1、○对春天的礼赞。常恐秋节至,焜(kǖn)黄华叶衰。常：副词,表示情况或时间的持续和一贯性。时常。恐：动词,担心。秋节：秋季。至：动词,到。秋气肃杀,万物多因长成而趋于衰败、,故尔担心。焜黄：颜色衰败的样子。华：同“花”。衰：衰老,衰败。
2、所有生物都呈现出一派繁荣生机。
3、千万条大河奔腾着东流入大海,
4、向日葵即其中之一。此外,蒲葵也可简称．“葵”,用蒲葵叶做成的扇子称“葵扇”。
5、《乐府解题》说这首古辞“言芳华不久,当努力为乐,无至老大乃伤悲也。”把“努力”理解为“努力为乐”,显然是一种曲解。汉代的五言古诗,许多是慨叹年命短促、鼓吹及时行乐的。这首诗从整体构思看,主要意思是说时节变换得很快,光阴一去不返,因而劝人要珍惜青年时代,发奋努力,使自己有所作为。
6、等到太阳一出来,菜叶上的露水就被晒干了。
7、【作者】：无名氏(汉乐府）
8、常恐秋节至,焜黄华叶衰。
9、日：太阳。晞：晒干。○描绘葵的形象。托物起兴。阳春布德泽,万物生光辉。阳春：温暖的春天。布：动词,这里是散布的意思。德泽：恩惠。春天把阳光、雨露带给万物,因而说是一种恩惠。万物：大地上的各种生物。生光辉：形容万物生机盎然、欣欣向荣的样子。
10、【标题】：长歌行
11、魏晋以后,将汉代乐府机关所搜集演唱的诗歌,统统称为乐府诗。
12、其情感基调是积极向上的。
13、人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹人生如一杯酒，应该多一些时间的沉淀，少一些虚无的浪费人生如一杯水，应该多一些沁心的温热，少一些彻骨的冰凉人生如一座峰，应该多一番豪迈的巍峨，少一些渺小的懦弱人生如一场梦，应该多一丝美好的祈祷，少一丝罪恶的许咒这些希望对你有帮助，打这些字好累！！！！！！！！！
14、露水将要被早晨的阳光晒干。
15、汉乐府创作的基本原则是“感于哀乐,缘事而发”（《汉书·艺文志》）。它继承《诗经》现实主义的优良传统,广阔而深刻地反映了汉代的社会现实。汉乐府在艺术上最突出的成就表现在它的叙事性方面,其次,是它善于选取典型细节,通过人物的言行来表现人物性格。
16、大自然的一切都在壁壁生晖。
17、”引导读者少壮及时努力,不要虚度光阴,这种人生态度无疑是积极的。
18、少：少年时期。壮：成年时期。合起来指人生命力旺盛的前半生。努力：把力量尽量使出来。意即勤奋。老大：指人生命力衰败的时期。徒：副词,表示动作的施行没有取得成效一。可译为“空”。伤悲：悲伤。○归结为关于生命价值的感悟,情景动人。
19、人生充满青春活力的时代,正如一年四季中的春天一样美好。这样,在写法上它同时又有比喻的意义,即所谓“兴而比”。
20、青青园中葵,朝露待日晞。
21、温暖的春天在散布她的恩惠。
22、人也一样少年时不努力,
23、《诗经·豳风·七月》：“七月亨葵及菽。”李时珍《本草纲目》说“葵菜古人种为常食,今之种者颇鲜。’有紫茎、白茎二种,以白茎为胜。大叶小花,花紫黄色,其最小者名鸭脚葵。其实大如指顶,皮薄而扁,实内子轻虚如榆荚仁。”本诗“青青园中葵”即指此。另有一种菊科草本植物也叫“葵”。
24、什么时候才能重西流?
25、《乐府诗集》是宋代郭茂倩编的一部乐府诗总集,全书一百卷,分十二类。上起汉魏,下迄五代,兼有秦以前歌谣十余首。除收入封建朝廷的乐章外,还保存了大量民间入乐的歌词和文人创造的新乐府诗。全书各类有总序,每曲有题解,对各种歌辞、曲词的起源和发展,均有考订。
26、）院子里长着青翠碧绿的蔬菜。
27、这是一首咏叹人生的歌。唱人生而从园中葵起调,这在写法上被称作“托物起兴”,即“先言他物以引起所咏之辞也”。
28、这首诗选自《乐府诗集》卷三十,属相和歌辞中的平调曲。
29、○由春而秋,植物完成一次生命过程。不由得生出种种感触。百川东到海,何时复西归?百川：泛指所有的河流。东：方位名词用作动词,表示朝东、向东的意思。海：大海。何：疑问代词,用在名词或名词性短语前,起修饰作用。常用来表示对时间、处所、事物的询问。
30、汉乐府“乐府”原是古代掌管音乐的官署。秦及西汉辉帝时都设有“乐府令”。汉武帝时的乐府规模较大,其职能是掌管宫廷所用音乐,兼采民间歌谣和乐曲。
31、人生也是如此,由青春勃发而长大,而老死,也要经历一个新陈代谢的过程。这是一个不可移易的自然法则。诗人用“常恐秋节至”表达对“青春”稍纵即逝的珍惜,其中一个“恐”字,表现出人们对自然法则的无能为力,青春凋谢的不可避免。接着又从时序的更替联想到宇宙的无尽时间和无垠空间,时光像东逝的江河,一去不复返。
32、园中葵在春天的早晨亭亭玉立,青青的叶片上滚动着露珠,在朝阳下闪着亮光,像一位充满青春活力的少年。诗人由园中葵的蓬勃生长推而广之,写到整个自然界,由于有春天的阳光、雨露,万物都在闪耀着生命的光辉,到处是生机盎然、欣欣向荣的景象。这四句,字面上是对春天的礼赞,实际上是借物比人,是对人生最宝贵的东西——青春的赞歌。
33、调动读者思考,无疑比代替读者思考高明。正由于此,使这首诗避免了容易引人生厌的人生说教,使最后的警句显得浑厚有力,深沉含蓄,如洪钟长鸣一般,深深地打动了读者的心。句末中的“徒”字意味深长：一是说老大无成,人生等于虚度了;二是说老年时才醒悟将于事无补,徒叹奈何,意在强调必须及时努力。
34、等到年老体衰时就只能空自悲伤。
35、树叶儿枯黄而漂落百草凋零衰亡。
36、开放分类：古诗
37、花啊,叶啊全都枯萎了。
38、什么时候才能再向西返回?
