爸身有体会,本来趁今年暑假的时候回到家看看,带带小孩,等上学了再去打工,没想到刚送上学,说得好好的,可到第二天孩子一个电话说问我在那里,我问他咋啦,说了一句你们出去打工,我就不读书了,那是不行的才上小学三年级,听了这些话,话都说不出来。这是用钱是卖不来的,但是不去在我们农村又没有收入。孩子不是要钱而是要父母,父母的爱,要父母的关爱,学校的教育,才健康成长。在上学时我看到大多数都是留守儿童,百分之九十都是,在我们云南。如果我们这里像江浙一代有工厂,就不要到几千里地方务工,只有这些地方富起来,才解解留守儿童的问题。没办法要和孩子一起就没什么经济收入,要收入就远离孩子,这是个大问题,现在的农村大多都是些留守儿童,和留守老人在家。

5、留守儿童缺乏父母的爱,随着年龄的增长,他们是有思想有自尊,有主见,相对独立的人,他们也渴望受到人尊重,被人理解被人可关心,渴望融入集体之中。他们缺少大人的呵护和关照,往往世界观扭曲,久而久之他们学习也就成了问题。

6、我们这个时代经济的飞速发展,离不开广大背井离乡的农民工的付出。也让很多农民家庭收入增加,生活品质逐步的提高。但是,背井离乡的后面就留下一大批留守儿童。

7、建议全社会都应该更多地关爱留守儿童。

8、关爱的内容(比如与留守儿童谈心,了解他们在学习,生活中有什么困难,帮助他们解决问题。)

9、父母应该告诉孩子,爸爸妈妈也舍不得离开宝贝,但是为了家庭,为了宝贝以后能有更好的学习环境,现在不得不外出赚钱。爷爷奶奶平时在家也应该经常告诉孩子,你们的爸爸妈妈在外面上面很辛苦,你们在家应该要听话,好好学习,体贴父母。而且现在通讯很方便,做父母的如果有时间应该多跟家里的孩子视频通话,了解他们的学习和生活情况,问问他们有什么用困难和需求,在合理的范围内尽量去满足他们的心愿。

10、由于有些农村留守儿童的家和学校像个比较远,寄宿制学校的建设成为解决留守儿童生活和学习问题的有效手段。应加强寄宿制学校管理,寓教于管,配备专门的生活老师,及时有效的和留守儿童进行沟通,第一时间为留守儿童解决他们生理或心理上的问题,加强与学生沟通,使留守儿童能够在寄宿制学校感到家一般的温暖。

11、(四)加强父母和留守儿童的联系

12、经济是基础,科技是龙头。只有加强贫困地区的经济建设,社会建设。改善当地老百姓的工作条件和生活条件。才能真正从源头上彻底解决农村留守儿童的教育问题。只有经济条件好了,老百姓手里有钱了,才能有更好的条件教育子女。

13、(三)净化农村社会空气,减少对留守儿童不良的社会影响

14、(一)大力发展经济,缩小贫富差距,城乡差距和东西部的经济发展差距

15、很高兴能来回答这个问题,我村里也有很多留守儿童,有时候看着他们莫名的心疼,多希望他们的脸上笑容能多一些,下面是我个人的一点看法,不喜勿喷。

16、由于户籍制度的弊端,使得条件较好的务工人员也不能将孩子带入城市就学。国家要相应改革高考制度,严格学籍管理,允许有城市学籍的农村儿童在当地参加高考。并具有与当地学生相同的录取资格。农村各级政府教育主管机关要为留守儿童进入城市就读,或返回农村就读提供方便,帮助办理或补齐各种学籍证卡。城市要把外来民工的子女入学纳入规划的范围之中,在学校的建设布局、规模等方面进行调整,以适应越来越多的农民工大批进城的趋势,使更多的家长在外出打工的同时,能够将自己的子女带在身边,在打工的流入地就近安排他们上学。面对留守儿童教育的突出问题,只要中央政府承担更大的责任,拆除诸多制度的壁垒,彻底打破城乡“二元经济体制”,更好的引导农村富余劳动力在城乡之间有序的走动。引导社会各界共同关心留守儿童的教育问题,必将为留守儿童营造良好的成长环境,必将开创留守儿童教育的新局面为,构建社会主义新农村提供大量的人才支持。本人一点拙见,不足之处请指正,谢谢阅读!

