1、再在面部上面画出诗人的眉毛，然后再画出诗人的两只眼睛，如图所示：
2、首先在画面的中间画上一个方形边框，在边框的左右两侧画上云朵，右上方画上一轮太阳。
3、在眼睛下面画出诗人的鼻子，然后再画出诗人的嘴巴，如图所示：
4、右上角画上大树和柳枝，底部画上花朵、草地和河流，中间画上大山和云朵，顶部再画两片小云朵。
5、下面就可以涂色了，先给手抄报的背景涂深蓝色，地面涂黄色，大树涂棕色，树叶涂绿色。
6、接着开始上色，中间的河流用蓝色涂，右边画上大树和柳枝，底部草地用绿色涂。
7、但要表现立体结构的物体形象，因主要只表现一个面的图形，写生时应选择能充分显示对象结构特点的角度和视向，使这些特点能突出地呈献于平面图形之中。
8、在头部的下面画出诗人右侧的胳膊及手部，然后再画出诗人的袖子，如图所示：
9、撒盐法:先用水分大的深颜色铺底色,然后用撒盐法在合适的位置撒上盐粒,干后就是星星。注意,底色既要水分大还要颜色深。
10、最后，我们在边框中写上《古朗月行》古诗，漂亮的古朗月行古诗配画就完成了。
11、二年级的诗配画怎么画？
12、拓展资料
13、在在右边介绍一下他们的意思，分别是什么，出自哪边。是作者是在什么情况下写出来的，表达了他们什么的思想感情？
14、最后在边框内写上古诗，整理一下画面，那么这幅春日古诗配画就画好啦!
15、喷溅法法:先铺深底色,然后调和较稠的白色或黄色,用喷溅法洒在画纸上。注意,遮住非天空部分,以免溅上颜色。
16、再在头部下面左侧的位置画出诗人的左侧的胳膊，然后再画出身体及衣服在，这样我们的诗人就画好了，如图所示：
17、简笔画是通过目识、心记、手写等活动，提取客观形象最典型、最突出的主要特点，以平面化、程式化的形式和简洁洗练的笔法，表现出既有概括性又有可识性和示意性的绘画。
18、《采莲曲二首》大家在课本中都学过，这首诗是唐代诗人王昌龄创作的七言绝句诗。在这首诗中，诗人将采莲少女置于荷花丛中，若隐若现，使采莲少女与大自然融为一体，使全诗别具一种引人遐想的优美意境。采莲曲古诗配画，我们一起来欣赏下这首诗吧!
19、再在帽子的左侧位置上画出诗人的耳朵，然后再画出诗人的帽翅，如图所示：
20、步骤如下：
21、首先画出诗人头部上面的帽子，然后在帽子上面画出上面的结构线，如图所示：
22、今天画的是春日这首诗配画
23、顺着人物周围画上方形边框，在人物的背后画上一棵大树，底部画上地面和房子，中间画上一个书卷边框。
24、现在可以涂色了，先给背景涂上浅蓝色，河流涂蓝色，松树涂上棕色和绿色，太阳涂红色。
25、再在帽子和耳朵的基础上再画出诗人的面部，然后在面部的下面画出诗人的胡须，如图所示：
26、简笔画，是指把复杂的形象简单化，形体结构是绘画最基本的要素，各种物体都有自己独特的构成因素，结构形势及比例关系，平面化的简笔画，表现2维的平面结构比较简便。
27、简单又漂亮，首先，对于二年级的小朋友来讲，二年级他们的思维方式还比较简单，所以说不宜过于复杂，所以说他们的这一个简笔画的这个线条一定要简单干净，明了色彩单一定要非常的干净清楚溶液，所以说给他们选择配的诗，一定要他们比较容易接受，比较懂的，所以说让他们接受的这一个才能够画好。
28、繁星的画法有这么几种:
29、继续给两侧山峰涂上灰色，中间边框涂棕色，地面涂浅青色，基本的涂色就完成了。
30、首先在画面的左下角画上一位小男孩，男孩手里拿着一个盘子，正在大步先前走，脚下画上小草，右上角画上一轮明月。
31、最后，我们在边框中写上《鹿柴》古诗，漂亮的鹿柴古诗配画就完成了。
32、接着在外围画上一个方形边框，左右下角画上松树，边框的左右两侧画上山峰，天空中画上飞鸟。
33、画上几句自己最喜欢的古诗，然后给他们画上一些小标志，涂上一些漂亮的颜色，画上几只柳条，画上几个小装饰。
34、荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
35、首先画一个大边框，可以画成波纹形状，左上角画上一个书本样式的小边框。
36、唐.王昌龄
37、乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
38、左上角的边框用褐色涂，底部的花朵用粉色、红色、粉色和黄色涂，大山用深紫色和灰色涂。
39、再来给月亮涂黄色，人物头发涂黑色，盘子涂浅黄色，房子涂上黄色、蓝色和红色，书卷边框涂棕色。
40、油水分离法:先用油画棒或者蜡在天空部分画一些星星,然后再用湿画法平铺底色。注意,底色水分要大一些,不可太干太稠。