39、【解题】
40、）园中有碧绿的葵菜,
41、少壮不努力,老大徒伤悲。
42、到老来只能是空空悔恨了。
43、最后劝诫人们,要珍惜青春年华,发愤努力,不要等老了再后悔。这首诗借物言理,首先以园中的葵菜作比喻。"青青"喻其生长茂盛。其实在整个春天的阳光雨露之下,万物都在争相努力地生长。何以如此因为它们都恐怕秋天很快地到来,深知秋风凋零百草的道理。大自然的生命节奏如此,人生又何尝不是这样一个人如果不趁着大好时光而努力奋斗,让青春白白地浪费,等到年老时后悔也来不及了。
44、【注评】
45、【作品简介】：
46、【译文】
47、“葵”作为蔬菜名,指我国古代重要蔬菜之一。
48、【年代】：汉
49、【字词句基础知识举要】
50、【选自】：宋郭茂倩收编的《乐府歌词》汉代民间诗歌
51、读这首诗,我们很自然会联想到《钢铁是怎样炼成的》那段关于人的生命应该如何度过的名言。“人最宝贵的东西是生命。每个人只有一次生命。因此,一个人的一生应该这样度过：但他回顾已逝的年华时,不因虚度时光而悔恨,也不因一事无成而羞愧;这样,在他即将离开人世的时候,就可以坦然地说：我把整个生命和全部的精力,都奉献给了人世间最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。
52、阳春布德泽,万物生光辉。
53、百川东到海,何时复西归?
54、只担心瑟瑟的秋天来到,
55、自然界的时序不停交换,转眼春去秋来,园中葵及万物经历了春生、夏长,到了秋天,它们成熟了,昔日奕奕生辉的叶子变得焦黄枯萎,丧失了活力。
56、这首诗从"园中葵"说起,再用水流到海不复回打比方,说明光阴如流水,一去不再回。
57、这首《长歌行》不同于汉代其他的文人诗哀叹人生的短促、鼓吹及时行乐,它是一首唱反调的诗,是一首难能可贵的佳作。
58、春天把幸福的希望洒满了大地,
59、千百条江河都滚滚流向东海。
60、【简析】
61、青青园中葵,朝(zhāo)露待日晞(xī)。园；园圃,种蔬菜、花果、树木的场所。葵：我国古代重要蔬菜之一。有紫茎、白茎二种,以白茎为胜。大叶小花,花紫黄色。朝露：清晨的露水．待：动词,等待。
62、其形式有五言、七言和杂言,尤其值得重视的是汉乐府已产生了一批成熟的五言诗。流传下来的汉代乐府诗,绝大多数已被宋朝人郭茂倩收入他编著的《乐府诗集》中。
63、时：名词,时候。复：副词,用在动词前,表示‘某种情况的再现。可译作“重新”“又”。西：方位名词用作动词,向西、朝西。归：动词,回。这句意思是光阴像流水一样一去不复返。○由季节转换联想到日月不居。孔子说；逝者如斯,不舍昼夜。少壮不努力,老大徒伤悲。
64、这个推理的过程,字面上没有写出来,但读者可循着诗人思维的轨迹,用自己的人生体验来补足：自然界的万物有一个春华秋实的过程,人生也有一个少年努力、老有所成的过程；自然界的万物只要有阳光雨露,秋天自能结实,人却不同,没有自身努力是不能成功的；万物经秋变衰,但却实现了生命的价值,因而不足伤悲；人则不然,因“少壮不努力”而老无所成,岂不等于空走世间一趟。
65、【内容】：
66、时常担忧秋天的到来。
67、年富力强时不努力发奋作为。
68、由时间尺度来衡量人的生命也是老死以后不能复生。在这永恒的自然面前,人生岂不就像叶上的朝露一见太阳就被晒干了吗?岂不就像青青葵叶,一语秋风就枯黄凋谢了吗?诗歌由对宇宙的探寻转入对人生价值的思考,终于推出“少壮不努力,老大徒伤悲”这一发聋振聩的结论,结束全诗。
69、中心思想：这首诗是触景生情之作,表达了诗人劝导世人要珍惜人生,不要虚度光阴之情。
70、这首诗由眼前青春美景想到人生易逝,鼓励青年人要珍惜时光,出言警策,催人奋起。