17、你可以痛恨一些事情,但痛恨之后我们要接纳,接纳是为了更好的走向自己。接纳,不是为了仇恨,更不是为了怯懦,你是勇敢的孩子,你是自己的主人。

18、孩子需要爱的滋润,才会健康地长成参天大树,。

19、我家在湘南地区,全县主要经济来源是外出务工收入。年轻父母长年在外也就造成了大量的留守儿童。虽然新闻媒体天天引导社会关注和关爱留守儿童,但没真正落实到位。从没没见镇上出台过任何政策去帮扶,关爱,慰问过留守儿童家庭,也从来没见过组织任何帮助留守儿童的兴趣班和心理辅导之类的活动。全日制的私立学校倒是有,但动辄上万的学费却令许多家长望而却步。所以如果想让孩子真正得关爱还是得靠父母和家人。

20、学校应该给予留守儿童更多地关爱和辅导。在学校组织的活动中,多把机会留给留守儿童,让他们在老师的呵护,同学的友爱下健康成长。

21、(二)建立和完善农村留守儿童社会共育体系

22、我们的心在留守,可是梦在飞翔。这个世界上你先对别人微笑,别人会对你微笑,但有些时候当对方对你微笑时,请不要目光躲闪,尝试对他微笑吧。

23、学龄前留守儿童已经成为农村留守儿童中不可忽视的一个群体。早期教育对一个人的发展至关重要。而在农村,学龄前留守儿童接受学前教育的机会很少,即使接受学前教育,由于师资、经费等限制,效果相对较差。因此,政府及相关教育部门加大对农村学前教育的投入,强化学前教育师资建设,优化学前教育环境,提升留守学龄前儿童入园率,无疑成为解决农村学龄前留守儿童早期教育的重要举措。

24、如果你是站在一个旁观者的立场,那能做的只能是尽自己的关心。多去帮助他们,日常生活所需上帮助关注他们。

25、主要记录内容有:

26、首先,应该成立留守儿童专管机构,督导学校、家长更多地关注留守儿童。

27、快东阅读,让他们在愉悦中增长知识,夏冬令苦营活动,让他们在合作中锻炼身体,增长才干。

28、让农村留守儿童得到更多的关爱,主要还是靠父母和家人。

29、这个命题其实还挺大的,是从你个人?从你身边人?还是从国家,从政府的角度去看?

30、一.由政府组织成立一对一帮扶留守儿童,利用节假日到留守儿童家搞尉问活动,用手机视频让留守儿童与在外打工的父母视频聊天,使留守儿童能看到父母,感受亲情。

关爱留守儿童信息

31、基本信息(时间,地点,关爱对象姓名。)

32、加强监护人教育成为解决留守儿童监护问题的重要环节。比如建立“家长学校”、“爷爷奶奶学校”等,以期通过对监护人的教育,使其更加重视儿童的监护问题,更加理智地行使监护权,以促进留守儿童身心健康发展。

33、二、由政府号召组织爱心妈妈,利用节假日如六一儿童节,国庆节,组织留守儿童去公园玩,吃蛋糕,买玩具给留守儿童玩,指导留守儿童做作业,画画,组织留守儿童唱歌跳舞,让留守儿童感受到社会的关爱。

34、我觉得不能因为他们的行为不规范而冷落歧视他们,更不能因为成绩差而忽视他们相反,我们更要对他们付出,多谢更关爱,努力去转化他们,让他们感到关心和温暖,他们就会产生一种积极向上的动力,乐于接受教育。尊重他们的人格保护他们的自尊心。

35、呼吁全天下的父母,无论多忙,无论干多么伟大的事业,一定要抽空多陪伴我们的孩子。陪伴才是最好的爱。让孩子们都在父母的关爱与呵护下健康的成长。

36、其次,建议学校应该多邀请教育专家或心理咨询师,定期对留守儿童及其家庭进行心理健康讲座。学校也可以组织老师去一些专门的教育机构学习怎么教育问题儿童,把留守儿童的心理阴影缩到最小,让他们懂得理解与感恩,更加乐观与自强地面对人生。

37、如果是站在其他大的一方面,其实目前并没有什么大力的有效的措施。

38、我很高兴回答这个问题,我的两个侄儿就是留守儿童,弟弟,弟媳长年在深圳打工,这个我深有感触,关于关爱农村留守儿童方面我有几个建议:一,以村为单位,建立一个"留守儿童之家"有爱心的自愿者,共青团员,离退休干部辅导他们,二,建立游乐园,图书,漫画室,学习室,电脑室,让他可以在一起游戏,一起看书看画,一起做作业,电脑可以让孩子们和远在他乡的父母聊聊见见面。三,因材施教,根据孩子的兴趣,爱好,可以由自愿者,退休老师干部等教孩子书法,唱歌,跳舞等等丰富孩子们的生活。

39、(五)促进农村学前教育的发展

40、(七)关注基础教育阶段留守儿童的道德、法制及人格教育

41、如果你是站在父母的立场上。那只能是想办法解决孩子的现状。解决孩子不在父母身边的安置问题,或者是想办法把他们带到你的身边。

42、共同关心、关注留守儿童成长。一是乡、村、组要做好工作。确保外出务工人员妥善安排好子女,落实好监护和教育责任,并要求外出务工期间尽可能多与子女联系。二是由共青团、妇联等组成专门机构,抽出一部分人员专门做留守儿童工作。三是政府整合社会上各种力量开展关爱留守儿童活动。如:举办“留守儿童之家”、“爱心妈妈结对”等活动。

43、发展农村经济

44、外出打工的父母要加强与子女的沟通,增进亲情交流,多抽空回家陪陪孩子,关注孩子的心理变化。尽量留一方在家照看孩子,毕竟,孩子的前途比金钱重要。任何事业的成功,都弥补不了孩子教育的失败。

45、大家好,我来选择回答:现如今农村留守儿童现象越发严重,父母为了生计而奔外打工,把孩子留在家里,长期下去,孩子会变的性格孤僻、沉默寡言,甚至脾气增爆,厌学、沉迷社会,最终造成难以想象的后果。下面让我们谈谈怎样让留守儿童得到关爱。

46、多开展一些活动,让他们在活动中"润物无声",接受熏陶。

47、留守儿童更需要关爱,才能成长为心智成熟,德智体美劳全面发展的社会主义接班人。

48、大家好,我是豫中小陈,很高兴能来回答这个问题,我村里也有很多留守儿童,有时候看着他们莫名的心疼,多希望他们的脸上笑容能多一些,下面是我个人的一点看法,不喜勿喷。

49、大手搀小手活动,让他们感受到爱的温暖。

50、造成留守儿童问题的根本原因是父母外出打工,而选成父母外出打工的根本原因是因为穷。因为生计上的拮据,迫使父母背井离乡,为的也是给孩子创适更好的条件,让孩子过上更好的生活。其实,父母心里有一千一万个不舍,但最终还是败给了现实。可以说,经济的落后成为留守儿童问题的罪魁祸首。这样看来,大力发展农村经济就非常必要了。

51、这个问题刚好是我们这些农村人,外出打工的做留守儿童父母,最头疼的一个问题。

52、其他监护人往往很难满足留守儿童在亲情上的需要,父母和孩子经常性的沟通会让孩子感到有所信任和依赖,从而增加学习和生活的信心。在学校建立“亲情视频聊天室”,安装“亲情电话”。要求留守学生每周与父母通一次电话和一次QQ视频聊天,汇报学习和生活情况,征求父母意见,和父母聊聊自己心里的小秘密。

53、农村留守儿童一直是社会上比较关心的热话题,父母长期在外打工,一年到头只有过年时才回一两次,有的两三年才回家一次,刚刚过几天,跟小孩还没有说上几句话又走了,造成小孩从小缺少母爱和父爱,对小孩的健康成长很不利,怎样关爱农村留守儿童更多的关心关爱,我认为做以下两点措施:

54、(九)改革教育制度,促进教育公平

55、(六)加强农村留守儿童的监护以及监护人教育

56、科学探秘,让他们在宇宙中遨游,散发科学探索的欲望。